Итоговая работа по истории Древнего мира 5 класс
тест по истории (5 класс) по теме
Итоговая работа для итогового повторения курса истории Древнего мира, а также для переводного экзамена по истории в 5 классе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 38.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Итоговое тестирование
по предмету «История древнего мира»
5 класс
Вариант № 1
1.Кто управлял родовой общиной?
А) цари Б) жрецы В) старейшины
2. Какое занятие первобытных людей привело к возникновению земледелия?
А) охота Б) скотоводство В) собирательство
3. Когда появился человек на земле?
А) 2 млн. лет назад Б)100 тыс. лет назад В) 10 тыс. лет назад
4. Орудия труда первобытного человека:
А) мотыга Б) заостренный камень В) плуг
5. Где находится Египет?
А) в северо-восточной части Африки Б) в центральной Азии В) в центральной Африке
6. Что символизировала двойная корона египетских фараонов?
А) объединение Южного и Северного царства
Б) союз богов неба и земли В) царство мертвых и царство живых
7. Служители богов в Древнем Египте
А) фараоны Б) жрецы В) вельможи
8. Кто впервые описал жизнь египтян?
А) Геродот Б) Хаммурапи В) Крез
9. Как называлась страна, где находились города Библ, Сидон, Тир?
А) Израиль Б) Ассирия В) Финикия
10. Что изобрели в Индии?
А) шахматы Б) бумагу В) прозрачное стекло
11. Библейский старец, спасшийся в ковчеге во время потопа?
А) Адам Б) Авраам В) Ной
12. Где находится Греция?
А) в южной части Балканского полуострова Б) в западной части Азии
В) в Восточной части Африки
13. Как назывался совет знати в Афинах?
А) ареопаг Б) демос В) полис
14. Что вывозили торговцы из Греции в другие страны?
А) рабов Б) оливковое масло В) хлеб
15. Персидский царь, предпринявший первую попытку захватить Грецию в 490 г. до н. э.
А) Ксеркс Б) Дарий Первый В) Кир
16.Чем занимались спартанцы?
А) ремеслом Б) военным делом В) земледелием
17. Что означает греческое слово демократия?
А) «власть народа» Б) «власть знати» В) «власть тирана»
18. Административный орган власти в Риме?
А) сенат Б) форум В) Пантеон
19. С правления какого императора Римское государство стало называться империей?
А) Октавиан Б) Помпей В) Тарквиний
20. Когда началось восстание рабов под предводительством Спартака?
А) в 509 г до н.э. Б) 74 г до н.э. В) в 313 г н.э.
21. Кто в республиканском Риме имел право накладывать «вето» (запрет) на решение сената?
А) консулы Б) императоры В) народные трибуны
22. Как называется правление, не ограниченное ни другой властью, ни законами?
А) демократия Б) диктатура В) республика
В1. Установите соответствие между орудием труда или оружием и занятиями людей. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
Орудие труда, оружие | Занятия |
А) плуг Б) гарпун В)гончарный круг |
|
А | Б | В |
В2. Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.
А) восстание Спартака В) Марафонская битва
Б) битва при Каннах Г) взятие Трои
В3. Соотнесите событие и дату:
дата | событие |
| А. Первые олимпийские игры |
| Б.. Захват Цезарем власти |
| В. Завоевания Тутмоса III |
| Г. Марафонское сражение |
1 | 2 | 3 | 4 |
В4. Прочтите отрывок из мифа и напишите имена людей, о которых в нем идет речь.
В раю было много красивых цветов и деревьев со вкусными плодами. Там обитали животные и птицы, но человеку было скучно жить одному. И вот однажды, когда человек спал, Бог вынул у него ребро и сделал из него женщину. Стала она женой человека, и жили они в раю как малые дети, не зная, что хорошо и что плохо.
Понятие | Определение |
Б) преторианцы В)гладиаторы |
и обученные рабы-воины, выступавшие на публике |
В5. Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент прав
А | Б | В |
С1. Начертите «линию времени» и отметьте на ней год основания Рима. Сосчитайте сколько лет назад это было? Когда римляне отметят 3000-летие основания столицы своего государства?
Итоговое тестирование
по предмету «История древнего мира»
5 класс
Вариант №2
1. Орудие труда, при помощи которого первобытные люди ловили рыбу?
А) гарпун Б) лук В) рубило
2. Что называется религией?
А) вера человека в сверхъестественные существа Б) наука о сотворении мира В) наука о появлении человека
3. Первый металл, из которого древние люди научились делать орудия труда:
А) медь Б) бронза В) железо
4. В каком человеческом коллективе появилось имущественное неравенство?
А) в человеческом стаде Б) в родовой общине В) в соседской общине
5. Приспособление для полива садов и огородов в Древнем Египте?
А) рельеф Б) оазис В) шадуф
6. Из чего египтяне изготавливали материал для письма?
А) из шкур животных Б) из пальмовых листьев В) из тростника
7. Служащие в Древнем Египте, собиравшие налоги:
А) писцы Б) жрецы В) фараоны
8. Вавилонский царь, при котором были записаны первые законы?
А) Хаммурапи Б) Соломон В) Гильгамеш
9. Где был придуман первый алфавит?
А) в Финикии Б) в Нубии В) в Египте
10. В какой стране стали впервые производить сахар?
А) в Китае Б) в Индии В) в Ассирии
11. Какими морями омывается территория Греции?
А) Ионическим и Эгейским морями Б) Красным и Желтым морями В) Балтийским и Северными морями
12. Что называется полисом?
А) город-государство в Древней Греции Б) город в Древней Греции В) название органа управления городом
13. Битва, в которой греки окончательно разгромили персов (479 г. до н.э.):
А) при Марафоне Б) при Фермопилах В) при Платеях
14. Как часто проводились олимпийские игры в Древней Греции?
А) раз в 4 года Б) раз в 10 лет В) каждый год
15. Что ввозили торговцы в Грецию из других стран и колоний?
А) вино Б) оливковое масло В) пшеницу
16. Как назывался совет знати в Афинах?
А) ареопаг Б) демос В) полис
17. Когда в Риме было запрещено долговое рабство?
А) в эпоху республики Б) в эпоху царей В) в эпоху императора
18. Кто такие патриции?
А) потомки древнейших жителей Рима Б) потомки племени этрусков
В) потомки греческих колонистов в Италии
19. Высший орган власти в республиканском Риме
А) сенат Б) народные трибуны В) царь
20. Что произошло в 509 г. до н.э.?
А) в Риме была установлена республика Б) был основан Рим В) в Риме установилась империя
21. Кто спас Рим во время нашествия галлов в 390 г. до н.э.
А) Муций Сцевола Б) гуси В) волчица
22. Второй по величине город Италии, где возник заговор рабов под предводительством Спартака:
А) Коринф Б) Капуя В) Помпеи
В1. Установите соответствие между орудием труда или оружием и занятиями людей. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
Орудие труда, оружие | Занятие |
Б) копье
|
4)земледелие |
А | Б | В |
В2. Расположите в правильной последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности буквенных обозначений выбранных элементов.
А) правление Октавиана Августа
Б) правление Перикла
В)правление Хаммурапи
Г) правление Хеопса
В3. Соотнесите событие и дату:
дата | событие |
| А. Основание Рима |
| Б. Начало восстания Спартака |
| В. Пирамида Хеопса |
| Г. Саламинское сражение |
1 | 2 | 3 | 4 |
В4. Прочтите отрывок из мифа и напишите имя человека, о котором идет речь.
Люди совершали дурные поступки и даже преступления. Множилось зло на земле. Решил тогда Бог устроить потоп и уничтожить все живое. Пожалел Бог только доброго и богобоязненного человека. По велению Бога этот человек построил особый корабль, на который вошли его жена и дети и по паре всякой живой твари. Все люди погибли, кроме тех, кто был на этом на корабле.
В5. Установите соответствие между понятием и определением. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент
Понятие | Определение |
А)илоты Б)граждане В)гладиаторы | 1)победители Олимпийских игр 2)коренные афиняне, у которых отец и мать – были граждане 3)рабы, принадлежавшие Спартанскому государству 4)специально подготовленные и обученные рабы-воины, выступавшие на публике |
А | Б | В |
С1. Начертите «линию времени» и отметьте на ней год начала первых Олимпийских игр. Сосчитайте сколько лет назад было это событие? В каком году мы отпразднуем 2800 лет со дня этого события?
Итоговый тест по истории древнего мира.
Фамилия___________________ Класс 5 - _____
Вариант_________
Часть А
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 |
В1.
А | Б | В |
|
В2._____________________
В3.
1 | 2 | 3 | 4 |
|
В4.___________________________________
В5.
А | Б | В |
|
С1.
Итоговый тест по истории древнего мира.
Фамилия___________________ Класс 5 - _____
Вариант_________
Часть А
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 |
В1.
А | Б | В |
|
В2._____________________
В3.
1 | 2 | 3 | 4 |
|
В4.___________________________________
В5.
А | Б | В |
|
С1.
Итоговый тест по истории древнего мира.
Вариант 1
Часть А
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 |
В | В | А | Б | А | А | Б | А | В | А | В | А | А | Б | Б | Б | А | А | А | Б | В | Б |
В1.
А | Б | В |
4 | 1 | 2 |
В2. Г,В,Б,А
В3.
1 | 2 | 3 | 4 |
В | А | Г | А |
В4. Адам и Ева
В5.
А | Б | В |
3 | 2 | 4 |
С1.
Итоговый тест по истории древнего мира.
Вариант 2
Часть А
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 0 | 1 1 | 1 2 | 1 3 | 1 4 | 1 5 | 1 6 | 1 7 | 1 8 | 1 9 | 2 0 | 2 1 | 2 2 |
А | А | А | В | В | В | А | А | А | А | А | А | В | А | В | А | А | А | А | А | Б | Б |
В1.
А | Б | В |
4 | 3 | 2 |
В2. Г,В,Б,А
В3.
1 | 2 | 3 | 4 |
В | А | Г | Б |
В4. Ной
В5.
А | Б | В |
3 | 2 | 3 |
С1.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговая работа по истории Древнего мира. 5 класс 1 вариант
Итоговая работа по истории Древнего мира включает в себя разделы - Древний Восток и Древняя Греция....
Итоговая работа по истории Древнего мира. 5 класс 2 вариант
Итоговая работа по истории Древнего мира включает в себя разделы - Древний Восток и Древняя Греция....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/10/picture-487226-1415635864.jpg)
Итоговая комплексная работа по истории Древнего мира 5 класс
Итоговая комплексная работа проводится в конце учебного года с целью определения уровня подготовки обучающихся 5-х классов в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения основной обр...
Итоговая контрольная работа по истории древнего мира в 5 классе
Итоговая контрольная работа по истории древнего мира в 5 классе представлена в двух вариантах. Работа рассчитана на 45 минут....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/13/picture-497939-1413220787.jpg)
Итоговая контрольная работа по истории Древнего мира (5 класс)
Данный тест может быть использован в качестве дополнительного к основной итоговой контрольной работе по истории Древнего мира в 5 классе. Содержит вопросы на соотнесение понятий и определений, а также...
Итоговая проверочная работа по истории древнего мира для 5 класса
итоговая проверочная работа по истории древнего мира для обучающихся 5 класса (учебник Вигасин А.А., Годер Г.И.) в тестовой форме...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/28/picture-142835-1354118906.jpg)
Спецификация итоговой контрольной работы по истории Древнего мира в 5 классе
Итоговая контрольная работа проводится в рамках внутришкольного мониторинга достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования (ООП ООО) МОУ СШ...