Доклад по теме " Вещественные, изобразительные и документальные источники, используемые при изучении Отечественной войны 1812 года в школе"
методическая разработка по истории (11 класс) по теме
Данный доклад -это совместная работа учащихся 9-11-х классов под руководством учителя истории Губаревой Лидии Александровны, созданный для научно-практической конференции.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
d__o__k__l__a__d.docx | 22.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Д о к л а д
«Вещественные, изобразительные и документальные источники , используемые при изучении событий Отечественной войны 1812 г. в школе»
Выполнили
учащиеся 9-11-х классов
под руководством учителя истории
Губаревой Л.А.
ГОУ СОШ №1994
Крупнейшим в стране хранилищем вещественных, изобразительных и документальных памятников Отечественной войны 1812 года является Государственный Исторический музей. Основу этого комплекса составили фонды Музея 1812 года(существовавшего в начале 20 века в Москве),которые в 1920-е гг.были переданы в ГИМ, а также материалы из собраний крупнейших русских коллекционеров П.И. Щукина, А.Д.Черткова, Е.В. Барсова, поступившие в Исторический музей по их завещаниям. Среди документальных материалов указанных коллекций, хранящихся в Отделе письменных источников ГИМ, одним из наиболее интересных и богатых по содержанию являются воспоминания участников Отечественной войны и заграничных походов русской армии1813-1814гг.В них ярко и образно запечатлены события той эпохи, даны картины крупнейших сражений и портреты знаменитых полководцев 1812 года, таких как –Наполеон Бонапарт, М.И. Кутузов, Барклай –де - Толли, П.И. Багратион, генерал Раевский и др.
Замечательность этих воспоминаний заключается в их достоверности и содержательности-с точки зрения описания непосредственно боевых действий. С.Н.Глинка, например, был современником и участником событий 1812года.Он сумел донести до наших дней отзвуки тех великих событий, которые и по сей день учат нас восхищаться славным прошлым России, любить свою Отчизну и беречь ее. И в этом помогают нам его «Записки о 1812 годе»,а так же «Воспоминания воинов русской армии»,в которых содержится описание военных действий с 1812 по 1814гг.
« Исторические записки» Г.П. Мишетича дают яркие описания сражений под Смоленском, нарисована «чрезвычайно трогательная, печальная и разительная»картина бегства жителей из объятого пламенем города, которую автор наблюдал непосредственно.
Но особенно впечатляет патетическое описание Бородинской битвы, близкое по силе эмоционального воздействия к «Очеркам Бородинского сражения» Ф.Н.Глинки, воспоминания самого партизана Давыдова, которому принадлежало село Бородино.
К этой же группе источников относятся и воспоминания Кутузова, Наполеона, Пеле и других полководцев.
Весомый вклад в изучение данной темы внесли русские историки: Тарле Е.В., Михайловский-Данилевский А.И., Богданович М., Михневич Н.П. и другие.
Вот что пишет Н.П.Михневич об отзыве Наполеона о Бородинском сражении:»Из всех моих сражений самое ужасное то ,которое я дал под Москвой. Французы в нем показали себя достойными одержать победу, а русские стяжали право быть непобедимыми…»
По воспоминаниям французского генерала Пеле, участника Бородинской битвы, Наполеон часто повторял подобную фразу: «Бородинское сражение было самое прекрасное и самое грозное, французы показали себя достойными победы, а русские заслужили быть непобедимыми».
Бородино считается самым кровопролитным в истории среди однодневных сражений. По самым скромным оценкам совокупных потерь, каждый час на поле погибало 2500 человек. Некоторые дивизии потеряли до 80 % состава. Со стороны французов было сделано 60 тысяч пушечных и почти полтора миллиона ружейных выстрелов.
Численность потерь русской армии неоднократно пересматривалась историками. Различные источники дают разные числа. Вот некоторые цифры, которые увековечены историей:
- 38-45 тысяч человек, в том числе 23 генерала. Надпись «45 тысяч» выбита на Главном монументе на Бородинском поле, возведенном в 1839 году, также указана на 15-й стене галереи воинской славы храма Христа Спасителя.
Русская армия отступила, но сохранила боеспособность и вскоре изгнала Наполеона из России.
Т. о., Бородинская битва является самым массовым и кровопролитным сражением 19 века. Это одна из главных баталий российской истории, символ русской военной славы. Ей посвящены сотни книг и картин, о ней писали классики русской художественной и военно-исторической литературы, ей посвящали свои творения скульпторы и архитекторы. Первые монументальные произведения, посвященные Отечественной войне, связаны с именем выдающегося деятеля классицизма К.И.Росси(«Арка Главного штаба в Санкт-Петербурге», «Военная галерея Зимнего дворца» и др.)
В Москве известными сооружениями являются Триумфальная арка, Бородинская панорама, открытая к 100-летию битвы, а так же Бородинский военно-исторический музей-заповедник.
Тысячи художников, как профессионалов, так и любителей, приняли участие в создании произведений, посвященных войне 1812 г., которые наглядно изображают в своих работах и великих полководцев, и сцены сражений. Интерес у школьников вызывают ,например, следующие картины: «Коронация Наполеона»Ж.-Л.Давида, «Наполеон на поле битвы при Прейсиш-Эйлау» А.Ж. Гро, «Наполеон на поле боя под Фридландом» О.Верне, «Битва под Лейпцигом» А.И. Зауервейда и др.
Среди русских творцов особой популярностью пользуются работы художника-баталиста В.В. Верещагина, выставленные в Государственном Историческом музее.(Более 20 полотен, созданных им на эту тему, были подарены царем Николаем.)Многие картины хранятся в запаснике музея, но к 200-летию битвы все они будут представлены для широкого обозрения, в т.ч. неоконченная картина «Переправа наполеоновской армии через Березину», которая является весомым пополнением коллекции.
При изучении Отечественной войны 1812 года , школьники используют произведения русских писателей и поэтов. Наиболее любимые произведения этой тематики –стихотворения М.Ю.Лермонтова : «Наполеон», «Поле Бородина»,и ,конечно, самое известное –«Бородино».
В Московском государственном «Новом манеже» была представлена выставка «Здесь, на полях Бородина, с Россией билася Европа»,посвященная 200-летию битвы. На ней было представлено более тысячи экспонатов. Это - подлинные мундиры русской кавалерии, аксессуары воинского снаряжения, фрагменты холодного и огнестрельного оружия, осколки ядер и гранат, свинцовые и картечные пули, предметы амуниции, личные вещи солдат Русской и Французской армии, т.е. это археологические находки ученых с поля боя.
В Государственном Историческом музее была представлена новая коллекция раскопок с Бородинского поля. Так же состоялась презентация археологических исследований.
Интересны материалы сентябрьских научных конференций, проводимых в Бородинском военно-историческом музее-заповеднике, а так же ежегодные реконструкции событий Бородинской битвы, где зрителям представлены во всех красках бутафорские сражения и состязания, парады полков и жизнь армий в перерывах между боями. Это поистине захватывающее зрелище, позволяющее каждому желающему окунуться в атмосферу войны 1812 года.
Археологические экспедиции 2007-2011 годов, организованные группой «Поиск» при УВД Центрального округа г. Москвы, являющиеся нашими шефами, были весьма удачными, т.к. найден достаточно богатый материал на полях сражений в Смоленске и в Бородино. Часть находок они подарили нашей школе: осколки пушечных ядер, картечь мушкетных ружей и пистолетов. Это достоверные источники двухсотлетней давности, к которым может прикоснуться любой ученик и представить в деталях картину того далекого, страшного боя. Они наглядно дополняют любые другие материалы, используемые при изучении событий Отечественной войны 1812 года в школе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Стихотворение М.Ю. Лермонтова о войне 1812 года "Бородино". Тема патриотизма русского солдата в Отечественной войне 1812 года.
Урок изучения и первичного зкрепления новых знаний с использованием ЦОР....
Презентация. Народный характер Отечественной войны 1812 года в произведениях русской литературы 1812 года
В презентации представлен демонстрационный материал, расскрывающий особенности произведений поэтов и писателей современников участников событий Отечественной войны 1812 года...
Особенности использования нарративных и визуальных источников в теме «Отечественная война 1812 года по учебникам «История России XIX в.» под ред. А.А. Данилова и Л.Г. Косулиной и по учебнику по ред. Н.Н. Зырянова».
Данная статья посвещена особенностям использования нарративных и визуальных источников в теме «Отечественная война 1812 года по учебникам «История России XIX в.» под ред. А.А. Данилова и Л.Г. Косулино...
Сценарий урока-погружения по теме: «Математические расчеты и исторические задачи в Отечественной войне 1812 года», Посвященного Году Российской истории.
Сценарий урока-погружения по теме: «Математические расчеты и исторические задачи в Отечественной войне 1812 года», Посвященного Году Российской истории проводился в рамках Ломоно...
Статья в журнале "Школа и производство" "Вспоминаем героев Отечественной войны 1812 года"
http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=51&MAGAZINE_ID=45019...
урок по 1812 году К 200-летию Отечественной войны 1812 года!
Урок - внеклассное мероприятие «Страницы мужества и славы», на основе краеведческого материала «Клин в дни Отечественной войны 1812 года»....