Проект «В мире сказок братьев Гримм»
проект по немецкому языку (9 класс)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

 “Троицкая средняя общеобразовательная школа №2”

Проект

«В мире сказок братьев Гримм»

                        Выполнила: ученица 9 а класса

Артемова Дарья

Руководитель:

Дудина Н.П.

с. Троицкое

2024

Оглавление

Введение………………………………………………………………………………3

Глава 1. Основная часть …........................………………………………...............4

1.1.Сказка как жанр устного народного творчества……………………………….4

1.2. Собиратели немецких сказок братья Гримм ………………………………….4

Глава 2.  Практическая часть…………......................…………………….....….....6

2.1. Результаты анкетирования………………………………………………………6

2.2. Сценарий сказки …………………………………………………………………8

Заключение…………………………………………………………………………...11

Список литературы…………………………………………………………………..12

Приложение 1. Анкета ………………………………………………………………13

Введение

Трудно найти человека, который не знал бы и не любил сказки. С самого раннего детства мы слышим их от родителей. Именно из сказок мы впервые узнаем о том, что в разных странах люди живут по-разному, получаем первое представление о культуре и быте разных народов.

Это особенно актуально при изучении иностранного языка, так как сказки страны изучаемого языка предстают перед учащимися в новом свете  - не просто как давным-давно вымышленные истории, а как историческое произведение, дающее полезные знания.

Актуальность: С целью развития творческого потенциала школьников, формирования и закрепления интереса к иностранному языку, традиционно в конце учебного года  в нашей школе среди учащихся 2-5 классов  проводится конкурс инсценировок на иностранном языке. Проблема, с которой сталкиваются учителя немецкого языка, - в  выборе  материала для подготовки к конкурсу.  Проанализировав, я пришла к выводу, что одним из любимых литературных жанров является сказка,  которая представляет собой интерес для всех детей. Она является в  жизни первым источником представлений о том, что такое хорошо и что такое плохо, о добре и зле, о вознаграждении и наказании за  поступки.  Но оригинальные немецкие сказки более страшные и жестокие, чем эти же  сказки на русском языке.  Поэтому для проекта я выбираю  русский вариант немецкой сказки великих немецких  сказочников братьев Гримм.

По моему мнению, мой проект, а именно моя разработка может быть полезной, поможет углубить знания, а также может выступать средством повышения интереса к изучению иностранного языка.

Проблема: Отсутствие разработанного сценария инсценировки  на немецком языке

Цель: Разработать сценарий инсценировки на немецком языке по сказке братьев Гримм

Задачи:

1. Выяснить, какие сказки братьев  Гримм известны учащимся 2-5 классов;
2. Выбрать одну из  сказок  братьев Гримм  для разработки сценария;
3. Разработать сценарий инсценировки сказки  на немецком языке.

Объект: Сказки братьев  Гримм

Предмет: Белоснежка и семь гномов

Глава 1. Основная часть

1.1.  Сказка как жанр устного народного  творчества.

Неизвестно, кто и когда придумал сказку. Но это было очень давно. Одна из самых древних и распространенных форм устного народного творчества у всех народов – народные сказки.

Что же такое сказка? Сказка – повествовательное, обычно народнопоэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил.

Слово «сказка» засвидетельствовано в письменных источниках не ранее XVII века от слова «казать». Имело значение: перечень, список, точное описание. Современное значение приобретает с XVII – XIX века. Ранее использовалось слово «баснь».

Предполагают, что сказка появилась во времена распада первобытнообщинного строя, т. е. период раннего земледельческого общества. До существования сказок были мифы, из которых и вышла сказка как жанр народного творчества.

Особый интерес к народной сказке проявился в начале XIX века, когда в литературе господствовало направление романтизма. Романтики увидели в сказке мечты народа о будущем, его веру в победу добра. Необычное богатство, образность, красочность языка народной сказки также привлекли внимание многих писателей.

В Европе первым собирателем сказочного фольклора стал французский поэт и литературный критик Шарль Перро (1628 – 1703), издавший в 1697 году сборник «Сказки матушки Гусыни». В 1704 – 1717 г. В Париже вышло сокращенное издание арабских сказок «Тысяча и одна ночь», подготовленное Антуаном Галланом для короля Людовика  XIV.

1.2. Собиратели немецких сказок братья Гримм.

 Братья Гримм родились в семье чиновника в городе Ганау.  Отец их был вначале адвокатом в Ганау, а затем занимался юридическими вопросами у князя Ганауского.  С самого раннего возраста братья были связаны тесными узами дружбы, которая была прочной всю жизнь.  Отец братьев умер в 1796 году и только благодаря  помощи тете со стороны матери братья Гримм смогли закончить учебу. Позже братья стали посвящать  больше свободного времени изучению отечественной немецкой и иностранной литературы. Братья Гримм много времени проводили в различных немецких городках и деревнях, занимаясь тем, что слушали и записывали разнообразные предания и истории своего народа. Особенностью их подхода было бережное отношение к историческим памятникам народного творчества. Сказки братьев Гримм написаны простым языком, который как нельзя лучше передает особенности живой разговорной речи простых людей. Сказочники не искажали услышанное, не вносили радикальных изменений в народные тексты, и по этой причине сказки братьев Гримм являются достоверными образцами немецкого фольклора.

За всё время братья собрали и записали свыше 200 сказочных историй, многие из которых известны и по сей день. Эти произведения вошли в двухтомное издание "Детские и семейные сказки (1812-1814) " - книгу, где собрано и напечатано множество немецких народных сказок. После того, как вышел этот сборник, жители России узнали, о чем рассказывают народные сказки Германии. Все дети любят читать "Госпожу Метелицу", "Белоснежку и семь гномов", "Храброго портняжку" и конечно же, знаменитых "Бременских музыкантов".

В Германии очень любят героев сказок братьев Гримм. В городе Бремен, который находится на севере Германии, на одной из улиц города установлен памятник знаменитым музыкантам.

После появления "Детских и семейных сказок", в разных странах были опубликованы сотни народных сказок, обогативших детскую литературу. Тем не менее, сказки братьев Гримм и поныне остаются одним из самых распространенным и любимым детьми сказочных сборников. По мотивам многих сказок созданы мультфильмы и художественные фильмы – сказки.

Глава 2. Практическая часть

2.1. Анкетирование

Анкетирование проводилось в следующих классах: 3а,б,в,г, 4б,г, 5в.

Всего в опросе  приняли участие  - 46 учащихся.

На вопрос: "Каких немецких сказочников вы знаете?'' 28 человек ответили - Братья Гримм, остальные затруднились в ответе.  

На вопрос: «Читали ли вы сказки братьев Гримм?» 31 дали положительные ответы.

На вопрос: «Какие сказки братьев Гримм вы читали?»  5 человек ответили "Бременские музыканты", 7 учеников знают сказку "Золотой гусь", "Белоснежку" читали 14 человек, 4 ученика знают сказку "Госпожа Метелица", 1 - «Карлик Нос», 8 – «Храбрый портняжка», 7 учащихся ответили, что знают сказку «Гензель и Гретель».

На вопрос: "Назовите героев сказок братьев  Гримм", учащиеся называли: осел, гусь, ведьма, принцесса, король, Госпожа Метелица, гномы, Белоснежка, Храбрый Портняжка, Гензель и Гретель.

2.2. Сценарий сказки “Schneewittchen”

  Die  handelnden  Personen :   

1. der  Autor
2. die Königin
3. ein Kind
4. der  König
5. die andere  Frau
6. der Spiegel
7. das Schneewittchen
8. der  Jäger
9. sieben  Zwerge
10.  die  Tiere
11. die  Vögel
12. ein Königssohn

Autor :  Es  war  einmal  eine  Königin. Sie  wünschte  ein  Töchterchen  so  weiss

wie  Schnee  mit  roten  Wangen  und  schwarzen  Haar.

Königin:  Ich  wünsche  mir  ein  Töchterchen  so  weiss  wie  Schnee.

Autor:   Nach  ein  paar  Monaten  bekam  die  Königin  ein  Kind.

Königin:  Ach,  wie  schön  ist  das  Kind.  Ich  aber  muss  sterben.

Autor:  Der  König  nahm  sich  eine  andere  Frau.  Sie  war  sehr  schön,  aber  stolz

und  böse.  Sie  wollte  immer  die  Schönste  sein.

König:   Hier  hast  du  neue  Mutti,  Schneewittchen.

Autor:  Die  Königin  hatte  einen  wunderbaren  Spiegel.  Er  konnte  sprechen.

Oft  sah  die  Königin  in  den  Spiegel  und  sprach  mit  ihm.

Die  andere  Frau:  Spieglein,  Spieglein  an  der  Wand!  Wer  ist  die  Schön-

ste  im  ganzen  Land ?

Spiegel:   Frau  Königin,  Ihr  seid  die  Schönste  im  ganzen  Land.

Autor:   Schneewittchen  wuchs  heran  und  wurde  immer  schöner.  Bald  wurde

sie  schöner  als  die  Königin  selbst. Sie  war  auch  gut  und  freundlich.

Die  andere  Frau:  Spieglein,  Spieglein  an  der  Wand!  Wer  ist  die  Schönste

im  ganzen  Land ?

Spiegel:    Frau  Königin,  Ihr  seid  die  Schönste  hier,  aber  Schneewittchen  ist

tausendmal  schöner  als  Ihr!

Autor:    Die  Königin  wurde  böse.  Sie  rief  einen  Jäger.

Die  andere  Frau:  Du  sollst  Schneewittchen  in  den  Wald  führen  und  dort

töten.

Jäger:   Liebes  Schneewittchen,  geh  weiter,  ich  kann  dich  nicht  töten.

Autor:    Schneewittchen  ging  und  ging  und  kam  in  ein  Haus.

Schneewittchen:   Guten  Tag!  Ich  heisse  Schneewittchen.

1. Zwerg:   Und  wir  sind  sieben  Zwerge.

2. Zwerg:   Bleibe  bitte  hier!

Schneewittchen:   Esst  bitte,  liebe  Zwerge!

3. Zwerg:    Mm,  es  schmeckt!

4. Zwerg:    Vielen  Dank!

Die  andere  Frau:    Spieglein,  Spieglein  an  der  Wand!  Wer  ist  die    
                                                Schönste  im  ganzen  Land?

Spiegel:  Frau  Königin,  Ihr  seid  die  schönste  hier,  aber  Schneewittchen  hinter

den  sieben  Bergen  bei  den  sieben  Zwergen  ist  tausendmal  schöner

als  Ihr!

Autor:   Die  Königin  wurde  böse  und  wollte  nun  selbst  Schneewittchen  töten.

Sie  ging  in  den  Wald.

Schneewittchen:   Guten  Tag,  liebe  Frau!

Die  andere  Frau:  Nimm  den  Apfel,  liebes  Kind!  Er  ist  reif  und  schmeckt

so  gut.

Schneewittchen:   Danke!

Autor:   Schneewittchen  biss  ein  Stück  vom  Apfel  ab  und  fiel  tot  zu  Boden.

Der  Apfel  war  vergiftet.

5. Zwerg:   Sie  war  so  schön,  so  nett!

6. Zwerg:  So  gut  und  lieb!

7. Zwerg:   So  freundlich!

1. Zwerg:   So  hilfsbereit!

Autor:   Auch  die  Tiere  und  Vögel  waren  traurig.  Einmal  kam  ein  Königs-

sohn  in  den  Wald  und  sah  Schneewittchen.

Königssohn:   Ach  wie  wunderschön  du  bist,  liebes  Mädchen.  Ich  liebe  dich!    
                              Ich  nehme  dich!  Ich  nehme  dich  auf  mein  Schloss.

Autor:  Er  wollte  sie  küssen.  Nur  wurde  es  wieder  lebendig.  Alle  waren

glücklich!

Заключение

Во время работы над проектом я собрала информацию по сказкам как жанру устного народного творчества, по великим немецким сказочникам братьям Гримм,  изучила особенности их подхода к народному творчеству, как они составлялись, где были опубликованы. Тем самым я расширила свои знания о стране, язык которой я изучаю.

В процессе  проекта поставленные цели и задачи были достигнуты.

Материал данной работы можно будет использовать на уроках, на кружковых занятиях,  при проведении конкурса инсценировок на иностранном языке.

Список литературы

1. https://multiurok.ru/files/proektno-issledovatelskaia-rabota-po-nemetskomu-ia.html 

2. http://brothersgrimm.ru

3. https://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/nemetskiy-yazyk/library/2019/03/28/prezentatsiya-nemetskie-skazki-i

4.“Die schӧnsten Mӓrchen der Brüder Grimm“. –  Moewig, 1994.

5. Dreut K. “Moderne Mӓrchen”. – M.: ЗАО «МСНК-пресс», 2005.

6. “Fremdsprachen in der Schule”, №6, 2002.

7.  “Schrumdirum”№2, 2014.8. Гречко В.К., Богданова Н.В. «Немецкий язык для детей. Книга для чтения на немецком языке в начальной и средней школе». – СПб.: «Издетельство «Корона. Век», 2011.

 9. Зверинская И, Франк И. «Немецкие волшебные сказки». – М.: Восточная книга, 2013.

10. Федорова Н.Н. «Сказки братьев Гримм» на немецком и русском языках. – М.:Радуга, 1993. 

Приложение 1

АНКЕТА

1. Какие немецкие сказки ты знаешь?______________________________________________
2. Назовите героев немецких сказок. ________________________________________________
3. Каких немецких сказочников вы знаете? __________________________________________
4. Читали ли вы сказки братьев Гримм?_____________________________________________