Wunderkinder -8 Схема монолога Das Schulsystem in Russland
методическая разработка по немецкому языку (8 класс)

Схема монолога

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Das Schulsystem in Russland

Ich bin 15-jährig und lerne in der 8. Klasse.

Meine Schule ist eine Schule mit Schwerpunkt Deutsch.

Ich finde sie OK, aber leide oft unter Schulstress, denn meine Schulwoche ist anstrengend.

Wir erlernen insgesamt 17 Schulfächer.

Mathematik fällt mir leicht, aber Geschichte fällt mir schwer.

Ich tue mein Bestes und meine Leistungen in der Geschichte verbessern sich.

Die Schule macht mir Spaß, wenn es im Unterricht interessant ist.

In der Schule macht es mir keinen Spaß, wenn wir viele Kontrollen schreiben.

Jede Schule hat ihre eigene Schulverfassung, unsere ist keine Ausnahme.

 Lehrer und Schüler achten hier aufeinander.

Sowohl Lehrkräfte als auch Schüler kommen pünktlich zum Unterricht.

Es ist schön, wenn man in der Schule freie Kleidung hat, wie es in unserer Schule ist.

Ich gehe in die Schule, um später einen guten Beruf zu erlernen und Freunde zu treffen.

In der Schule habe ich viele Lieblingsfächer.

Gerne hätte ich noch den Unterricht in der praktischen Chemie.

Das Fach würde uns ermöglichen, beliebige chemische Versuche zu machen (anzustellen, auszuführen).

Ich mache immer meine Hausaufgaben und versäume nie den Unterricht.

Im Unterricht bin ich meistens aktiv, was mein Studium fördert.

Es steht außer Zweifel, dass ich besser lernen kann, wenn ich alle Informationen lese oder Bilder sehe und auch wenn ich in Bewegung bin, zum Beispiel durch den Raum hin und her gehe.

Ich behaupte, dass der Lehrer nicht viele Hausaufgaben geben sollte.

Einerseits fördert nur regelmäßiges Üben das Lernen.

Aber anderseits sind die Hausaufgaben immer zu viele, das macht Stress.

Im Lernprozess verwendet der Lehrer Noten, um die Arbeit eines Schülers zu bewerten.

Die Bewertung betrifft den Schüler immer aus psychologischer Sicht, in erster Linie ist es Motivation. Jeder Schüler muss selbst seine Aktivitäten bewerten können.

Ich meine, der ideale Lehrer ist streng, gerecht, höflich, freundlich, taktvoll und nicht kritisch.

Meiner Meinung nach sollte der perfekte Lehrer seine eigene Meinung haben, aber den Schülern auch zuhören.

Es ist schön, den Schülern eine zweite Chance zu geben.

Der perfekte Lehrer sollte nicht ungerechte Noten geben und laut schreien.

Ich zweifle daran nicht, dass der ideale Lehrer den Schülern hilft.

Und was einen idealen Schüler angeht, so ist er sowohl fleißig als respektvoll.

Er kann zwar nicht in allen Fächern perfekt sein, aber er interessiert sich für den Unterricht.

Ein guter Schüler macht nicht nur alle Hausaufgaben, sondern auch er liest sehr viel.


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