Авторский сборник "100 шагов к 100 баллам" для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ в части "Письмо личного характера"
материал для подготовки к егэ (гиа) по немецкому языку (8, 9, 10, 11 класс)

Авторское пособие «100 шагов к 100 баллам»

Материалы авторского учебно-методического пособия «100 шагов к 100 баллам» предназначены для учащихся 8-11 классов, изучающих немецкий язык и старшеклассников, которые готовятся сдавать по выбору ОГЭ или ЕГЭ по немецкому языку, а также планируют поступать в вуз на специальности, для которых требуется показать свой уровень владения иностранным языком. Пособие предназначено также для учителей немецкого языка и методистов. Материалы пособия будут способствовать формированию коммуникативной компетенции у учащихся в письменной речи, а именно формированию и совершенствованию у учащихся навыков написания писем личного характера при обучении немецкому языку. На основе материалов сборника учителя смогут также  спланировать и организовать проведение различных форм контроля знаний, умений и навыков учащихся в области письма.

Предлагаю вниманию учителей немецкого языка несколько вариантов писем из своего сборника.

Вариант 1.

 Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.

Sie haben einen Brief von Ihrer deutschen Brieffreundin Frieda bekommen.

… Ich und meine Schwester Marie schauen die Fernseh-Casting-Show „Deutschland sucht den Superstar“. Ich finde es unmöglich, wie die Jury unseren Lieblingskandidaten abkanzelt. Marie ist der Meinung, dass alles inszeniert ist. Es sei ein abgekartetes Spiel, wer durchkommt und wer nicht. Aber wir beide würden gerne Superstar werden und möchten Gesangunterricht nehmen. Die Mutter findet, dass es nur Zeitverschwendung sei.

Wie kann ich meinen Traum verwirklichen? Wie kann ich meine Eltern überzeugen, dass ich es im Ernst möchte, Superstar werden! Und hast du auch einen Traum?

Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Fragen von Frieda beantworten. Stellen Sie 3 Fragen zum Lieblingssänger oder zur Lieblingssängerin Ihrer Freundin.

Der Brief soll 100-120 / (100-140) Wörter enthalten.

Вариант 2.

Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.

Sie haben einen Brief von Ihrer deutschen Brieffreundin Lucy bekommen.

… Ich habe ein großes Problem. Meine Mitschülerin Laura hat eines Tages mit ihrem Handy gefilmt, wie ich mich während des Unterrichts ganz ausgiebig meine Nase reinigte. Diesen Film zeigte sie ihren Freunden und Freunden aus der Klasse. Alle hatten viel Spaß daran. Und was ich noch schlimmer finde, dass sie auf YouTube diesen Film unter dem Titel „Lucy an der Nase gefasst“ gestellt hat. Die Klassenkameraden entdeckten den Film im Netz. Das machte schnell die Runde. Das hat meinen Ruf stark geschädigt.

Kannst du mir ein paar Tipps geben, was ich machen muss? Ist das nicht strafbar, was sie gemacht hat? Soll ich sie durchaus auf Schmerzensgeld verklagen?

Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Fragen von Lucy beantworten. Stellen Sie 3 beliebige Fragen an Ihre Freundin.

Der Brief soll 100-120 / (100-140) Wörter enthalten.

Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.

Вариант 3.

Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.

Sie haben einen Brief von Ihrem deutschen Freund Alexander bekommen.

…Ich habe vor kurzem die weltberühmte Dresdener Gemäldegalerie besucht. Ich habe Kunst gern und die „Sixtinische Madonna“ von Raffael hat mich tief beeindruckt.

Welche Museen hast du besucht? Was hat dir am besten gefallen? Wer ist dein Lieblingsmaler?

Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Fragen von Alexander beantworten. Stellen Sie 3 Fragen zur Dresdener Gemäldegalerie.

Der Brief soll 100-120 / (100-140) Wörter enthalten.

Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.

Вариант 4.

Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.

Sie haben einen Brief von Ihrem deutschen Freund Max bekommen.

…Im Herbst nahm ich an einem Schüleraustausch mit der französischen Partnerstadt Loches teil. Ich lebte in einer Gastfamilie, die ganz nett war. …

Finden in eurem Gymnasium auch Schüleraustausche statt? Nimmst du daran teil? Wie findest du diese Projekte und warum?

Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Fragen von Max beantworten. Stellen Sie 3 Fragen zum Schüleraustausch.

Der Brief soll 100-120 / (100-140) Wörter enthalten.

Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.

Вариант 5.

Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.

Sie haben einen Brief von Ihrer deutschen Brieffreundin Kathrin bekommen.

... Vor kurzem habe ich mir Gedanken darüber gemacht, wie viel wir Deutschen für den Fortschritt gemacht haben. Computer, Fernseher, Auto, Fahrrad – das sind doch wohl die bekanntesten deutschen Erfindungen.

Was wäre die moderne Welt ohne diese Dinge? Welche von den deutschen Erfindungen oder Entdeckungen findest du am wichtigsten und warum? Welche deutschen Wissenschaftler sind dir bekannt?

Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Fragen von Kathrin beantworten. Stellen Sie 3 Fragen zu den russischen Erfindungen und Entdeckungen.

Der Brief soll 100-120 / (100-140) Wörter enthalten.

Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.

Вариант 6.

Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.

Sie haben einen Brief von Ihrer deutschen Brieffreundin Simone bekommen.

... Wie du weißt, wohne ich in München. In meinem Viertel gibt es alles, was man zum Leben braucht. Die ökologische Situation ist auch günstig, weil wir in der Stadt keine Betriebe haben. München ist die einzige deutsche Stadt, wo aus dem Wasserhahn klares sauberes Wasser läuft, das man trinken kann.

Und wie ist die Umwelt in deiner Heimatstadt? Gibt es irgendwelche Probleme? Bist du mit der Infrastruktur in deinem Viertel zufrieden?

Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 Fragen von Simone beantworten. Stellen Sie 3 Fragen zu München.

Der Brief soll 100-120 / (100-140) Wörter enthalten.

Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.

Вариант 7.

Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.

Sie haben einen Brief von Ihrem deutschen Brieffreund Wilhelm bekommen.

... Vor kurzem kehrte ich aus Stuttgart zurück, wo ich meine Oma besucht habe. Es ist mir eingefallen, wie der Verkehr in dieser Stadt funktioniert. Die Straßenbahnen, die S- und U-Bahnen kommen immer rechtzeitig und sind auf einander eingestellt, was ich sehr bequem finde. Da braucht man nicht lange zu warten, bis das nächste Verkehrsmittel kommt.

Welche Verkehrsmittel gibt es in deiner Stadt? Womit fährst du am öftesten und warum? Wie sind die Fahrpreise? Schreibe mir auch, ob es Ermäßigungen für Schüler gibt.

Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 4 Fragen von Wilhelm beantworten. Stellen Sie 3 Fragen zu Stuttgart.

Der Brief soll 100-120 / (100-140) Wörter enthalten.

Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.