Олимпиада по немецкому языку для 7-8 классов
олимпиадные задания по немецкому языку
Представлены олимпиадные задания для 7-8 классов, 9-11 классов
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№ | die Antwort | № | die Antwort |
1 | с | 13 | G |
2 | a | 14 | C |
3 | a | 15 | H |
4 | b | 16 | D |
5 | b | 17 | F |
6 | a | 18 | I |
7 | c | 19 | B |
8 | b | 20 | E |
9 | a | ||
10 | a | ||
11 | c | ||
12 | a |
Аудирование
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
a | b | a | b | c | a | b | b | c | a | a | b | b | c | c |
Лексико-грамматическое задание
1 | b |
2 | c |
3 | a |
4 | b |
5 | a |
6 | b |
7 | der |
8 | am |
9 | um |
10 | würde |
11 | zu |
12 | am |
13 | der |
14 | liegen |
15 | für |
16 | am |
17 | in |
18 | auf |
19 | es |
20 | mit |
Страноведение
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ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ 2020–2021 уч. г.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 7–8 КЛАССЫ
Leseverstehen
(Чтение)
TEIL 1
Kolumbus-Tag 2020 in der Schule
Christoph Kolumbus zählt heute zu den bekanntesten Seefahrern der Geschichte. Er wurde in Genua geboren, sein genaues Geburtsdatum ist unbekannt. Am 3. August 1492 ist er mit seinem Flaggschiff "Santa Maria" an See abgereist. In dem Glauben, die Ostküste Indiens entdeckt zu haben, ging er zwei Monate später, am 12. Oktober 1492, auf einer Insel der Bahamas an Land. Auf seinen weiteren drei Reisen erkundete Christoph Kolumbus Mittelamerika und den nördlichen Rand Südamerikas auf der Suche nach einer Durchfahrt in das "Indische Meer". Kolumbus kehrte im Jahre 1506 krank nach Spanien zurück und verstirbt am 20. Mai in Valladolid. Der "neue" Erdteil wird später Amerika genannt.
Mit dem Kolumbus-Tag am 12. Oktober feiern Spanien und zahlreiche Nationen Lateinamerikas der "Entdeckung der Neuen Welt". Das ist der Gedenkentag. Das ist wichtige Ereignis, aber einige Länder denken anders. Sie meinen, dass das der Beginn einer brutalen Eroberungsgeschichte ist.
Für Spanien ist der Nationalfeiertag und sie feiern als den „Tag der Hispanität“. Argentinien bezeichnet ihn als den „Tag des Respekts vor der kulturellen Diversität“. Chile spricht von dem „Tag der Begegnung der zwei Welten“ und Peru feiert den „Tag des interkulturellen Dialogs“.
Das Dossier "Christoph Kolumbus als Thema im Unterricht" bietet weitere geschichtliche Einblicke sowie eine Liste mit Arbeitsblättern und Materialien für Ihren Geschichtsunterricht.
- Christoph Kolumbus ist auch unter den Namen Cristoforo Colombo, Cristóbal Colón, Cristóvão Colombo oder Christophorus Columbus bekannt.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Sein genaues Geburtsdatum ist unbekannt.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Sein Flaggschiff ist "Santa Maria".
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Er entdeckte die Ostküste Indiens.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Christoph Kolumbus erkundete Mittelamerika und den nördlichen Rand Südamerikas auf der Suche nach einer Durchfahrt in das "Schwarze Meer".
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Er starb am 20. Mai.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Er interessierte sich schon früh viel mehr für Berichte aus fernen Ländern, für die Astronomie und Navigation.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Spanien feiern am 12. Oktober und zahlreiche Nationen Lateinamerikas "Tag der Begegnung der zwei Welten".
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Das ist wichtige Ereignis, aber nicht für alle Länder.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Christoph Kolumbus ging am 12. Oktober 1492 auf einer Insel der Bahamas an Land.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Bis 1504 unternahm Christoph Kolumbus drei weitere Schiffsreisen Richtung Westen und erkundete dabei die Küste Mittel- und Südamerikas.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- In der Schule sprechen die Kinder über den bekanntesten Seefahrern der Geschichte.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
TEIL 2
Ein Job für Studenten
0. Heutzutage gibt es für Studierenden viele Möglichkeiten,
- Studenten können im Call-Center oder im Restaurant arbeiten, als Eisverkäufer oder…
- Der Job kann die finanzielle Situation des Studenten verbessern, was besonders wichtig ist,…
- Der Job kann auch helfen, Kontakte zu knüpfen,…
- Im Gegensatz dazu behaupten die Gegner,…
- Zum einen ist es sehr stressig,…
- Nicht alle können diese Doppelbelastung bewältigen und im Ergebnis leiden…
- Zusammenfassend kann man sagen,…
- Alle treffen Entscheidungen,
Fortsetzungen
- während des Studiums zu jobben.
- dass ein Job während des Studiums mehr Nachteile aufweist.
- wenn der Student keine Unterstützung durch die Eltern hat.
- dass ein Studentenjob viele Nachteile mit sich bringt.
- was sie wollen.
- gleichzeitig zu studieren und zu arbeiten.
- Pizzalieferant Geld verdienen.
- die für die Karriere nützlich sein könnte.
- die Leistungen im Studium.
Максимальный балл – 20
Всероссийская олимпиада школьников по немецкому языку 2020–2021 уч. г.
Школьный этап. 7–8 классы.
Hörverstehen (Аудирование)
TEIL 1
- In den Ferien wollte ich das Geld verdienen.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Meine Mutter arbeitet als Lehrerin.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Ich habe viele Arbeit durchprobiert.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Jetzt gehe ich zur Schule.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Die Kinder hatten mich sehr gern.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Ich wollte als Babysitter nicht arbeiten.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
- Mein Traumjob ist Schülerin.
A. Richtig B. Falsch C. Nicht im Text
TEIL 2
8. In den Ferien wollte die Erzählerin …
a) eine Reise machen.
b) Geld verdienen.
с) in Russland arbeiten.
9. Die Erzählerin hatte… geholfen.
a) ihrer Schwester
b) ihrer Freundin
c) ihrer Mutter
10. Sie hatte als … bei ihrer Mutter gearbeitet.
a) Zahnarzthelferin
b) Verkäuferin
c) Babysitterin
11. Sie wollte als Babysitter nicht arbeiten, …
a) weil die Kinder böse sind.
b) weil sie nicht viel verdient hatte.
c) weil die Arbeit langweilig war.
12. Im nächsten Jahr hatte sie einen Job … bekommt.
a) in einer Schule
b) in einem Buro
c) in einer Firma
13. Die Arbeit als Verkäuferin ist…
a) lukrative Arbeit
b) Traumjob
c) langweilige Arbeit
14. Im Geschäft konnte die Erzählerin den ganzen Tag …
a) schlafen.
b) mit Käufern sprechen.
c) essen.
15. Nach der Schule musste sie arbeiten, …
a) um ihrer Mutter zu helfen.
b) um gute Erfahrung zu bekommen.
c) um ihr Studium zu finanzieren.
Максимальный балл – 15
Всероссийская олимпиада школьников по немецкому языку 2020–2021 уч. г.
Школьный этап. 7–8 классы.
Lexik und Grammatik
(Лексико-грамматическое задание)
Herr Paulsen und seine Familie.
- Herr Paulsen_____mit seiner Familie in Lübeck.
a) wohnen b) wohnt c) wohnst
- Er __Verkäufer.
a) sein b) seid c) ist
- Er hat zwei Kinder; sie _____ 8 und 12 Jahre alt.
a) sind b) ist c) seid
- Seine Frau hat früher als Sekretärin___ ; jetzt ist sie zu Hause.
a) gearbeiten b) gearbeitet c) arbeitet
- Herr Paulsen arbeitet für____, die Nahrungsmittel importiert: Gemüse aus Holland, Südfrüchte aus Italien und Spanien.
a) eine Firma b) einer Firma c) einen Firma
- Während der Woche von Montag bis Freitag, besucht er die Supermärkte in Lübeck und_____ Bestellungen auf.
a) nehmt b) nimmt c) nehmen
Während _____ (7) Woche kommt Herr Paulsen oft erst spät ______ (8) Abend heim, manchmal erst _______(9)21 oder 22 Uhr.
Frau Paulsen wäre froh, wenn ihr Mann weniger arbeiten___ (10). Sie ist die ganze Woche ____ (11) Hause und versorgt allein den Haushalt und die Kinder.
Frau Paulsen möchte ____ (12) Wochenende gerne mit _____ (13) Familie ins Grüne oder ins Schwimmbad, in der Sonne____ (14) und schwimmen.
Das wäre auch gut ______ (15) die Kinder. Aber _____ (16) Wochenende ist Herr Paulsen immer ziemlich müde. Er möchte dann _____ (17) aller Ruhe eine Zeitung lesen und fernsehen. "Am Wochenende sind die Schwimmbäder überfüllt und _______ (18) den Straßen gibt ______ (19) Staus!", sagt er.
Aber einmal im Monat macht er doch ____ (20) seiner Familie eine Fahrt in die freie Natur.
Максимальный балл – 20
Всероссийская олимпиада школьников по немецкому языку 2020–2021 уч. г.
Школьный этап. 7–8 классы.
Landeskunde
(Страноведение)
Beantworte die Fragen. Nur eine Antwort ist richtig. |
1. Wer komponierte die „Mondscheinsonate“?
а) F. Schubert
b) W.A. Mozart
с) Ludwig van Beethoven
2. Am 17. Dezember 1770 wurde Ludwig van Beethoven ... .
a) geboren
b) getauft
c) gestorben
3. Der Vater wollte aus Ludwig "zweiten ..." machen.
a) Mozart
b) Goethe
c) Bach
4. Welche Krankheit hatte Beethoven?
a) Kopschmerzen
b) Probleme mit Augen
c) Probleme mit Ohren
5. Welches Werk von Beethoven ist jetzt die Hymne der europäischen Union?
a) «Mondscheinsonate»
b) «Für Elise»
c) Symphonie №9
6. In welcher Stadt wurde der Komponist anerkannt und hat bis zum Ende seines Lebens gelebt ?
a) Frankfurt
b) Wien
c) Brandenburg
7. Wie heiβt sein letztes Werk?
a) „Messa solemnis“
b) «Für Elise»
c) Symphonie №9
8) In welcher Stadt wurde Beethoven geboren?
a) Bonn
b) München
c) Weimar
9) Welche Stadt nennt man die Stadt des Buches und die Stadt der Musik?
a) Nürnberg
b) Leipzig
c) Weimar
10) Wie hießen seine Eltern?
a) Johann van Beethoven und Maria Magdalena Kewerich
b) Ludwig van Beethoven und Susanne Magdalena Kewerich
c) Karl van Beethoven und Anna Kewerich
11) Wann zog Beethoven nach Wien?
a) 1992
b) 1800
c) 1792
12) Was hatte Robert Koch begründet?
a) Die moderne Bakteriologie
b) Das Medizinstudium
c) Der Impfstoff
13) Robert Koch wurde am 11. Dezember 1843 in Clausthal bei Hannover…
a) getauft
b) geboren
c) gestorben
14) Was wollte er nach der Schule werden?
a) Lehrer
b) Arzt
c) Schriftsteller
15) Wo ist das Denkmal von Robert Koch?
a) in Wien
b) in Düsseldorf
c) in Berlin
16) Wo hatte er gearbeitet?
a) in Ägypten und in Indien
b) in London und in der Schweiz
c) im Iran und in der Türkei
17) Welche Stadt nennt man die Stadt der deutschen Klassik?
a) Hessen
b) Wien
c) Weimar
18) In welcher Stadt haben viele berühmte Komponisten gelebt?
a) Leipzig
b) Wien
c) Bern
19) Zu welcher Musikrichtung gehört die berühmte „Mondscheinsonate"?
a) Rap
b) Volksmusik
c) Klassik
20) Welche Art der bildenden Kunst existiert nicht?
a) Lautleben
b) Stilleben
c) Porträt
Максимальный балл – 20
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Школьный этап. 7–8 классы.
Schreiben
(Письмо)
Hallo, alle zusammen!
Wenn ich von der Schule nach Hause komme, lasse ich mich in den Sessel sinken. Ich kann einfach nicht aufstehen. Ich sehe während des Essens und gleich nach dem Essen den ganzen Abend fern.
Mit den Hausaufgaben komme ich auch nicht zurecht. Ich bin sicher, dass die Schule mich so müde macht! Wer kann mir helfen?
Ingo
1) Bist du mit der Meinung von Ingo einverstanden?
2) Was denkst du daran persönlich?
3) Was würdest du an dem Tagesplan von Ingo ändern?
4) Welche Tipps kannst du Ingo noch geben?
Dein Text soll 200 Wörter haben.
Максимальный балл – 20
Всероссийская олимпиада школьников по немецкому языку 2020–2021 уч. г.
Школьный этап. 7–8 классы.
Sprechen
(Устная речь)
Folgende Aspekte können dabei besprochen werden:
Probleme der Jugendlichen
Verhältnis zu den Eltern
Verhältnis zu den Mitschülern
Freizeit und Hobbys
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Школьный этап. 7–8 классы.
БЛАНК ОТВЕТОВ
Чтение
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Школьный этап. 7–8 классы.
Лексико-грамматическое задание
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Всероссийская олимпиада школьников по немецкому языку 2020–2021 уч. г.
Школьный этап. 7–8 классы.
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Письмо
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