Рождество в Германии.
методическая разработка по немецкому языку (6 класс) по теме

Внеклассное мероприятие в 6 классе по теме

"Рождество в Германии" ("Weihnachten in Deutschland")

Цели мероприятия:

Образовательные:

1. Повторить и систематизировать сведения об уже известных рождественских праздниках Германии.

2.

Воспитательные:

1. Приобщать учащихся к культуре Германии, ее нравам и обычаям.

2. Воспитывать толерантное отношение к традициям другой страны.

Развивающие: 

1. Развивать догадку и умение делать вывод

Ход мероприятия

I. Начало мероприятия.

Kinder, heute sprechen wir über Winterfeste in Deutschland. Welche Winterfeste könnt ihr nennen? Wie heißen sie auf Deutsch?

Ребята, сегодня мы продолжим разговор о рождественских праздниках Германии.

Какие рождественские праздники вы уже знаете? А как они называются по-немецки?

Рождество – das Weihnachten
Адвент – der Advent
Сочельник – der Heiligabend

День Святого Николая – der Nikolaus

II. Разминка

Was macht man während der Adventzeit? Prüfen wir. Ihr könnt nur „ja“ oder „nein“ sagen.

Что же делают во время Адвента?  Мы проведем “ДА-НЕТ” – игру, вы должны отвечать хором только одно слово – да или нет.

а) Во время Адвента делают венок из веток ели и сосны. (Да)
б) Во время Адвента пекут пироги. (Нет)
в) Во время Адвента открывают окошечки календаря. (Да)
г) Во время Адвента украшают елку. (Нет)
д) Во время Адвента поют песни и водят хороводы вокруг елки. (Нет)
е) Во время Адвента зажигают свечи. (Да)
ж) Во время Адвента приходит дед Мороз с подарками. (Нет)
з) Во время Адвента украшают помещения композициями из веток ели или сосны, разноцветных стеклянных шариков, соломенных и бумажных звезд. (Да)
и) Во время Адвента выставляют за дверь сапожок или ботинок, чтобы в него Дед Мороз положил подарок. (Нет)

III. Викторина 

Was wisst ihr über diese Feiertage. Lest den Anfang des Satzes und findet seine Endung.

Найдите окончание предложения по заданному началу.

IV. Словесная баталия

 Jetzt spielen wir, wer nennt mehr Wörter mit dem Teil Weihnachts-.

Поиграем со словами. Кто больше назовет и переведет слов, которые начинаются с Weihnachts-.

(На доске выписаны слова: -mann, -baum, -plätzchen, -krippe, -fest, -glocke, -markt, -kerze, -stern, -karte, -lied, -gedicht,  -traditionen)

V. Поделись своими знаниями 

Zu Hause habt ihr von den Weihnachtstraditionen gelesen. Erzählt bitte darüber.

Комментируют слайды презентации по-русски:

der Adventskranz

der Asdventskalender

der Weihnachtsmarkt

der Nikolaustag

der Weihnachtsbaum

der Heilige Abend

die Weihnachtsspeisen

VI. Подарки

 Unser nächstes Spiel heißt Geschenk – Gedächtnis. Hier seht ihr die Geschenke, seht eine Minute aufmerksam und nennt bitte alle Geschenke.

Сейчас вы в течении одной минуты внимательно смотрите презентацию, запоминаете слова, а затем назовете их по памяти.

Учащиеся перечисляют названия предметов, которые запомнили (der Weihnachtsmann, der Stern, der Engel, die Glocke, die Weihnachtskarte, der Tannenbaum, das Räuchermännchen, die Kerze).

VII. Собери картинку

Jetzt spielen wir weiter. Aus diesen Kärtchen sammelt bitte das Bild. Was für ein Bild ist das?

Из карточек соберите картинку. Что это?

Das ist ein Tannenbaum.

VIII. Песня

Jetzt erholen wir uns und wiederholen das Lied von dem Tannenbaum. Sprecht nach, singt mit!

Споем песню о елочке!

O, Tannenbaum, o,Tannenbaum,                        

Wie grün sind deine Blätter!

Du grünst nicht nur zur Sommerzeit

Nein, auch im Winter, wenn es schneit,

O, Tannenbaum, o, Tannenbaum,

Wie grün sind deine Blätter!

O, Tannenbaum, o, Tannenbaum,

Du kannst mir sehr gefallen!

Wie oft hat schon zur Weihnachtszeit

Ein Traum von dir mich hoch erfreut,

O, Tannenbaum, o, Tannenbaum,

Du kannst mir sehr gefallen!

IX. Стихи

Was erzählen die Kinder an dem Tannenbaum? – Sie erzählen Gedichte. Wir machen das auch. Macht bitte diese Gedichte komplett.

У новогодней елки дети обычно рассказывают стихи. Давайте и мы почитаем стихи.

(Получают карточки со стихотворениями, которые нужно дополнить, читают вслух.)

Advent!.......

Ein Lichtlein .......

Erst eins, dann .......

Dann drei, dann .......

Dann steht das .................

Vor der ......

Tür... zwei... brennt.... Advent... vier.... Christkind 

(Advent, Advent, ein Lichtlein brennt!

Erst eins, dann  zwei, dann drei, dann vier,

Dann steht das Christkind vor der Tŭr!)

......................................................................

Nikolaus, Nikolaus, ….

Ich hoffe, du lasst ….

Kinder singen  ….

Oh höre, wie es klingt ….

(Nikolaus, Nikolaus, komm ins Haus.

Ich hoffe, du lasst die Rute aus.

Kinder singen  ein Liedchen vor.

Oh höre, wie es klingt im Chor.)

............................................................................

Markt und Straßen stehen ........

Still erleuchtet jedes ...........

Sinnend gehe ich durch die ...........

Alles sieht so festlich .........

(Markt und Straßen stehen verlassen,

Still erleuchtet jedes Haus,

Sinnend geh ich durch die Gassen,

Alles sieht so festlich aus.)

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Weihnachtszeit – …,

Hält für uns so ….

Stollen …, Äpfel …,

Sterne …, Rätsel …,

Zählt die Tage ….

Ach, wie schwer sich ….

(Weihnachtszeit – schönste Zeit,

Hält für uns so viel bereit.

Stollen backen, Äpfel braten,

Sterne falten, Rätsel raten,

Zählt die Tage bis zum Fest.

Ach, wie schwer sich es warten lasst.)

X. Рождественские открытки

Kinder, ihr habt  zu Weihnachten auch Weihnachtskarten gemalt, hier ist unsere Ausstellung. Wählt wessen Weihnachtskarte ist die beste?

Вы приготовили рождественские открытки. Выберите, чья открытка лучше.

XI. Подведение итогов

Zu Weihnachten gehören auch Geschenke. Ich habe für euch etwas vorbereitet.

Подарки – это тоже часть праздника. Я приготовила вам сюрприз.