Advent und Weihnachten in Deutschland
план-конспект урока по немецкому языку (5 класс) по теме
Урок-праздник
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МОУ Вахромеевская СОШ
Урок немецкого языка
„DEUTSCH LERNEN – LAND UND LEUTE KENNENLERNEN“
«Изучая язык – знакомишься со страной и её жителями»
по теме
„ADVENT UND WEIHNACHTEN IN DEUTSCHLAND“
«Адвент и Рождество в Германии»
класс 5 - 7
Автор : Щелкунова Светлана Борисовна,
учитель иностранного языка 1 категории
2012
Урок - праздник „ ADVENT UND WEINACHTSFEST“
Тип урока: урок закрепления (презентации) знаний по теме «Праздники Германии. Адвент и Рождество».
Форма проведения: праздник.
Триединая дидактическая цель урока:
Образовательный аспект: способствовать усвоение лексики и культурологических знаний по теме “Рождество”, провести практику речевой деятельности учащихся по теме.
Воспитательный аспект: способствовать развитию интереса к немецкому языку, расширять культурологические знания учащихся.
Развивающий аспект: активизировать познавательную деятельность учащихся, развивать умения самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве.
Практические задачи:
1. Формировать коммуникативные умения и речевые навыки путём защиты творческого проекта.
2. Развивать умение высказывать своё мнение о Рождестве в Германии.
Оборудование и материалы:
- Рождественская елка c украшениями.
- Ноутбук
- Проектор.
- Экpан
- Презентация в программе Microsoft PowerPoint
- Призы и угощение для детей
- Картинки с прищепками для конкурса «Рождественская ель»
№ слайда | Ход праздника |
Слайд 2 I. Организационный момент | Под звон колокольчиков на сцену выходят двое ведущих Moderator 1: Guten Tag, liebe Gäste! Seid gegrüßt zu unserem Feste! Wir halten für euch viel Schönes Bereit und freuen uns, Dass ihr gekommen seid. |
Слайд 3 | Moderator 2: Guten Tag, schönes Tag! Es weihnachtet schon. Der Schnee fällt in Flocken Und weiß glänzt der Wald. Nun freut euch, ihr Kinder Die Weihnacht kommt bald |
Слайд 3 II. Презентация страноведческой информации по теме урока и демонстрация собственных знаний и умений. | Cвет выключен, зажжены свечи. Все исполняют песню „Leise rieselt der Schnee“ 1. Leise rieselt der Schnee, Still starr ruht der See, Weihnachtlich glänzt der Wald, Freue dich, s’ Christkind kommt bald. 2. In den Herzen wird’ warm, Still schweigt Kummer und Harm, Sorge des Lebens verhallt, Freue dich, Christkind kommt bald. 3. Bald ist heilige Nacht, Chor der Engel erwacht, Hört nur, wie lieblich es schallt: Freue dich, s’ Christkind kommt bald. |
Слайд 4 | Moderator 1: Advent, Advent ein Lichtlein brennt erst eins, dann zwei, dann drei, dann vier. Dann steht das Christkind vor der Tür. |
Слайд 5 | Moderator 2: Die Zeit, in der man auf Weihnachten wartet, nennt man „Advent". Diese Zeit dauert vom 1. bis zum 24. Dezember. „Advent" kommt vom lateinischen Wort „adventus" und bedeutet „Ankunft". Diese Zeit diente früher der Vorbereitung auf Weihnachten. Vorbereitet werden sollten die Seele und der Geist auf die Geburt Jesus. |
Слайд 6 | Moderator 1: Damit die Wartezeit bis Weihnachten für Kinder nicht so lange ist, gibt es einen Adventskalender. Der Adventskalender besteht aus buntem Karton mit 24 kleinen Türchen, hinter denen bunte Bildchen versteckt sind. Diese Form des Adventskalenders wurde 1908 von dem Münchner Verleger Gerhard Lang erfunden. |
Слайд 7 | Moderator 2: Heute ist der Adventskalender besonders interessant, wenn nicht nur kleine bunte Bildchen versteckt sind, sondern kleine Figuren aus Schokolade. |
Слайд 8 | Moderator 1: Diese Variante des Adventskalenders wurde von der Süßwarenindustrie erfunden. Moderator 2: Die Weihnachtsfreude beginnt also bereits am 1. Dezember, wenn man das erste Türchen des Adventskalenders öffnen darf und einen Schokoladenstern essen darf. |
Слайд 9 | Исполняется песня „Schlittenfahrt“ (Jingle Bells) |
Слайд 10 | Moderator 1: Neben dem Adventskalender ist der wichtigste Brauch in der Adventszeit der Adventskranz. Das ist ein Kranz aus Tannenzweigen mit vier Kerzen. Oft ist dieser Kranz auch mit kleinen Figuren und Schleifen verziert. |
Слайд 11 | Moderator 2: Er wurde im 19. Jahrhundert von dem evangelischen Pfarrer Johann Hinrich Wichern erfunden. Dieser arbeitete damals in einem Haus zur Betreuung von gefährdeten Jugendlichen in Hamburg. Bei Pfarrer Wichern standen noch 24 Kerzen auf dem Adventskranz. Jeden Tag im Advent, also vom 1. bis zum 24. Dezember, wurde eine Kerze angezündet. Moderator 1: Damit sollte den Jugendlichen gezeigt werden, dass es auf dem Weg zu Weihnachten jeden Tag heller wird. Jeden Tag gibt es mehr Licht im Leben der Menschen. Später wurden dann nicht mehr 24 Kerzen verwendet, sondern nur noch vier, für jede Woche eine. Denn für 24 Kerzen braucht man einen sehr großen Kranz, den nicht jeder kaufen kann und für den auch nicht jeder Platz in seiner Wohnung hat. |
Слайд 12 | Kind 1 Zünden wir ein Lichtlein an Sagen wir dem Weihnachtsmann Lieber Alter es wird Zeit In vier Wochen ist’s soweit. |
Слайд 13 | Kind 2 Zünden wir zwei Lichtlein an Mahnen wir dem Weihnachtsmann Pack schon die Geschenke ein Bald muss alles fertig sein. |
Слайд 14 | Kind 3 Zünden wir drei Lichtlein an Sputet sich der Weihnachtsmann Füllt den Sack bis an den Rand Schimmel wir balde eingespannt. |
Слайд 15 | Kind 4 Zünden wir vier Lichtlein an Schmunzeln froh der Weihnachtsmann Hat ja alles schon bereit Für die schöne Weihnachtzeit |
Слайд 16, 17 | Moderator 2: Noch ein Attribut des Weihnachtens ist die Weihnachtspyramide Das ist ein pyramidenförmiges Holzgestellt mit Kerzen und Scheiben mit Figuren, die sich bei brennenden Kerzen durch die Luftbewegung drehen |
Слайд 18 | Moderator 1: Alljährlich im November öffnen die Weihnachtsmärkte ihre Pforten. |
Слайд 19 | Moderator 2: In vielem gleichen sich die Weihnachtsmärkte. Um einen großen Weihnachts- Baum gruppieren sich Verkaufsstände, Buden, auch Karussells. |
Слайд 20 | Moderator 1: Dort gibt es verschiedene Stände, an denen man Weihnachtsschmuck, Weihnachtsgebäck und kleine Spielsachen kaufen kann. |
Слайд 21 | Moderator 2: Oft bieten Künstler ihre Waren an. Das Angebot ist heute sehr groß, man kann Honig, Würste, Lebkuchen, Mützen, Schals, Handschuhe, Geschirr, Schmuck aus Gold, Silber oder wertvollen Steinen und eine Menge anderer Dinge kaufen. |
Слайд 23 | Weihnachten (Joseph von Eichendorf) Kinder 1: Markt und Straßen stehn verlassen, still erleuchtet jedes Haus, sinnend geh ich durch die Gassen, alles sieht so festlich aus. |
Слайд 24 | Kinder 2: An den Fenstern haben Frauen Buntes Spielzeug fromm geschmückt, tausend Kindlein stehn und schauen, sind so wundervoll beglückt. |
Слайд 25 | Kinder 3: Und ich wandre aus den Mauern Bis hinaus ins freie Feld, hehres Glänzen, heil’ges Schauern! Wie so weit und still die Welt! |
Слайд 26 | Kinder 4: Sterne hoch die Kreise schlingen, aus des Schnees Einsamkeit steigt’s wie wunderbares Singen – o du gnadenreiche Zeit! Josef von Eichendorff |
Слайд 27 | Moderator 1: Wenn alle vier Kerzen am Adventskranz brennen und wir alle Schokoladenfiguren aus Unserem Adventskalender aufgegessen haben, ist endlich Weihnachten. Falls wir so feiern .vollen, wie die meisten Deutschen, dann brauchen wir dazu: Geschenke, ein Festessen, einen Tannenbaum, Weihnachtsmusik von Schallplatte oder CD und Selbstgebackenes, z.B. Lebkuchen oder Stollen. |
Слайд 28 | Moderator 2: Dieser Tannenbaum ist übrigens im Vergleich zu Russland ganz anders. Auf keinen Fall dürfen blinkende bunte Lichter verwendet werden, sondern nur weiße (elektrische) Kerzen. Der Schmuck besteht aus Kugeln, Lametta und anderem Schmuck, der sparsam verwendet wird. Viele Familien bevorzugen einen Baum, dessen Schmuck nur ein- oder zweifarbig ist. Das heißt, die Kugeln, Schleifen und Figuren sind alle blau und weiß oder rot und golden oder in anderen harmonischen Farbkombinationen. Ein anderer aktueller Trend ist der Trend zum naturnahen Baum, geschmückt mit Sternen aus Stroh, Schmuck aus Zimtstangen und Nelken oder getrockneten Apfel- und Orangenscheiben. |
Слайд 29 Релаксация | Moderator 1: Und jetzt spielen wir „ Schmücke die Tanne“ Die Kinder bilden zwei Mannschaften. Ein Kind steht sich von den Spielern auf einen Stuhl auf. Es ist „Tannenbaum“. Es wird mit Wäscheklammern mit zweifarbigen Kugeln „geschmückt“. Es gewinnt die Mannschaft, die die meisten Kugelngehängt hat. Дети играют в игру: сначала «ёлку» наряжают, затем снимают «украшения». |
Слайд 30 | Все исполняют песню „Oh Tannenbaum“ 1. Oh Tannenbaum, oh Tannenbaum, Wie treu sind deine Blätter! Du grünst nicht nur zur Sommerzeit, Nein, auch im Winter, wenn es schneit. Oh Tannenbaum, oh Tannenbaum, Wie treu sind deine Blätter! 2. Oh Tannenbaum, oh Tannenbaum, Dein Kleid will mich was lehren: Die Hoffnung und Beständigkeit Gibt Trost und Kraft zu jeder Zeit. Oh Tannenbaum, oh Tannenbaum, Dein Kleid will mich was lehren. 3. Oh Tannenbaum, oh Tannenbaum, Du kannst mir sehr gefallen. Wie oft hat mich zur Weihnachtzeit, Ein Baum wie du mich hoch erfreut! Oh Tannenbaum, oh Tannenbaum, Du kannst mir sehr gefallen. |
Слайд 31 | Moderator 2: Kurz vor dem Weihnachten in jedem Haus riecht nach der Vanille, den gebratenen Nüssen und dem Zimt. Die ganze Familie kommt in der Küche zusammen, um das Weihnachtsgebäck zu backen. Man macht das in Form von verschiedenen Figuren und schmückt mit dem Puderzucker. |
Слайд 32 | Девочки рассказывают рецепт рождественского печенья Moderator 1: Die Mädchen erzählen, wie sie Zitronenkringel gebacken haben Mädchen: Man soll Butter, Ei, Puderzucker verrühren, dann Vanillezucker, Zitronenschale und Mehl hinzufügen und zu einem Teig verkneten. Den Ofen bis 175 Grad heizen. Das Backblech mit Backpapier belegen. Den Spritzbeutel mit dem Teig fühlen und den Teig auf das Backblech in Form von Herzen oder Kringel aufpressen. 15 Minuten hellgelb abbacken. Diese Kringel eignen sich als Weihnachtsbaumschmuck. |
Слайд 33 Релаксация | Девочки угощают всех присутствующих заранее испечённым печеньем |
Слайд 34 | Moderator 2: Obwohl Weihnachten erst am 25. Dezember gefeiert wird, gibt es die Geschenke bereits am Abend vorher, also am 24. Dezember. Dieser Tag wird „Heilig Abend“ genannt. In vielen Familien gibt es an diesem Tag ein einfaches Gericht, wie z.B. Würstchen mit Kartoffelsalat. Denn an Heilig Abend ist nicht viel Zeit zum Kochen. |
Слайд 35 | Moderator 1: Aber 25, 26 Dezember der Festtisch ist voll. Die verbreitete Weihnachtsspeisen sind: Karpfen; Pfefferkuchen (Lebkuchen); |
Слайд 36 | Die Gans oder der Putenbraten; |
Слайд 37 | Moderator 2: Weihnachtsstollen - ein länglich geformtes Gebäck aus Hefeteig mit Rosinen, Mandeln, Zitronat und Gewürzen. Der Weihnachtsstollen (Christstollen) ist ein Abbild des Jesuskindes in seiner schneeweißen Windel, die vom Zuckerguß dargestellt wird |
Слайд 38 | Glühwein trinkt man am besten |
Слайд 39 | Moderator 1: Am wichtigsten sind vor allem für die Kinder die Weihnachtsgeschenke, die der Weihnachtsmann bringt. Звенят колокольчики „Schlittenfahrt“ (Jingle Bells) |
Слайд 40 | Kinder 1: Morgen kommt der Weihnachtsmann, Kommt mit seinen Gaben. Schokolade, Marzipan, Baukasten, Eisenbahn, Fahrrad, einen großen Kran – Alles, alles will ich haben. |
Слайд 41 | Kinder 2: Morgen kommt der Weihnachtsmann, Kommt mit seinen Gaben. Puppenherd und Teddybär, Zauberkasten, Feuerwehr, Computer und noch mehr – Alles, alles will ich haben. |
Слайд 42 | Kinder 3: Lieber, lieber Weihnachtsmann, Kommt mit deinen Gaben. Ach, ich will nicht viel, Nur noch ein Computerspiel. Lieber Weihnachtsmann, ich will Dich gerne haben! (Worte nach Hoffman) (verarbeitete) |
Слайд 43 | Звенят колокольчики „Schlittenfahrt“ (Jingle Bells), появляется Weihnachtsmann Weihnachtsmann: Guten Tag, Kinder! Frohes Weihnachten! Ich wünsche euch so viel Glück und Segen, Als Sternelein am Himmel stehn Und Sandkörnern im Meere sind. Ihr sollt so lange gesund sein, bis ein Mühlstein schwimmt Über der Rhein Weihnachtsmann вручает детям небольшие сувениры. Weihnachtsmann: Die deutschen Kinder haben gern, die Rätsel zu erraten. Und ihr? |
Слайд 44 | Moderator 2: Wollt ihr spielen „Ratet mal!“ Moderator 1: 1. Aus den Wolken fliegt es, |
Слайд 45 | Moderator 2: 2. Meine Hände schließen sich |
Слайд 46 | Moderator 1: 3. Draußen steht ein weißer Mann, |
Слайд 47 | Moderator 2: 4. Im Sommer bin ich kalt und stumm, |
Слайд 48 | Moderator 1: 5. Was grünt im Sommer |
Слайд 49 | Moderator 2: 6. Er ist ein Freund der Kinder, Weihnachtsmann: Wunderbar! Ihr seid klug und wießbegierig! |
Слайд 50 | Kinder 1: Der Abend sinkt nieder Die Arbeit ist vollbracht Das Christkind kommt wieder Auch die heilige Nacht. |
Слайд 51 | Kinder 2: Christbaum, schon geschmückt Schlummernde Kerzen dran Die Kinder recht entzückt Freudevoll jedermann. Josef Kanter |
Слайд 52 | Звучит песня „Stille Nacht, heilige Nacht!“ (вступление) |
Слайд 53 | 1. Stille Nacht, heilige Nacht! Alles schläft, einsam wacht Nur das traute, hochheilige Paar Holden Knabe im lockigen Haar, Schlaf in himmlischer Ruh. |
Слайд 54 | 2. Stille Nacht, heilige Nacht! Hirten erst kundgemacht; Durch der Engel Hallelujah Tönt es laut von fern und nach; Christ, der Retter, ist da! |
Слайд 55 | 3. Stille Nacht, heilige Nacht! Gottes Sohn, o wie lacht lieb aus deinem göttlichen Mund. Da uns schlägt die rettende Stund, Christ, in deiner Geburt! |
Слайд 56 III. Рефлексия и подведение Итогов IV. Домашнее задание | Lehrer: Und jetzt prüfen wir uns, was Neues wir uns erkannt und über die Weihnachtstraditionen in Deutschland gemerkt haben. Ich biete euch an, das kleine Kreuzworträtsel zu erraten! Учащиеся разгадывают кроссворд Zu Hause bemüht euch einen kleinen Brief „Weihnachten in meiner Familie“ eueren Brieffreunden zu schreiben. |
Слайд 57 | Moderator 1: Unser Fest ist zu Ende. Wir danken ihnen für eure Aufmerksamkeit und Teilnahme! Ihr sollt so lange sein Gesund, bis eine Feder wiegt ein Pfund. Ihr sollt eure Tage und Jahre In Freuden und Frieden verleben, bis Vöglein in den Himmel tut schweben. |
Слайд 58 | Moderator 2: Ihr sollt sie in Glück und Ruhm Verbringen, bis sich der Hahn auf dem Kirchturm in den Himmel tut schwingen. Hat euch unser Spruch gefallen, so wird es gleich drauf knallen. Tut es euch nicht verdrießen, so wollen wir das alte Jahr beschließen |
Используемая литература:
- Внеклассная работа по немецкому языку на начальном этапе обучения»/ авт.-сост. Г.Н. Лебедева. – М.: Глобус, 2008
- журнал «Иностранные языки в школе» № 5 2001 с. 85 - 89
- журнал «Иностранные языки в школе» № 8 2005 с. 70-72
- журнал «Иностранные языки в школе» № 7 2005 с. 70-73
- журнал «Иностранные языки в школе» № 8 2009 с. 56-63
- журнал «Иностранные языки в школе» № 6 1997 с. 88-91
Интернет сайты:
images.yandex.ru›
http://music.tonnel.ru/index.php?l=music&alb=36151
http://blestiashky.narod.ru/index.htm
http://www.laplandia.org/graf-anim.php
http://www.weihnachtsgedichte24.de/weihnachtsraetsel.html
Щелкунова С.Б. учитель немецкого языка МОУ Вахромеевская СОШ
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Advent, Advent ein Lichtlein brennt erst eins, dann zwei, dann drei, dann vier. Dann steht das Christkind vor der Tür.
ADVENT Die Zeit, in der man auf Weihnachten wartet, nennt man „Advent". Diese Zeit dauert vom 1. bis zum 24. Dezember.
Der Adventskalender Der Adventskalender besteht aus buntem Karton mit 24 kleinen Türchen, hinter denen bunte Bildchen versteckt sind. Diese Form des Adventskalenders wurde 1908 von dem Münchner Verleger Gerhard Lang erfunden.
Heute ist der Adventskalen der Besonders interessant, we nn nicht nur klein e bunte Bildchen versteckt sind, sondern kleine Figuren aus Schokolade .
Diese Variante des Adventskalenders wurde von der Süßwarenindustrie erfunden .
„Schlittenfahrt“
der Adventskranz Das ist ein Kranz aus Tannenzweigen mit vier Kerzen. Oft ist dieser Kranz auch mit kleinen Figuren und Schleifen verziert.
Zünden wir ein Lichtlein an Sagen wir dem Weihnachtsmann Lieber Alter es wird Zeit In vier Wochen ist’s soweit.
Zünden wir zwei Lichtlein an Mahnen wir dem Weihnachtsmann Pack schon die Geschenke ein Bald muss alles fertig sein.
Zünden wir drei Lichtlein an Sputet sich der Weihnachtsmann Füllt den Sack bis an den Rand Schimmel wir balde eingespannt.
Zünden wir vier Lichtlein an Schmunzeln froh der Weihnachtsmann Hat ja alles schon bereit Für die schöne Weihnachtzeit
Die Weihnacht s pyramide
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Das ist ein Markt, der in der Adventszeit stattfindet.
Dort gibt es Verschiedene Stände, an denen man Weihnachtsschmuck, Weihnachtsgebäck und kleine Spielsachen kaufen kann.
Oft bieten Künstler ihre Waren an. Das Angebot ist heute sehr groß, man kann Honig, Würste, Lebkuchen, Mützen, Schals, Handschuhe, Geschirr, Schmuck aus Gold, Silber oder wertvollen Steinen und eine Menge anderer Dinge kaufen.
Weihnachtsschmuck
Markt und Straßen stehn verlassen, still erleuchtet jedes Haus, sinnend geh ich durch die Gassen, alles sieht so festlich aus.
An den Fenstern haben Frauen Buntes Spielzeug fromm geschmückt, tausend Kindlein stehn und schauen, sind so wundervoll beglückt.
Und ich wandre aus den Mauern Bis hinaus ins freie Feld, hehres Glänzen, heil’ges Schauern! Wie so weit und still die Welt!
Sterne hoch die Kreise schlingen, aus des Schnees Einsamkeit steigt’s wie wunderbares Singen – o du gnadenreiche Zeit!
Der Weihnachtsbaum
Oh, Tannenbaum “ !
Weihnachtsgebäck
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„Heilig Abend“
Das Weihnachtsessen
Die Gans oder der Putenbraten
Weihnachtsstollen
Glühwein trinkt man am besten
Morgen kommt der Weihnachtsmann,
Der Weihnachtsmann
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Ratet mal! Aus den Wolken fliegt es, von den Bäumen fällt es, jedem Kind gefällt es. In der Hand muss es zergehen, jeden Winter kannst du's sehen. Was ist das? (die Schneeflocke) )
Meine Hände schließen sich um einen runden Ball. Und denkt nur, dabei friere ich! Was ist das? Ratet mal! (Der Schneeball)
Draußen steht ein weißer Mann, der sich niemals wärmen kann. Wenn die Frühlingssonne scheint, schwitzt der weiße Mann und weint. Er wird klein und immer kleiner. Sag, was ist das wohl für einer? (der Schneemann )
Im Sommer bin ich kalt und stumm, Mich keiner will. Wisst ihr, warum? Im Winter doch, das kennt ihr ja, Sitzt ihr am liebsten mir ganz nah. (der Ofen)
Was grünt im Sommer und auch im Winter, und worüber freuen sich zur Weihnachtszeit die Kinder? (der Tannenbaum)
Er ist ein Freund der Kinder, kommt immer nur im Winter, trägt Schweres auf dem Rücken, sie zu beglücken. (Der Nikolaus, der Weihnachtsmann)
Щелкунова С.Б. учитель немецкого языка МОУ Вахромеевская СОШ
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