Конспект урока с презентацией на тему "Спорт".
план-конспект урока по немецкому языку (8 класс) на тему

                                                           Конспект урока

Класс:8

Тема: Обобщение знаний по теме: «Спорт».

Цели:1.Ученик закрепляет лексический материал по теме: «Спорт»

          2. Ученик активизирует монологическую речь.

          3. Ученик в себе прививает любовь и интерес к спорту.

          4. Ученик пропагандирует ЗОЖ.

Ход занятия (Поле чудес)

1. Ориентация.

Организационный момент.

1.Слово учителя по данному уроку, представляет ученика, который проводит игру.

Wir haben heute eine Zusammenfassungstunde zum Thema “Sport”. Wir haben einige Stunde das Thema “Sport” erlernt. Wir haben mit ihnen viele neue Worter, Redewendungen, Sprichworter, Gedichte, Texte kennengelernt. Und heute prufen wir das alles.

Ich schlage euch vor. Das Spiel “Wunderfeld” /”Das Feld des Wunders” spielen. Dieses Spiel wird A. durchfuhren. Wir geben ihm das Wort.

2. Ученик объявляет цели игры, проводит подготовительный этап, распределяет роли и объясняет правила игры. Проводит жеребьевку, по три человека в три тура (9 человек), остальные учащиеся группа поддержки. Взаимопроверка.

A: -Hallo, liebe Mitschuler! Ich begrusse euch herzlich! Jetzt erzahle ich uber die Regeln des Spieles. Jetzt teilen wir uns in 3 Gruppen. Wir brauchen 3 Gruppen, die aus 3 Schulern bestehen. Wir brauchen nur 9 Schuler zu diesem Spiel. Alle andere sind Zuschauer und Mitspieler.

      II.         Проведение игры.

 1. Teil. Und jetzt beginnt das Speil. Die erste Gruppe kommt vor!

Horen alle aufmerksam zu! Die erste Frage ist: Diese Sportart ist im ersten Mal im England erschienen? Das Wort besteht aus 8 Buchstaben. Jeder von ihnen muss sich wie ein bekannter Sportler vorstellen. Bitte – erzahlen Sie uber sich! Danke, gut! Super!

Und jetzt deine Buchstabe!    

Alle Buchstaben sind geoffnet: das Wort ist: Fussball.

Выходят первые 3 ученика. Задается вопрос: Diese Sportart ist im ersten                                                                                                                   Mal im England erschienen?

                  Каждый участник представляет себя в виде известного спортсмена - ведет монолог  с применением лексики по теме: «Спорт».

 Музыкальная пауза: Вспомним ранее изученную песню: z.B.“Juschkulai ”.

 2. Teil. Выходят вторые 3 ученика. Задается вопрос: Die schönste Sportart in dieser wie Manner auch Frauen teil nehmen können? (Eiskunstlauf)

                   Каждый участник представляет себя затоками видов спорта- ведет монолог  с применением лексики по теме: «Спорт».

                   Музыкальная пауза: демонстрация физзарядки с применением песенки о частях тела.

 3.Teil. Выходят следующие 3 ученика. Задается вопрос: Zu dieser Sportart gehoren:laufen, springen, werfen? (Leichtatletik).

                  Каждый участник говорит о своих спортивных увлечениях - ведет монолог  с применением лексики по теме: «Спорт».

Ende. Финал. Выходят победители туров. Задание: представлена пословица о ЗОЖ: ( In einem gesunden Korper wohnt auch ein gesunder Geist.).Ее нужно расположить в правильном порядке. Слова пословицы даны вразброс.

Superspiel. Суперигра. Задание: Im welchem deutschsprachigen Land gibt es eine Stadt, in deren 2 mal Olympische spiele – Winterspiele stattgefunden sind? (Innsbruck).

3. Итог.
4. Und jetzt machen wir Testkontrolle!

1.Тест для рефлексии:

1.Welche Sportart gehort zum Leichtatletik?

a)Reiten

b)Laufen

c)Volleyball

2. Welche  Sportart gechort zur Schwerathletik?

a) Tischtennis

b) Fussball

c) Gewichtheben

3. Welches Ballspiel ist hier:

a) Tennis

b) Boxen

c) Reiten

4. Finde den bekannten Sportler von Kasachstan.

a) Iljin

b) Sejfulin

c) Kasparow

5. Was gibt man für den Sieg im Sport?

a) Eis

b) Gold

c) Eisen

ich danke Euch! Wir haben heute gut gearbeitet! Was hat euch am besten gefallen? Was nicht? Und was wird euch an diese Stunde erinnern?

Und jetzt schatzen wir unsere Kenntnisse ein. Alle Spieler bekommen heute nur gute Noten!

Оценочный этап: Слово учителя с анализом ответов каждого участника и ведущего самой игры. Награждение победителей.

                                                            Test

1.Welche Sportart gehort zum Leichtatletik?

a)Reiten

b)Laufen

c)Volleyball

2. Welche  Sportart gechort zur Schwerathletik?

a) Tischtennis

b) Fussball

c) Gewichtheben

3. Welches Ballspiel ist hier:

a) Tennis

b) Boxen

c) Reiten

4. Finde den bekannten Sportler von Kasachstan.

a) Iljin

b) Safin

c) Kasparow

5. Was gibt man für den sieg im Sport?

a) Eis

b) Gold

c) Eisen

Test

1.Welche Sportart gehort zum Leichtatletik?

a)Reiten

b)Laufen

c)Volleyball

2. Welche  Sportart gechort zur Schwerathletik?

a) Tischtennis

b) Fussball

c) Gewichtheben

3. Welches Ballspiel ist hier:

a) Tennis

b) Boxen

c) Reiten

4. Finde den bekannten Sportler von Kasachstan.

a) Iljin

b) Safin

c) Kasparow

5. Was gibt man für den Sieg im Sport?

a) Eis

b) Gold

c) Eisen