Внеклассное мероприятие по немецкому языку "Deutsch um uns herum"
методическая разработка по немецкому языку по теме

Цели:

повышение интереса к изучению иностранного языка;

развитие познавательного интереса учащихся на основе страноведческого материала;

осуществление межпредметных связей;

формирование положительных эмоций у учащихся, чувства успеха, уважения к культуре и народу страны, язык которой они изучают.

Задачи:

приблизить детей к иноязычной культуре;

совершенствовать умения и навыки аудирования;

развивать речевые умения и навыки;

расширить словарный запас учащихся.

Spielgang

Moderator: Guten Tag, liebe Schüler, liebe  Gäste! Wir sind froh, sie hier zu sehen! Wir haben uns heute zusammen versammelt, um am landeskundlichen Spiel "Deutsch um uns herum" tielzunehmen. Wir gratulieren Ihnen zum Beginn des Wettbewerbs und wünschen Ihnen groβen Erfolg! Im Spiel machen zwei Mannschaften der Oberschüler mit. (Die Teilnehmer stellen sich vor und die Kapitäne nennen die Namen ihrer Teams.)

1.Runde

Moderator: Ihr studiert schon seit einigen Jahren Deutsch. Deshalb sollt ihr schön und klar die Wörter in der Fremdsprache aussprechen. Wollen wir eure Aussprache prüfen! Die Teams bekommen zwei verschiedene Zungenbrecher. Jeder Teilnehmer soll schnell und deutlich seinen Zungenbrecher aussprechen.

Für die erste Mannschaft:

Kleine Kinder können keine Kirschkerne knacken.

Für die zweite Mannschaft:

Kritze, kratze, kritze, kratze macht die Katze mit der Tatze.

(Für jede richtige Aussprache - 1 Punkt.)

2. Runde

Moderator: In der russischen Sprache gibt es viele Wörter, die aus dem Deutschen entlehnt worden sind. Findet bitte die Wörter der deutschen Herkunft. (Für jedes richtige Wort - 1 Punkt.)

Тарелка, брокер, кавалер, бутерброд, матрица, шлягер, балкон, галстук.

3. Runde

Moderator: Meiner Meinung nach können unsere Teilnehmer schnell und richtig übersetzen. Der Wettbewerb "Simultanübersetzung" hilft uns das bestimmen. Ich nenne deutsche Sprichwörter und die Teilnehmer übersetzen sie ins Russische. (Für jede richtige Übersetzung - 1 Punkt.)

Für die erste Mannschaft:

Zeit ist Geld. - Время - деньги.

Es ist schön zu Gast, aber zu Hause ist es besser.- В гостях хорошо, а дома -  лучше.

Der Appetit kommt beim Essen. - Аппетит приходит во время еды.

Wissen ist Macht. - Знание - сила.

Für die zweite Mannschaft:

Erst die Arbeit, dann das Spiel. - Делу - время, потехе - час.

Reden ist Silber, Schweigen ist Gold. - Слово - серебро, молчание - золото.

Kleider  machen Leute. - По одежке встречают.

Ohne Fleiβ kein Preis. - Без труда не вытащишь и рыбки из пруда.

4.Runde

Moderator: Wir kennen viele berühmte Deutsche, die so genannte "sprechende" Namen haben. Wer ist das? Was ist das? (Für jedes richtige Wort - 1 Punkt.)

A.Einstein                        капуста

J.S.Bach                           камень

H.Kohl                             ручей

R.Koch                             перелив красок

R.Wagner                         каретный мастер

F.Schiller                          повар

5.Runde

Moderator: Wir kennen viele deutsche Erfinder und Gelehrte. In der Deutschstunde habt ihr  über ihre Erfindungen und Entdeckungen viel gelesen. Ratet, zu wem diese Erfindungen gehören. (Für jede richtige Antwort - 1 Punkt.)

Karl Benz                          Die Litfaβsäule

Johann Gutenberg             Der Computer

Brüder Mauser                  Die Relativitätstheorie

Konrad Zuse                     Der Buchdruck

Litfaβ                                Die Mauserpistole

Albert Einstein                  Das Auto

6.Runde

Moderator: In der Deutschstunde habt ihr viele Werke gelesen, viel Neues und Interessantes über deutsche Schriftsteller und Dichter erfahren. Kennt ihr gut die Autoren dieser Bücher? Die Mannschaften sollen feststellen, welcher Autor welches Buch geschrieben hat. (Für jede richtige Antwort - 1 Punkt.)

Erich Kästner                                      "Der Handschuh"

Wilhelm Hauff                                    "Pfui Spinne!"

Ernst Teodor Hoffman                        "Faust"

Jakob und Wilhelm Grimm                 "Das fliegende Klassenzimmer"

Mirjam Pressler                                   "Der Kleine Muck"

Christine Nöstlinger                            "Bremer Stadtmusikanten"

Johann Wolfgang von Goethe             "Bitterschokolade"

Friedrich Schiller                                 "Nussknacker und Mauskönig"

7.Runde

Moderator: Und jetzt ist der leichteste und süβigste Wettbewerb. Er heiβt "Schokoladenboom". Übersetzt bitte die Namen der Schokoladen ins Russische! (Für jedes richtige Wort - 1 Punkt.)

Für die erste Mannschaft:

Alpen Gold

Ritter Sport

Milch-Trauben-Nuss-Schokolade

Für die zweite Mannschaft:

Alpenliebe

Grüner Apfel

Milch-Nuss-Schokolade

8.Runde

Moderator:

Das Klappenspiel.

Für das Spiel braucht man zwei Klappen. An die Tafel hängt man auf den Blättern geschriebene Antworten auf Fragen, die  der Lehrer/die Lehrerin den Spielenden stellt. Die Spielenden stehen der Tafel gegenüber in zewei Reihen. Die ersten Teilnehmer bilden das Paar Nummer 1, die zweiten - Nummer 2 usw. Der Lehrer/die Lehrerin liest die Frage und ruft dann die Nummer des Paares aus. Das Paar läuft an die Tafel, jeder/jede nimmt schnell die Klappe und klappert auf die Antwort, die er für richtig hält. Wer auf die richtige Antwort klappert, bekommt 1 Punkt für seine Mannschaft. (Für jede richtige Wahl - 1 Punkt.)

Nürnberg                                                    Heinrich Heine

schwarz-rot-gold                                        eine Eins

Daimler und Benz                                      Johann Sebastian Bach

der Heilige Nikolaus                                  Bodenwerder

Fragen zum Siel:

1. Wer sind die Väter des Automobils?

2. Wer leitete den Thomanerchor, den Knabenchor?

3. Wo wurden der Globus und die Taschenuhr erfunden?

4. In welcher Stadt wurde Baron von Münchhausen geboren?

5. Wessen Gedicht hat genial der russische Dichter M.Lermontow übersetzt?

         На севере диком стоит одиноко

На голой вершине сосна...

6. Welche Note ist die beste in Deutschland?

7. Welche Farben hat die Flagge der BRD?

8. Wer kommt zu den deutschen Kindern am 6. Dezember?

9.Runde

Moderator: Die moderne Welt kann man sich ohne Musik nicht vorstellen. Jeden Tag hören wir Musik, Lieder in den verschiedenen Sprachen. Wir machen eine Musikpause. Ratet bitte den Autor/die Gruppe und das Musikwerk. (Insgesamt 2 Punkten: 1 - für den Autor/die Gruppe; 1 - für das Musikwerk.)

"Rammstein"

"Tokio Hotel"

"Toten Hosen"

"Lafee"

"Voltaire"

Moderator: In unserem Spiel hat die Mannschaft "..." gewonnen. Sie bekommt den Hauptpreis. Wir gratulieren den Meistern! Das zweite Team bekommt seinen Trostpreis. Alle Mitspieler sind sehr klug und talentvoll! Bis bald!

Муниципальное образовательное учреждение Николо-Погореловская средняя общеобразовательная школа

Учитель немецкого языка: С.А.Григорьева

2009-2010 учебный год