Диалог "Защита окружающей среды"
методическая разработка по немецкому языку (9 класс) по теме

Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы должны написать статью о защите окружающей среды в школьный журнал, который издается на иностранном языке. Обсудите с редактором, какие проблемы следует осветить, как назвать статью, к какому сроку ее сдать.

      -    Hallo, wie geht's denn dir ? Hast du was für mich?

• Es, geht. Der Frühling ist gekommen, und wir schreiben gewöhnlich im ersten Frühlingsnummer der Schülerzeitung  über den Umweltschutz. Ich denke du machst das am besten.
• Gut, mache ich. Aber ich habe ein Paar Fragen. Welche Probleme muss ich betrachten? Heute sind viele Probleme aktuell: Wasserverschmutzung, Luftverschmutzung, zuviel Müll auf den Strassen...
• Ich würde sagen, schreibe davon, was für dich besonders interessant ist. Was kann für deine Mitschüler interessant sein?
• Wir haben vor kurzem im Deutschunterricht über die Umweltsituation in den Alpen gesprochen. Alpen sind in Gefahr. Touristen bringen zuviel Müll mit. Und zu viele Sprungschanzen ruinieren Wälder und Berge./…..............................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

• Ja, aber die Alpen liegen zu weit enfernt von uns. Möchtest du nicht lieber über die Situation in deiner Heimatstadt schreiben?
• Ja, natürlich schreibe ich davon, denn die Probleme sind gleich. Zuviel Müll auf den Strassen ist, denke ich, das grösste Problem unserer Stadt.
• Du hast Recht. Es ist sehr schmutzig in der Stadt.
• Jeder kann aber hier helfen. Davon möchte ich auch schreiben.Jeden Frühling findet bei uns im Lyzeum die Aktion „Der saubere Schulhof“ statt.
• Gut. Das gefällt mir.
• Wann muss der Artikel fertig sein? Ich denke, der Artikel muss nicht sehr gross sein, sonst liest man ihn nicht so gern. Und ich finde dazu ein Paar Fotos.
• Gut. Also, für die Arbeit hast du zwei Wochen. Dann stellen wir die ganze Zeitung zusammen und machen Korrekturen, wenn es nötig ist.
• Gut, mache ich. Und was ist mit dem Titel? Wie nennen wir den Artikel? Vielleicht „..................

.........................................................................“?

      -     Passt nicht schlecht.

      -     Aber wenn ich noch was Besseres finde, kannst ich ihn ändern?

      -     Ja, natürlich. Du hast doch Zeit.

      -     Na gut, abgemacht. In einer Woche bringe ich dann den Entwurf.

      -     Ja, Danke. Bis nachher.

      -     Tschüss.

 Finden Sie folgende Wörter im Text:

У тебя есть что-то для меня? - ………………………………………………………….

статья -                                                                       заглавие –

освещать, рассматривать (проблему) -

мусор –                                                                       проходит, состоится –

быть готовым –                                                         изменить -

черновик, набросок -                                                через неделю –

Beantworten Sie folgenden Fragen zum Text:

1. Was musst du machen? ................................................................................................................................
2. Wovon  musst du schreiben? ........................................................................................................................
3. Welches Problem wählst du? .......................................................................................................................
4. Schreibst du auch über deine Heimatstadt? Warum?...................................................................................

............................................................................................................................................................................

5. Was findet im Frühling in deinem Lyzeum statt? .......................................................................................

.............................................................................................................................................................................

6. Wann muss der Artikel fertig sein? .............................................................................................................
7. Wie nennst du den Artikel? .........................................................................................................................
8. Wann bringst du den Entwurf? ...................................................................................................................

   Füllen Sie die Lücken aus:

• Hallo, wie geht's denn dir ? Hast du..........................................................?
• Es, geht. Der Frühling ist gekommen, und wir schreiben gewöhnlich im ersten Frühlingsnummer der Schülerzeitung  über den Umweltschutz. Ich denke du machst das am besten.
• Gut, mache ich. Aber ich habe..................................... . Welche Probleme muss ich.........................? Heute sind viele Probleme aktuell:................................................. , .............................................. , zuviel ....................... auf den Strassen...
• Ich würde sagen, schreibe davon, was für dich besonders interessant ist. Was kann für deine Mitschüler interessant sein?
• Wir haben vor kurzem im Deutschunterricht über ............................................................

       gesprochen. Alpen sind in Gefahr. Touristen bringen zuviel Müll mit. Und zu viele

        Sprungschanzen ruinieren Wälder und Berge./….............................................................................

        .................................................................................................................................................................

        .................................................................................................................................................................

• Ja, aber die Alpen liegen zu weit enfernt von uns. Möchtest du nicht lieber über die Situation in deiner Heimatstadt schreiben?
• Ja, natürlich schreibe ich davon, denn die Probleme sind gleich. ................................................. ist, denke ich, das grösste Problem unserer Stadt.
• Du hast Recht. Es ist sehr schmutzig in der Stadt.
• Jeder ...............aber hier......................... . Davon möchte ich auch schreiben. Jeden Frühling .................................bei uns im Lyzeum die Aktion „..............................................“.................... .
• Gut. Das gefällt mir.
• Wann ................. der Artikel......................................... ? Ich denke, der Artikel muss nicht sehr gross sein, sonst liest man ihn nicht so gern. Und ich finde dazu ein Paar Fotos.
• Gut. Also, für die Arbeit hast du zwei Wochen. Dann stellen wir die ganze Zeitung zusammen und machen Korrekturen, wenn es nötig ist.

Gut, mache ich. Und was ist.............................................. ? Wie ............................. wir den Artikel? Vielleicht „.........................................................................“?

      -     Passt nicht schlecht.

      -     Aber wenn ich noch ............................................  finde, kannst ich ihn ............................. ?

      -     Ja, natürlich. Du hast doch Zeit.

      -     Na gut,............................................. . In .......................................... bringe ich dann ......................... .

      -     Ja, Danke. Bis nachher.

      -     Tschüss.