Конспект урока
план-конспект урока
Предварительный просмотр:
Конспект урока
Ступень обучения: 4А класс
Цель: формирование умения называть животных и их действия
Задачи:
Образовательные:
1. Ознакомление с лексическими единицами
2.Распознавание лексических единиц в тексте и в речи
3. Отработка произносительных навыков
Развивающие:
1. Формирование грамматических навыков (повторение настоящего продолженного времени);
2. Развитие навыков употребления лексических единиц по теме «Животные» в устной речи (игра «угадай животное»);
3. Совершенствование навыков чтения и письма.
Воспитательные:
- Способствовать формированию дальнейшего интереса к предмету
Оборудование:
Учебно-методический комплект «Sportlight 4» / «Английский в фокусе» / Н.И. Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова, В. Эванс;
Английский в фокусе сборник упражнений 4 класс Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова;
Фотографии
Доска
Магниты
Раздаточный материал
№п/п | Этап фрагмента | Задания, стимулирующие деятельность учащихся | Учебный материал | Действия учащихся | Время | Примечания |
1 | Ориентировочно-подготовительный | 1 Good morning. How are you today? Let’s play! 2. Answer the question: Do you like animal and why? Have you got animals at home? What the most beautiful animal for you? What animal you saw in the zoo? 3.Look at the pictures and divide the animals into those who live in the water and those who live on land and tell me what each animal does in the picture. | Упр 1. | 1.Изображают животных 2 Учащиеся отвечают на вопросы. 3.1 ряд выбирает тех животных, которые живут на суше, 2 ряд выбирают животных, обитающих в воде. Каждая команда описывает по очереди «Что делает животное на картинке» | 5 мин. 3 мин. 5 мин. | Возможные ответы: -Good morning! -Fine or so-so Игра «крокодил» 2.Возможные ответы на вопросы: I like animals because they are funny. No, I have not or Yes, I have 2 lizards. I saw crocodile in the zoo… 3.Пока 1 команда описывает действие животного, вторая команда угадывает, кто первый поднимет руку, тот получает плюсик ( три плюсика за урок это оценка 5 в журнал) |
2 | Стереотипизирующе-ситуативный | 1.Guess the words and find their meaning 2. Write the missing letters 3.Open the brackets and write the sentences. | Упр.1 Упр. 2 Упр.6 | Угадывают животное из разбросанных букв ( в сборнике упражнений) Напиши недостающие буквы ( в сборнике упражнений) Раскрывают скобки. | 4 мин 4 мин 4 мин | Используемые слова:seal, whale, giraffe, crocodile, monkey, lizard, dolphin, hippo, lazy. Повторение ранее изученного времени Present Continuous и закрепление новой лексики |
3 | Варьирующе- ситуативный | Work in pairs. Look at the pictures below and try to make a short story about animals. In your story, do not forget to mention: 1. What is the animal? 2. What color is the animal? 3. What to eat? 4. What size is the animal? 5. Where it lives? | Читают вопросы, рассматривают картинки, обсуждают в парах. Озвучивают свои истории всему классу. Обсуждают | 15 мин | Возможные ответы: It is monkey. Monkey is brown. Monkeys eat bananas. In the picture monkey is small. It lives in the jungle. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План - конспект урока в форме презентации в программе Power Point на немецком языке по теме " Немецкая пресса для подростков" и конспект урока в программе Word к УМК И.Л.Бим., Л.В.Садомовой " Шаги 5" для 9 класса.
Презентация конспекта урока на немецком языке в программе Power Point по теме "Немецкая пресса для подростков" и конспект в программе Word показывают некоторые приёмы работы по теме "СМИ" ...
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА План-конспект урока в 11 классе «Фотоэффект. Применение фотоэффекта.»
Урок с использованием ЭОР. В изучении нового материала используется информационный модуль "Фотоэффект" для базового уровня старшей школы. В практический модуль входи...
Конспект урока литературы на тему:"Проблема счастья в поэме Н.А.Некрасова"Кому на Руси жить хорошо",конспект урока литературы на тему:"Жизнь и творчество М.Цветаевой"
конспект урока по литературе .Работа в группах...
План-конспект урока № 68 по физической культуре для учащихся 10 класса МБОУ гимназии «Интеллект». Ессентуки Ставропольского края по теме волейбол. Конспект открытого урока по физической культуре для учащихся 7 классов.
Проводил урок: учитель высшей категории Антонов Петр Андреевич.Раздел учебной программы: Спортивные игры.Тема урока: Волейбол, ИКТ...
План-конспект урока № 68 по физической культуре для учащихся 10 класса МБОУ гимназии «Интеллект». Ессентуки Ставропольского края по теме волейбол. Конспект открытого урока по физической культуре для учащихся 7 классов.
Проводил урок: учитель высшей категории Антонов Петр Андреевич.Раздел учебной программы: Спортивные игры.Тема урока: Волейбол, ИКТ...
План – конспект урока по физической культуре в 7 классе Тема: «Баскетбол. Ловля, передача и ведение мяча» План – конспект урока по физической культуре в 7 классе Тема: «Баскетбол. Ловля, передача и ведение мяча»
Цель урока: Развитие новых умений и навыков при игре в баскетбол, воспитание дисциплинированности.Задачи урока: 1. Совершенствование техники выполнения передачи мяча ...
Конспекты уроков фитбол - гимнастика.Конспекты уроков по флорболу.Статьи: "Влияние физических упражнений на здоровье школьников","Профилактика травматизма на урока ФК".
Материал содержит комплексы упражнений с фитболом....