Советы по изучению иностранных языков
занимательные факты

Советы по изучению иностранных языков для взрослых

1. Мотивация – самое главное.

Вы должны точно знать, зачем учите тот или иной язык, поскольку вам предстоит марафонский забег. И вас ожидают трудные моменты, поэтому эмоциональный аспект должен обязательно присутствовать. Часто сильнейшей мотивацией становится необходимость говорить с интересным человеком на его родном языке – возьмите это на заметку. Приняв решение учить язык, скажите себе: «Окей, я хочу выучить это, а значит, я собираюсь сделать все что могу на этом языке, с этим языком и для этого языка».

2. Всегда оставайтесь в теме.
   Если ваша цель – начать говорить, не закапывайтесь в книги, не застревайте на этапе разговоров с самим собой. «Вы учите язык, чтобы им пользоваться. Общайтесь, даже на самом элементарном уровне – пойдите в греческий ресторан и закажите обед на греческом. Говорите на языке во время поездок за рубеж, создайте вокруг себя иноязычную среду даже дома, в своей комнате, пишите на изучаемом языке песни – придумывайте, творите».

3. Учить языки – это весело!
   Использование иностранного языка тем или иным способом – всегда творческий процесс. Придумайте, как вы сможете развлекаться в процессе изучения и использования языка: создайте с другом радио-пьесу, запишите комический сюжет, сочините стихотворение или просто говорите с первым встречным. Если у вас не получается найти креативное применение своим знаниям, возможно, вы не следовали совету №2.
4. Ведите себя как ребенок.
   Это не значит, что вы должны забыть о хороших манерах в ресторане, но в изучении языка разрешите себе детскую непосредственность и любопытство. Идея, что дети учат языки быстрее, чем взрослые, из-за возраста, уже устарела: последние научные исследования опровергли связь между возрастом и способностями к обучению. Почему же детям удается освоить незнакомые языки быстрее? Да просто у них нет взрослой самоуверенности, они не боятся делать ошибки и с радостью играют на новом языке. Мы учимся, совершая ошибки. В детстве окружающих не удивляют наши промахи, но для взрослых оказаться неправым – своего рода табу. Взрослый скорее скажет «Я не могу», а ребенок – «Я еще этому не научился». Ключ к росту и свободе – признание, что вы не знаете всего на свете, и спокойное принятие этого факта.
5. Выходите из зоны комфорта.
   Желание совершать ошибки означает готовность к попаданию в неловкие ситуации. Звучит пугающе, но это путь к развитию и улучшению навыков. Независимо от своего уровня знаний вы никогда не заговорите на языке, пока не выйдете из своей скорлупы. Говорите с незнакомыми, спрашивайте дорогу, заказывайте еду, пытайтесь шутить. Чем чаще вы будете проходить такие испытания, тем шире будет становиться ваша зона комфорта в итоге, тем увереннее вы будете себя чувствовать в новых, самых неожиданных ситуациях. «Сначала у вас будут сложности: возможно, с произношением, грамматикой, синтаксисом, или вы не поймете местные пословицы. У каждого носителя языка есть так называемое «чувство языка», потому он и носитель – но вы тоже можете освоить язык».
6. Слушайте.
   Вы должны научиться слушать до того, как сможете говорить. Любой незнакомый язык звучит странно, когда вы слышите его впервые, но чем больше вы над ним работаете, тем более знакомым он кажется, тем проще будет говорить правильно. «Мы можем произносить все что угодно, просто не пользуемся этими умениями.
7. Погружайтесь в язык.
   Итак, вы дали себе обещание учить язык. Насколько вы продвинулись? Нашли ли подходящий метод обучения? Не имеет значения, какой способ изучения языка у вас стал основным, главное – практиковать новый язык каждый день хоть по 5 минут.Важная часть языковой практики: написание имейлов, разговоры, в том числе с собой, прослушивание музыки, радио. Окружить себя новой языковой культурой – крайне важно для успеха». Помните, что лучший результат изучения языка – когда люди тебе отвечают. Умение поддерживать даже самый простой разговор – уже огромная награда. И не переживайте: вы не будете раздражать людей, если говорите на их языке неправильно. Если вы их предупредите – «Я изучаю ваш язык и хотел бы попрактиковаться», – большинство будут терпеливо исправлять ваши ошибки, поддерживать и радоваться возможности помочь. 

Общие рекомендации родителям при обучении детей иностранным языкам.

• Будьте оптимистом. Иногда у ребенка не все получается сразу, и родитель делает вывод – ребенок не способен к языкам. Не торопитесь приходить к такому решению – Ваш ребенок может «разговориться» через несколько месяцев и даже лет. У всех свои темпы развития.
• Не рассчитывайте только на изучение языка в классе. Наша школа предлагает огромное количество возможностей изучения языка, помимо урочных – подготовка к участию в олимпиадах, проектах, дебатах, программа интеграции, спектакли и праздники на иностранных языках. Поощряйте ребенка к участию в этих событиях, и Вы увидите, насколько ускорится его прогресс.
• Постарайтесь заметить, что именно в языке больше интересует именно Вашего ребенка – нравится ли ему петь песни на иностранном языке, или, возможно, ему хочется смотреть фильмы, или он склонен к общению на иностранном языке в он-лайне. Возможно, Вам удастся это сделать быстрее, чем учителю – ведь в любом случае Вы проводите с Вашим ребенком больше времени и лучше его знаете. Поделитесь с учителем этими наблюдениями. Вероятно, тогда будет легче выработать индивидуальную траекторию обучения Вашего ребенка языку.
• Создавайте у ребенка мотивацию. Если он будет четко представлять, для чего ему нужен язык в будущем, его успешность значительно повысится. Не передавайте свой страх и опасения вашим детям. Постарайтесь чаще говорить, как это весело и легко изучать язык! От настроя зависит очень многое.

Рекомендации родителям младших школьников (1-4 класс)

• Контролируйте частоту занятий ребенка при подготовке к уроку иностранного языка. Лучше, если он будет заниматься каждый день по 15 минут (а еще лучше, если пару раз в день по 15 минут), чем, если один день в неделю 2 часа. Если в младшей школе сделать это правилом, то он сам привыкнет к такому режиму, а потом будет в нем работать постоянно.
• При заучивании новых слов просите его сначала прочитывать и произносить слова, а не учить их сразу. Если он так сделает несколько раз, то к тому моменту, когда слова придется учить, он и Вы удивитесь, как легко это произойдет. Затем необходимо прописывать слова. Слово выучено, если ученик знает, как оно пишется, произносится, переводится.
• Уделяйте внимание совместному подходу к занятиям. Даже если Вы никогда не учили английский или немецкий, просите ребенка рассказать Вам, что он сегодня делал на языке в школе, и рассказать, как ему удалось справиться с домашним заданием – возможно, ему хочется похвастаться Вам, как у него что-то хорошо получилось, или пожаловаться на сложности. Иногда бывает достаточно одного слова поддержки, чтобы, допустим, трудное упражнение получилось.
• Контролируйте, слушает ли ребенок диск звукового пособия, и делает ли он это в необходимых объемах. Это ОЧЕНЬ существенная часть работы на начальном этапе.
• Самое важное, что могут сделать родители для своих детей – это регулярно следить за выполнением домашнего задания. Также важно повторять пройденный материал дома.
• Для домашнего просмотра рекомендуем YouTube  канал Dave and Eva Nursery Rhymes andd Baby Songs, Peppa Pig, Magic English, Super Simple Songs, Advetures of Gogo.

Рекомендации родителям школьников среднего звена (5-8 класс)

• Дома должен быть англо-русский словарь (минимум 50 тыс. слов). В процессе работы с текстом не требуйте от ребенка знания всех незнакомых слов. Это не поможет, а помешает. По методическим установкам в тексте ДОЛЖНО быть от 5 до 15 процентов незнакомых слов, и ребенок может понимать текст и без них. Однако нужно поощрять ученика самостоятельно обогащать свой словарный запас, заглядывая чаще в словарь.
• Довольно часто дети получают задания, связанные с работой в Интернете. Помогите им найти доступ в Интернет сеть, если у Вас на данный момент его нет дома.
• Подойдите внимательно к вопросу летнего чтения. Если ребенок не будет читать летом, его годовые успехи во многом будут потеряны. Повторять материал – это важная часть обучения!

Рекомендации родителям старших школьников (9-11 класс)

• Проследите, есть ли у ребенка хороший подбор словарей. На старшем этапе у каждого изучающего язык должны обязательно быть как минимум два словаря – хороший англо-русский (лучше всего под редакцией Гальперина) и хороший англо-английский (допустим, Macmillan English Dictionary for Advanced Learners).
• Не ограничивайте занятия языком только подготовкой к поступлению в институт и к ЕГЭ. Изучение языка – синтетический процесс – если ребенок будет участвовать в каких-то событиях школы на иностранном языке, даже не связанных напрямую с подготовкой к этому важному этапу (допустим, в проектных конференциях), он, тем не менее, все равно готовится, развивая свои языковые навыки. Иногда это бывает результативнее, чем прямое натаскивание.

Рекомендации воспитанникам начальной школы по выполнению домашнего задания

1. Старайся выполнять домашнее задание в тот же день, когда тебе его задали. В этом случае тебе потребуется гораздо меньше времени.
2. Прочитать текст

Просто один раз прочитать текст бывает недостаточно. Советуем прочитывать 5 раз. Обязательно попробуй объединить чтение с прослушиванием этого текста на диске. Первый раз прослушай текст, отслеживая его по книге. При втором прослушивании каждое предложение нужно повторять за диктором (останавливая диск). Затем можно приступать к самостоятельному чтению и переводу текста на русский язык. Помни: диск нужно слушать каждый день!

3. Выучить слова

Сначала несколько раз вслух прочитай слова и переведи их на русский язык. Пропиши эти слова в тетради не меньше 5 раз. Проверь себя. Обязательно повтори слова перед сном. Попроси родителей провести словарный диктант. Написав его, ты поймешь, что нужно доучить.

4. Выучить грамматическое правило

Прочитай правило несколько раз. Часто понимание приходит после многократного прочтения. Убедись, что тебе понятно, о чем в нем идет речь. Если правило состоит из нескольких пунктов, учи его вслух по частям. Обращай внимание на примеры. Придумай к каждому пункту свои примеры.

5. Выполнить упражнения

Внимательно прочитай задание к упражнению. При необходимости проверь соответствующее правило по грамматическому справочнику или тетради. Аккуратно выполни упражнение. Проверь, всё ли задание выполнено.

Советы школьникам, желающим хорошо знать иностранный язык

• Сделайте занятия языком своей привычкой – такой же, как чистить зубы или умываться по утрам – и тогда Вам станет намного легче заниматься. Для этого надо найти то время, когда вам заниматься удобнее, и заниматься именно тогда. Если вы будете заниматься понемножку, но каждый день, это будет намного легче и полезнее, чем, если раз в неделю по два часа.
• Цените и берегите свою собственную работу – бережно храните свои грамматические тетради и словари с самого начала школы и до ее окончания. Это поможет вам разобраться в системе языка.
• Используйте для занятий то время, которое кажется вам потерянным – когда Вы ждете родителей или друзей в школе, едете в машине или в метро, ждете чьего-нибудь звонка. За это время вполне можно прочитать пару страниц или повторить новые слова. Вроде ничего особенного не сделали, а польза большая.
• Поймите, что вам по - настоящему нравится. Ни один учитель не в состоянии узнать то, что нужно именно, конкретно тебе – это может понять о себе только сам человек. Определите, чего Вам хочется больше всего –  смотреть кино на иностранном языке, читать иностранные книги или слушать песни. Когда вы это поймете, занимайтесь этим также ежедневно, как и школьными заданиями, но обязательное условие – если вы посмотрели полуторачасовой фильм, час поиграли или полчаса почитали книжку (не учебную, а для души) надо через два часа после этого сесть и записать те слова или выражения, которые у вас остались в голове. Если что-то осталось непонятным – найдите в Интернете, или спросите у учителя. Если вам что-то особенно понравилось, предложите учителю сделать это в классе, возможно, ему тоже понравится эта идея.
• Не отмалчивайтесь. Язык создан для того, чтобы говорить. Старайтесь говорить как можно больше – используйте для этого все шансы, даже если вам это некомфортно или боязно вначале. Заставляйте себя разговаривать со всеми, с кем только можно – с учителями, с преподавателем – носителем языка, с друзьями. Болтать с друзьями по – английски или по - немецки – это "круто", поверьте.
• Помогайте друг другу. Иногда одноклассник может сделать для тебе больше, чем все учителя, вместе взятые, если он настроен на помощь и поддержку.
• Используйте возможности, которые предоставляет Школа – старайтесь участвовать в конкурсах, олимпиадах, конференциях, турнирах. Каждое из этих занятий очень значительно продвигает вас вперед, проверено на многолетнем опыте.
• И последнее, но очень важное – полюбите языки. Они отплатят вам взаимностью.

Nota Bene!

В изучении иностранных языков важно учитывать четыре вида речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение и письмо) и два аспекта языка (лексика и грамматика).

Чтобы сказать, что я знаю язык, я должен понимать иностранную речь на слух, должен на этом языке свободно говорить, читать тексты и писать. Если какой-либо вид речевой деятельности отсутствует, то мы уже не можем сказать, что мы владеем иностранным языком.