Краткое эссе по теме этап урока-актуализация.
статья

Этап урока- актуализация материала.

У каждого учителя есть своя технология проведения уроков, в которой свой стержень, свою основу методики, исходя из которой, учитель определяет для каждого класса, с учётом индивидуальных особенностей детей, цель занятия и способы её реализации. Понятие "этап" связано с движением к поставленной цели в рамках определенного отрезка времени, поэтому этап устоявшийся в дидактике как структурная единица урока. Однако один лишь "набор" этапов урока, расположенных в определенной последовательности, не составляет его структуры. Структура урока предопределяется совокупностью закономерностей его внутренней организации, согласно которым компонуются его этапы

Актуализация знаний - этап урока, на котором планируется воспроизведение учащимися знаний умений и навыков, необходимых для «открытия» нового знания. На этом этапе также осуществляется выход на задание, вызывающее познавательное затруднение.

На данном этапе ученики должны осознать, почему и для чего им нужно изучать данный раздел программы, тему, что именно им придется изучить и освоить, какова основная задача предстоящей работы. Учащиеся под руководством учителя должны выяснить, готовы ли они к изучению материала, что именно они должны проделать, чтобы успешно выполнить основную учебную задачу.

В ходе основной части урока решаются его главные задачи. Она может включать следующие компоненты: подача нового материала, тренировка учащихся в употреблении этого материала в речи, практика речевой деятельности, систематизация усвоенного и контроль речевых навыков и умений.

Я работаю по УМК «Английский в фокусе» . Данный учебно-методический комплект позволяет учителю полностью осуществлять руководство деятельностью учащихся на всех этапах обучения и предоставляет все необходимые типы упражнений .