Открытый урок "Родина" 11 кл
план-конспект урока (11 класс) по теме

Тема урока: “DieHeimat”

Тип урока: урок формирования первоначальных предметных навыков, овладения предметными умениями.

Цель: познакомить   учащихся с разными понятиями, что такое Родина; Родина в сознании молодежи.

Задачи:

дидактические:1.развивать умение читать текст с выделением главного содержания;2. активизировать лексику по теме; 3.формировать навыки говорения с опорой на прочитанный текст.

воспитательные:1.воспитывать толерантное отношение к чужому мнению; 2.прививать патриотические чувства к своей Родине; 3.расширять, культурно-страноведческую компетенцию.

развивающие:1.развивать умение сопоставлять и анализировать;

2.развивать образное мышление

Формирование УУД:

личностные: положительное отношение к процессу познания, применять правила сотрудничества;

регулятивные: планировать решение учебной задачи, оценивать  и корректировать свою деятельность.

познавательные: воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи; находить дополнительную информацию;   высказывать предположения, обсуждать проблемные вопросы;

коммуникативные: участвовать в учебном диалоге, сотрудничать в совместном решении проблемы и строить монологические высказывания.

Планируемые результаты:

Базовый уровень: тренировка в использовании лексико-грамматического материала в устной речи, понимание текста для аудирования по теме урока.

Повышенный уровень: умение строить монологическое высказывание, строить высказывание по проблеме.

Оборудование: Медиа проектор, экран, компьютер, аудио запись, карточки с новыми словами, текст с зашифрованными словами, картинки.

Приложение 1

Was   nennen  wir unsere   Heimat?

 Die Heimat ist für mich das Land, wo ich aufgewachsen und glücklich bin.

•        Heimat ist ein Ort, wo man sich wohl fühlt,
wo man viele Freunde hat.

        Ich kann nicht genau sagen, was für mich Heimat bedeutet.

Heimat hat bei mir nichts mit der Nationaltat zu tun. Es ist etwas Persönliches.

*        Meine Heimat ist der Ort, wo die Menschen leben, die ich liebe.

•        Ganz viel bedeutet für mich meine Familie.

 Heimat ist das Land, wo die Menschen leben, deren Kultur, Geschichte und Traditionen mir nah sind.

Für mich bedeutet Heimat das Land, an das ich immer wieder zurückkehren will.

Für mich ist Heimat meine Familie und die Umgebung, in der ich lebe, die Menschen, mit denen ich mich wohl fühle.

• Für mich bedeutet Heimat ein Ort, der mir sehr am Herzen liegt.
  •   Meine Heimat bedeutet für mich vor allem das Land, wo ich geboren bin.
• Die schone Natur, wo ich mich entspannen kann.

Heimatland und Heimatstadt bedeuten meistens, wo ein Mensch geboren und  aufgewachsen ist.

•        Meine Heimat ist der Ort, wo ich die meiste Zeit meines Lebens
verbracht habe.

•        Die Bedeutung der Heimatstadt ist für mich schwer zu erklären.

Приложение 2

Texterlauterungen.

15.        bequem-        удобный

                                              Приложение 4

Beantworten Sie die Fragen zum Text.

1. Wie definieren die Jugendlichen den Begriff "'Heimat"?
2. Was gehort zum Heimatgefuhl?
3. Was ist der Begriff "Deutschland" für die jungen Deutschen?
4. Welchen Unterschied sehen die Jugendlichen zwischen dem
   Vaterland und der Heimat?

5.      Erklären Sie die letzten Satze:"Wir können vieles haben, was man kaufen kann. Nur Heimat nicht."

Geben Sie den Inhalt des Textes deutsch wieder. Benutzen Sie dabei solche Redewendungen.

1. Einige Satze im Text ist etwas schwierig aber der Text ist (interessant,
   gefallt mir, lehrreich, informativ, aktuell).
2. Er enthalt (viele Fakten, reichhaltiges Material) aus dem Leben
   der Jugendlichen im Deutschland.
3. Ich habe erfahren, dass...

4. Die Hauptgedanke des Textes kann mit diesem Satz ausdrucken...
5. Ich denke, dass diese Situation für Russland (typisch, untypisch).

Приложение 3

Heimat. Da, wo ich mich gut fühle

Wie geht unsere Generation mit Heimat um? Deutsche Jugendliche zwischen 18 und 24 meinen.

"Da, wo ich mich wohl fühle, da, wo ich aufgewachsen bin." So allgemein umschreiben es die meisten Jugendlichen. "Heimat ist kein Territorium, eher ein Gefühl, sagen die einen; unsicher: vielleicht das Haus oder die Stadt, in der ich lebe, weil hier meine Freunde sind", die anderen. Kaum einer, der "Deutschland" nennt. Es ist schwer, Heimat so zu bestimmen, wie es unsere Eltern und Großeltern noch konnten. Warum fallt uns bei Heimat weder Goethe ein, nосh die Zugspitze, weder Brandenburger Tor, noch der Rhein?

Wir sind diesen Begriff  mit Cola und Cornflakes, mit Michael Jackson verbunden. Wir wollten nicht mehr Polizist werden oder Prinzessin, sondern Filmstar oder Olmilliarder. Wir konnten mit 12 schon Englisch und verstanden Omas Dialekt nicht mehr. Wir lernten von vielen Kulturen und kennen die eigene am wenigsten. Wir arbeiten mehr mit Computern und Maschinen als mit den Menschen.

Heimat bedeutet viel für uns mit Geborgenheit, mit dem Gefühl der Zusammengehörigkeit. Das finden alle Jugendlichen.

So unsicher, wie Deutschlands Jugend bestimmt, was Heimat ist, so sicher kann sie sagen, was nicht: Vaterland oder Geburtsland, was für uns besser klingt, das ist Deutschland. Nur, weil man hier geboren ist. "Heimat muss nicht unbedingt im Geburtsland liegen". "Vaterland ist ein konkreter Ort, Heimat ist ein Gefühl".

Sicherlich, uns geht es viel besser als den Generationen vor uns. Wir können reisen, wohin wir wollen, wohnen, wo es uns passt. Wir brauchen nur auf einen Knopf  zu drücken, schon können wir wählen zwischen Spielfilm, Quiz und Nachrichten - können uns die Welt ins Wohnzimmer holen. Wir können aussehen, wie wir mochten, tragen, was uns gefällt. Wir leben leichter „bequemer“ und langer als unsere Großeltern. Wir können vieles haben, was man kaufen kann. Nur Heimat nicht.

Test

 Erganzt diese Satze mit passenden Worter.

    Bitte finden Sie die richtige Variante. Kreuzen Sie bitte an.

 1. Diese Gastarbeiter kommen aus ... ... und jene  aus ... .

а) Slowakei  …  dem  Portugal; b) die  Slowakei … der  Portugal

c) der   Slowakei … Portugal;  d)  dem Slowakei, des Portugals

 2. Diese Studentin ist aus ..., sie spricht ... .

     a) der Finnland, … Finnesisch; b) dem   Finnland, … Finnsisch.

c) des   Finnlands, … Finnrisch;  d) Finnland,  … Finnisch

 3. Seine Mutter ist ..., und sein Vater ist ... .

      a) Polnerin,  ... Spaner; b) Pole, … Spanisch

      c) Polin, … Spanier       d) Polen, … Spane

 4. Ihre Kinder ... in Deutschland ... .

    a) haben, geboren          b) sind, geboren

     c) habt, geboren           d) seid, geboren

 5. Die Zahl der Asylbewerber ... damals von Jahr zu Jahr.

     a) wächst         b) wachst      c) wuchs         d) gewachsen

 6. Er spricht Französisch, sie spricht Rumänisch. Er ist Franzos..., sie ist Rumän...

 a)  -er, -in        b) -er, -e      c) -e, -erin       d) -e, -in

7. Die Zahl ... wächst in Deutschland von Jahr zu Jahr.

     a) der Gastarbeiter                  b)  den Gastarbeiten

    c)  der Gastarbeiten                 d) die Gastarbeiter

8. ... in Deutschland ... in der Schweiz leben viele Ausländer.

     Bald ... bald                                Entweder ... oder

     Sowohl ... als auch                          Anstatt ... zu

                                               Test

    Bitte finden Sie die richtige Variante. Kreuzen Sie bitte an.

 1. Diese Gastarbeiter kommen aus der Slowakei und jene  aus Portugal .

а) Slowakei  …  dem  Portugal; b) die  Slowakei … der  Portugal

c) der   Slowakei … Portugal;  d)  dem Slowakei, des Portugals

 2. Diese Studentin ist aus Finnland, sie spricht  Finnisch.

     a) der Finnland, … Finnesisch; b) dem   Finnland, … Finnsisch.

c) des   Finnlands, … Finnrisch;  d) Finnland,  … Finnisch

 3. Seine Mutter ist Polin, und sein Vater ist Spanier.

      a) Polnerin,  ... Spaner; b) Pole, … Spanisch

      c) Polin, … Spanier       d) Polen, … Spane

 4. Ihre Kinder sind in Deutschland geboren.

    a) haben, geboren          b) sind, geboren

     c) habt, geboren           d) seid, geboren

 5. Die Zahl der Asylbewerber wächst damals von Jahr zu Jahr.

     a) wächst         b) wachst      c) wuchs         d) gewachsen

 6. Er spricht Französisch, sie spricht Rumänisch. Er ist Franzose, sie ist Rumänerin 

 a)  -er, -in        b) -er, -e      c) -e, -erin       d) -e, -in

7. Die Zahl der Gastarbeiter  wächst in Deutschland von Jahr zu Jahr.

     a) der Gastarbeiter                  b)  den Gastarbeiten

    c)  der Gastarbeiten                 d) die Gastarbeiter

8. ... in Deutschland ... in der Schweiz leben viele Ausländer.

     Bald ... bald                                Entweder ... oder

     Sowohl ... als auch                          Anstatt ... zu

Использованная литература

1.Подгорная Л.И. Текст из учебного пособия «20 текстов для чтения и обсуждения»  "Heimat.Da,woichmichgutfuhlе."изд.КАРО ,Санкт-Петербург,2002 год.

2.Карта Германии (России, Якутии) с указанием статистических данных об иностранцах, проживающих там,

3.Аудиокассета с записью музыки Матусовского

«С чего начинается Родина»,