Методические рекомендации по организации труда
занимательные факты по теме

Содержание:

I.Введение………………………………………………………………………………………...3

II.Руководство по безопасной и успешной работе молодого педагога

1. Основной блок (Дети)…………………………………………………………..4
2. Средства контроля (Директор и завучи)……………………………..5
3. Информационное питание (НМЦ)……………………………………….6
4. Периферийные устройства (Родители)……………………………….7
5. Системные устройства (Коллеги)…………………………………………8

III.Центр гарантийного обслуживания…………………………………………….9

2                                                                                        Введение

Благодарим вас за выбор профессии учитель и за ваш упорный труд в течение пяти лет в институте.

Прежде чем приступать к работе, следует внимательно и полностью ознакомиться  с данным руководством, обращая особое внимание на  все указания по технике безопасности, а также на описание устройств. Соблюдение всего нижесказанного поможет избежать возникновения критических ситуаций, чреватых душевными травмами как для учителя, так и для ученика во время процесса обучения.

Руководство составлено Мазитовой А.Л., учителем английского языка школы 1386, на основе собственного опыта и с большим желанием помочь молодым педагогам.

Подверженный постоянной педагогической рефлексии,  автор пришел к выводу о том, что педагогический успех заключается в умении правильно сочетать все нижеописанные компоненты, так как они имеют равновысокую степень значимости, и пренебрежение одним из них приводит к ухудшению качества работы.

Храните это руководство в верхнем ящике своего стола и в дальнейшем пользуйтесь им для справки.

3

Основной блок [Дети]

Описание механизма

Основной блок -  это функциональный элемент, обеспечивающий работой все составные части механизма. Очень чувствительный к воздействию внешних факторов и склонный к постоянным  качественным изменениям в лучшую сторону. Хрупкий, обращаться осторожно!  

Указания для пользователя

1. Приступая к установке коммуникативных связей с основным блоком, обеспечьте достаточный мотивационный уровень и эмоционально положительный фон, это напрямую влияет на функциональность механизма.
2. Во время работы с основным блоком старайтесь регулярно менять виды деятельности с целью поддержания  высокого уровня его активности.
3. Используйте основной блок при температуре и влажности в пределах рекомендованных  диапазонов, указанных в САНПИНЕ.
4. Всегда держите все элементы основного блока под контролем, уделяя особое внимание каждому в отдельности.
5. Если во время работы с основным блоком вы испытываете дискомфорт, немедленно прекратите работать и отдохните. Непрерывная работа в течение долгого времени без достаточного отдыха может вызвать боль в руках, голове и других частях тела.

4

Меры безопасности 

1. Ни в коем случае не подвергайте основной блок воздействию высокочастотных звуков и низконормативной лексики, т. К. это может повлиять на вашу репутацию.
2. Ни в коем случае не ставьте тяжелые предметы на основной блок и старайтесь не уронить их на него. Это может стать причиной повреждения механизма и отказа системы.

Средства контроля [Директор и завучи]

Описание устройства

Средства контроля: контролируют.

Указания для пользователя

1. Обращайтесь к средствам контроля в целях проверки своих достижений и уровня успешности.
2. Адекватно воспринимайте критику и расценивайте это как желание оказать поддержку.
3. Четко следуйте инструкциям, получаемым от средства контроля, и всегда советуйтесь  в случае возникновения вопросов с целью предотвращения критических ситуаций.
4. Всегда будьте готовы оказать помощь в любых просьбах, исходящих от средства контроля. Это значительно повлияет на уровень вашей репутации и повысит шансы на получение материального удовольствия.

5

Меры безопасности

1. Ни в коем случае не вступайте в конфронтацию с действующими средствами контроля. Данное поведение может привести к возникновению критических ситуаций.
2. Избегайте нарушения субординации, а также обращения к средствам контроля без видимого повода, это может повлиять на вашу репутацию.
3. Отключите  мобильные устройства связи, закройте книги и оторвите взгляд от монитора, если поблизости находятся средства контроля.

Информационное питание [НМЦ]

Описание механизма

Информационное питание является одним из ключевых составляющих успешной работы. Главным источником питания является Научно-методический центр при Департаменте образования г. Москвы, государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (Лицензия МКО № 071254 от 23.09.98)

Указания для пользователя

1. Обращайтесь к источнику питания регулярно, т. к. это может значительно увеличить ваши профессиональные возможности при работе с основным блоком.
2. Активно участвуйте в тренингах и выездных мероприятиях самореализации и саморазвития, всегда посещайте специальные мастер-классы и семинары с целью получения актуальной информации и ознакомления с новыми тенденциями.
3. Снабжайте источник питания накопленными знаниями, умениями, навыками с источником питания для поддержания его деятельности.

6

Меры безопасности

1. Ни в коем случае не пренебрегайте значимостью источника питания.
2. Избегайте опозданий на семинары, тренинги, мастер-классы и выездные мероприятия.

Периферийные устройства [Родители]

Описание механизма

Периферийные устройства обеспечивают жизнедеятельность и работоспособность основного блока, имеют влияние на системные устройства и средства контроля.

Указания для пользователя

1. Приступая к установке коммуникативных связей с периферийными устройствами, помните об их значимости и уровне влияния на основной блок. Периферийные устройства являются действенным рычагом воздействия и контроля основного блока.
2. Всегда будьте готовы оказать помощь в просьбах, исходящих от периферийных устройств. Это значительно повлияет на вашу репутацию, а также повысит эффективность работы основного блока.
3. Во избежание возникновения критических ситуаций обращайтесь с периферийными устройствами с осторожностью. Фильтруйте исходящий и входящий поток информации.

7

Меры безопасности

1. Ни в коем случае не пытайтесь использовать критику работы основного блока в качестве ключевого компонента коммуникативной деятельности с периферийными устройствами.
2. Ни в коем случае не избегайте общения с теми периферийными устройствами, которые требуют дополнительных настроек и сложны в эксплуатации. Прежде чем удалять устройство, попробуйте перезагрузить ваши отношения.

Системные устройства [Коллеги]

Описание устройства

Это дружественный, сплоченный коллектив работников образовательного учреждения, количество и качество обычно варьируется. Системные устройства делятся на кафедры и по интересам.

Указания для пользователя

1. Всегда используйте накопленный опыт системных устройств  для профессионального самосовершенствования.
2. Некоторые системные устройства могут быть заражены вирусами и прежде чем удалять такое устройство из списка контактов попробуйте перезагрузить ваши отношения.
3. Рекомендуется регулярно посещать собрания, формальные и неформальные, с целью поддержания оптимального коммуникативного уровня.

8

4. Всегда будьте готовы оказать помощь в любых просьбах, исходящих от системных устройств. Это значительно повлияет на вашу репутацию.

Меры безопасности

1. Избегайте вступать в конфликтные ситуации с системными блоками, устанавливайте фильтрацию на входящую информацию, старайтесь отсеивать негативные потоки.
2. Если на вашем диске содержаться конфиденциальные данные, вам следует знать, что при стандартных коммуникативных операциях данные со скоростью света распространяются по всем системным устройствам.

Центр гарантийного обслуживания

109387, Россия, Москва,Ставропольская улица д. 3

время работы: пн-пт с 9:00 до 17:30

тел.: 8 (495) 350-34-33

Web адрес: http://www.nmcuv.org

E-mail: nmc@uvuo.ru

9