Сценарий праздника МО иностранных языков "Маленький принц"
методическая разработка по теме

СЦЕНАРИЙ МЕРОПРИЯТИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ «МЫ В ОТВЕТЕ ЗА ТЕХ, КОГО ПРИРУЧИЛИ»

ГОЛОС  (Г)

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (П)

РОЗА (Р)

ДЯДЯ СЭМ (ДС)

ЛИС (Л)

Г: Жил да был маленький принц. Он жил на планете, которая была чуть побольше его самого, и ему очень не хватало друга.

Выходит маленький принц.

МП (говорит на французском языке):

Г: Есть такое твердое правило: встал поутру, умылся, привел себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету.

МП рассказывает стих о чистоте.

Звучит музыка «Котов». В костюмах из мусора выходят баобабы. Танцуя, стараются забрать планету у принца. П. убегает, на экране быстро меняются картинки. Звучит музыка.

Г: Все знают, что когда во Франции солнце уже заходит, в Америке еще полдень. ( со стороны баобабов уходит солнце, с другой стороны восходит, меняются флаги стран)

В это время выходит ДС с банкой и с деньгами.

ДС (на англ.языке): Hi, guys! I’m uncle Sam. I live on a small planet. I don’t like flowers (нюхает и ломает розу), I don’t like stars, I love nobody. But I love money. And I have a bank (показывает банку) full of money.

Звучит песня “Money”. ДС  гремит деньгами. Подходит МП, возмущается, поднимает розу.

ДС: Who are you? I don’t understand you! (собирает вещи, уходит)

МП (розе): не умирай, ты мне нужна….. Я буду о тебе заботиться.

Звучит музыка, мелькают картинки. МП идет на свою планету. Сажает розу в горшок, поливает и уставший засыпает возле розы. Под музыку девочки с тканями, имитирующими «ночь» (на тканях нашиты звезды) выводят розу (девочку в костюме розы). Роза вырастает, под другую музыку роза исполняет танец пробуждения. МП во время танца просыпается.

Г: МП знал, что это его роза, и он за нее в ответе. А она такая слабая и такая простодушная. У нее только и есть, что четыре жалких шипа, больше ей нечем защищаться от мира. И этот беззащитный цветок напоил благоуханием всю его планету. (в это время «роза» разбрасывает лепестки с запахом розы по залу)

Р: У меня нет друзей. Ты много путешествуешь, а я всегда одна.

МП: Я знаю, где найти тебе самых прекрасных друзей.

Слайды с цветами.

Г: (рассказывает о значении цветов, растений.)

Музыка, меняется флаг. Картина о Германии. Музыка марша Eins, zwei, drei (Глюкоза).

Девочки в костюмах цвета хаки наступают с ружьями, стреляют, исполняют танец. На экране идет демонстрация фильма с убийством животных (смонтирован из различных художественных фильмов).

Испуганный Лис прячется за маленького П.

Звучит музыка. Начинается показ моделей в мехах. Девочки выходят через весь зал, демонстрируя шубы, воротники, меховые жилеты. Лис испуган, он обращается к МП

МП: здравствуй, какой ты красивый! Кто ты?

Л: Guten Tag! Ich bin … Spielen wir!

Г: В Германии лисы говорят только по- немецки. МП плохо понимал нового друга. Но МП догадался, что Лис не приручен. Он боится людей, потому что у них есть ружья. «Если ты меня приручишь, - говорил Лис, - моя жизнь точно солнцем озарится. Твои шаги я стану различать среди тысяч других». «У меня так мало времени, - отвечал МП, - мне надо еще найти друзей и узнать разные вещи».

На экране слайды с животными, звучит музыка из передачи «В мире животных»

Узнать можно только те вещи, которые приручишь. У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди не имеют больше друзей. Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи его!

Дети в костюмах животных исполняют песню «The more we are together».

Выходят участники с лозунгами на разных языках. Первый лозунг: Мы в ответе за тех, кого мы приручили.

Актеры выходят в зал и дарят зрителям сувениры в виде поделок оригами, представляющими различных животных.