Молодежная субкультура. "How do teens express their individuality?"
методическая разработка (11 класс) по теме
Тип урока: комплексное применение знаний. Главная цель урока - ознакомить учащихся не только с самим понятием субкультура, но и осветить ее основные положения.
Познавательный аспект урока - знакомство с высказываниями зарубежных сверстников, о проблемах молодёжи.
К уроку прилагаются две небольшие презентации, папка с фотографиями, музыкальные две композиции и раздаточный материал.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 subkuljtura.rar | 832.9 КБ |
Предварительный просмотр:
Opposite to “independence.”
Impolite, offensive in manner or action, vulgar.
Old-fashioned clothes.
Very little money, not enough for something.
Happening often.
Fully grown or fully developed (here:speaking about brains)
To run away from something.
To hurt a person’s pride, feelings.
Being sure that you are not wrong.
Harsh, unpleasant to the ear.
Important.
Bad enough to accept, cannot be accepted.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока английского языка в 10 классе по теме: «Как молодёжь выражает свою индивидуальность ? »(How do teens express their individuality?)
УМК Кузовлев В П...
Конспект урока на тему: « HOW DO TEENS EXPRESS THEIR INDIVIDUALITY?»
Конспект урока на тему:« HOW DO TEENS EXPRESS THEIR INDIVIDUALITY?»Класс: 10УМК: Кузовлев В.П....
Конспект урока английского языка в 10 классе по теме “How do teens express their individuality?”
конспект урока английского языка...
"Молодежные субкультуры, мотивы и последствия вовлечения подростков в неформальные молодежные объединения"
Формирование адекватного отношения подростков к различным видам неформальных молодежных объединений, способствующего осуществлению социально одобряемой деятельности и препятствующего вступлению в асоц...
«Как подростки выражают свою индивидуальность» «How Do Teens Express Their Individuality»
Конспект урока английского языка в 10 классе. Используемая технология: «Диалог культур»...
Конспект урока по английскому языку в 10 классе на тему "How do teens express their individuality?"
Конспект урока представлен на тему "How do teens express thier individuality?" по учебнику Кузовлева для 10-11 классов....
"Молодежные субкультуры, мотивы и последствия вовлечения подростков в неформальные молодежные объединения"
Формирование адекватного отношения подростков к различным видам неформальных молодежных объединений, способствующего осуществлению социально одобряемой деятельности и препятствующего вступлению в асоц...