Pretérito Perfecto. Gramática y uso
методическая разработка по испанскому языку (5 класс) на тему
Теоретический материал на русском и испанском языках и последовательность упражнений для отработки нового грамматического времени.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
preterito_perfecto._uso.docx | 404.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Pretérito Perfecto.
-ado -ido, -ado -ido
y Perfecto ha venido
1. Обозначает действия, которые произошли недавно.
Se emplea para axpresar acciónes o situaciónes inmediatas/ recientes.
Ejemplos: 1. ̶ ¿Qué ha pasado?
̶ Ha llegado la profesora.
2. ̶ ¿Está María?
̶ No, hace un momento que se ha ido.
2. Обозначает действия, которые произошли в незаконченный период времени.
Se emplea para axpresar acciónes o situaciónes pasadas o ocurridas en un período de tiempo que llega hasta ahora/.
Ejemplos: ̶ Hoy hemos repasado Pretérito Perfecto y Pretérito Indefinido.
3. Обозначает действия, которые произошли в прошлом (не важно, когда), но имеют результат на настоящий момент.
Se emplea para axpresar acciónes o situaciónes pasadas (sin indicar el momento concreto de realización) con consecuencias en el Presente.
Ejemplos: 1. Desculpe por llegar tarde. He perdido el autobús.
2. Ya hemos usado este verbo.
3. ̶ ¿Has estado alguna vez en España?
̶ Sí, he viajado a España dos veces. Conozco Madrid y Barcelona.
Participios irregulares:
hacer – hecho
decir – dicho
ver – visto
poner – puesto
escribir – escrito
romper – roto
abrir – abierto
cubrir – cubierto
morir - muerto
resolver – resulto
satisfacer - satisfecho
1. Escribe los participios de los siguientes verbos:
- ver
- cambiar
- cansarse
- vestirse
- hacer
- romper
- abrir
- leer
- empezar
- terminar
- caer
- buscar
- parecer
- dejar
- perderse
- gastar
- corregir
- traer
- llevar
- olvidar
- romper
2.Escribe los verbos de los siguientes participios:
- estado
- podido
- hecho
- sido
- ido
- roto
- subido
- entrado
- vuelto
- resuelto
- habido
- puesto
- satisfecho
- dicho
- escrito
- comido
- visto
- preferido
- abierto
- muerto
- conducido
3. Completa con el verbo haber:
- Yo me …………… levantado tarde hoy.
- María, ¿ …………… comido ya?
- Este finde nos …………… quedado en casa.
- Hace poco …………… llamado Jorge y ha dicho que no va a venir.
- Yo no …………… leído el libro todavía.
- Carlos y Alberto se …………… ido de viaje.
- Y vosotros, ¿con quién …………… hablado de eso.
- ¿Ya …………… visto Vd la última película de Saura?
4. Sigue el modelo: llegar tarde (nosotros) – ¿Hemos llegado tarde?
no leer esta carta (yo) – No he leído esta carta
- no comprender nada (tú)
- estudiar en la universidad (él)
- explicar bien la regla (Ud)
- pedir la cuenta (los clientes)
- aprender el italiano (mi amigo)
- no ver nada (nosotros)
- escribir muchas cartas (Andrés)
- no oír ningún ruido (yo)
- hacer lo imposible (tú)
- cerrar el paraguas (yo)
5. Verbos reflexivos.
Sigue el modélo: ponerse el jersey (tú) - ¿Te has puesto el jersey?
- ponerse la cazadora (tú)
- ponerse los calcetines (Vd)
- ponerse el abrigo (yo)
- ponerse los zapatos (nosotros)
- ponerse el traje de baile (Lola)
- quitarse los vaqueros (mi amigo y yo)
- quitarse el sombrero (Uds)
- lavarse los dientes (vosotros)
- levantarse temprano (yo)
- quitarse el abrigo de piel (María y Teresa)
- quedarse en casa (Paco)
- quitarse la chaqueta (él)
6. Sigue el modelo: quitarse la camisa (él) – Se ha quitado la camisa.
- traer el desayuno (el camarero)
- sentarse a la mesa (nosotros)
- bañarse (Manolo y Alberto)
- contestar a la pregunta (tú)
- nevar hoy
- ver algo (tú)
- viajar mucho (Vds)
- gastar mucho hoy (nosotros)
- acostarse tarde (mi padre)
- hacer buen tiempo esta semana
- conocer la ciudad (vosotros)
7.
8.Transforma en el Pretérito Perfecto:
- ¡Te digo que no!
- ¿Por qué no lo hace Usted?
- No me gusta esta película.
- Volvemos tarde.
- ¿Lo ven Uds?
- No hago nada malo.
- ¿Qué dices?
- Ud es muy amable.
- Hay mucha gente en el bar.
- Este señor me cae bien.
- Antonio y su familia no pueden venir.
- No resuelvo este problema.
- No tenemos tiempo libre.
- ¿Dónde estás?
- Me levanto tarde.
- La niña se duerme.
- Me ofrecen un buen trabajo.
- Esto es interesante.
- ¿Quién te lo da?
- ¿Por qué regresáis tan tarde?
- ¿Quién te lo permite hacerlo?
- Abrimos las ventanas.
- Escribo todas las cartas.
- Trabajamos mucho.
- ¿Lee Ud este libro?
- ¿Qué pasa?
9. Abre los paréntesis.
Quierido Felipe:
Este año no …………… (tener) mucho tiempo, por eso no te …………… (escribir) antes. …………… (tener) mucho que hacer: …………… (hacer) el examen final del 4o grado y …………… (aprobar). ¡Qué alegría! Este verano mis padres y yo…………… (ir) de vacaciones a Egipto. …………… (estar) en un viaje organizado. Me lo ……………(pasar) muy bien. …………… (ver) las pirámides de Gizeh. …………… (hacer) el crucero por el Nilo. ……………(visitar) el templo de Luxor. …………… (comprar) té verde en el Cairo. Y incluso …………… (caminar) por el desierto. ¿Y tú? ¿ …………… (estar) alguna vez en Egipto?
¿Qué tal todos? ¿ …………… (ver) a Alvaro? ¿Dónde vive ahora? No …………… (recibir) noticias de él. Quiero visitarle si vamos a España. Escríbeme si tienes tiempo.
Hasta pronto, un abrazo,
Gerardo
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Gramática
Грамматичсекие материалы, тесты и задания....
Упражнения на тему "Pretérito Indefinido"
Упражнения на отработку прошедшего совершенного времени...
Упражнения на тему "Pretérito Perfecto"
Данные упражнения направлены на закрепление прошедшего времени, тесно связанного с настоящим, для учеников 6 класса, обучающихся в школах с углубленным изучением испанского языка.Всего заданий 3.Выпол...