Задание к уроку "Природные явления. Выражение причины"
методическая разработка по французскому языку (7 класс)

Класс: 7

Предмет: французский язык

Тема по планированию: Природные явления. Выражение причины

Ведущий: Зотова Ксения Сергеевна

Le temps qu’il fait

1. Quel temps fait-il ?

2. Ajoutez il fait ou il y a.

3. Éliminez l’intrus.

1. chaud / couvert / froid

2. gris / mauvais / très mauvais

3. tempête / orage / pluie

4. vent / verglas / glace

5. tonnerre / brouillard / éclair

6. bon / doux / frais

4. Complétez en choisissant parmi les mots suivants.

tonnerre, neige, brouillard, vent, éclairs, pluie, tempête, soleil, nuages, verglas

1. Il pleut, les ………………………………. sont gris ou noirs.

2. Tiens ton chapeau, il y a du ……………………………… .

3. Pendant l’orage, il y a du ……………………………….. et on voit des …………………………. .

4. En hiver, on peut faire un bonhomme de …………………………….. .

5. Il y a du ………………………………. , la rue est glacée.

6. Je ne vois rien, il y a du …………………………………. .

7. Mets ton imperméable, on annonce de la ……………………………… .

8. Le vent souffle à 80 kilomètres à l’heure, il y a une ………………………………. .

9. Quand il fait …………………………….. , je vais jouer dehors.

10. On annonce 35 cm de …………………………. .

5. Associez le mot avec son contraire.

L’expression de la cause

1. Répondez aux questions en utilisant «parce que».

1. Pourquoi est-ce que tu pars tôt ? _______________________________

2. Pourquoi est-ce qu’elle rentre dans son pays ? ____________________________________________________________

3. Pourquoi es-tu en retard ? ____________________________________

2. Complétez avec «puisque» comme dans le modèle.

→ Puisque tu es bon en maths, explique-moi ce problème de géométrie.

1. _____________________________, partons sans lui.

2. _____________________________, allons voir un autre film.

3. _____________________________, déjeunons sur la terrasse.

3. Complétez avec «grâce à» ou «à cause de».

1. Il a continué ses études ... à ses parents.

2. J’ai mal aux pieds ... mes chaussures neuves.

3. J’ai raté mon train ... d’une panne de voitures.

4. Ils ont pu faire ce voyage ... leurs amis.

4. Reliez la phrase de la colonne A à la phrase de la colonne B:

CORRIGÉS

Le temps qu’il fait

1. Quel temps fait-il ?

2. Ajoutez il fait ou il y a.

3. Éliminez l’intrus.

1. chaud / couvert / froid

2. gris / mauvais / très mauvais

3. tempête / orage / pluie 

4. vent / verglas / glace

5. tonnerre / brouillard / éclair

6. bon / doux / frais 

4. Complétez en choisissant parmi les mots suivants.

tonnerre, neige, brouillard, vent, éclairs, pluie, tempête, soleil, nuages, verglas

1. Il pleut, les nuages sont gris ou noirs.

2. Tiens ton chapeau, il y a du vent.

3. Pendant l’orage, il y a du tonnerre et on voit des éclairs.

4. En hiver, on peut faire un bonhomme de neige.

5. Il y a du verglas, la rue est glacée.

6. Je ne vois rien, il y a du brouillard.

7. Mets ton imperméable, on annonce de la pluie.

8. Le vent souffle à 80 kilomètres à l’heure, il y a une tempête.

9. Quand il fait soleil, je vais jouer dehors.

10. On annonce 35 cm de neige.

5. Associez le mot avec son contraire.

L’expression de la cause

3. Complétez avec «grâce à» ou «à cause de».

1. Il a continué ses études grâce à à ses parents.

2. J’ai mal aux pieds à cause de mes chaussures neuves.

3. J’ai raté mon train à cause d’une panne de voitures.

4. Ils ont pu faire ce voyage grâce à leurs amis.

4. Reliez la phrase de la colonne A à la phrase de la colonne B: