методические разработки по французскому языку по лексике и грамматике для младших классов 2-4
методическая разработка по французскому языку на тему
разработки содержат тексты для контроля лексики и грамматики со 2-4 класс .
Скачать:
Предварительный просмотр:
Тренировочные лексические упражнения 1 триместр 2 класс
- Найди лишнее слово
А) Papa, maman, une fille, un docteur, un fils
В) une règle, une gomme, un chat, un livre, un crayon
С) un chien, un cheval, un zèbre, une vache, une chèvre
D) un coq ; une poule, une oie, un oiseau, un lapin
E) une pomme, une prune, un bonbon, une poupée
- Подбери слово к картинке и подчеркни.
Une vache une chèvre une chambre
Une souris un cheval une maison
Une girafe un chien une lampe
- Напиши кто что делает. Соедини рисунок и фразу.
- Il vole.
- Elle lit.
- Elle dessine.
- Il nage
1. Подбери слово к картинке и подчеркни.
Un chien un oiseau un cartable
Un loup gris un coq un stylo
Une chèvre un lapin un crayon
2. Напиши в три столбика слова, которые относятся к трем темам.
Papa, une table, une vache, un cheval, une oie, maman, une chaise, un tableau, une soeur,
A la maison à la ferme la famille
____________ _______________ ________________
____________ _______________ ________________
____________ ________________ ________________
- Выбери один правильный вариант ответа и подчеркни.
A) Le cheval ( lit, dessine, court).
B) Le poisson ( écrit, nage, marche).
C) Lili prend le livre et ( écrit, va, lit).
5. Нарисуй картинки к словам.
Une grenouille un chat un bateau
Une maison une fleur un lapin
Предварительный просмотр:
1.Выбери для каждого животного свой цвет
Une souris .........
Un crocodile ........ blanc/blanche noir/noire gris/ grise
Une chèvre .......... vert/ verte
Un loup ...........
Un chat ...........
2. Соотнеси слово и картинку (поставь рядом со словом номер картинки)
1 Un lapin 5
Une robe
2 Un cheval
Un chapeau
Un bateau 6
Un oiseau
3 Une poupée
Une règle 7
Un crayon
4
8 9
3. Одно слово в предложении растеряло свои буквы. Помоги ему, собери его.
Ma famille est .................................... a r g d n e (большая)
En automne, le vent .................................. u o l f s f e ( дует)
Lise dessine une ........................................ i s n m a o ( дом)
Le grand-père travaille dans le .................................. d i r j a n (сад)
Luc ............................ avec un stylo. t é c i r (пишет)
Pierre décore le ............................. i n p a s (ёлка)
4.Составь предложения:
Je vais un livre
Pierre habite à la corde
Le garçon dit : à l’école
Papa lit à Saint-Pétersbourg
Lili saute merci
5. Подбери ответ для каждого вопроса (A,B,C,D или Е). Буквы занеси в таблицу
1.Comment tu t’appelles ? A. J’ai huit ans.
2. Ta maman travaille ? B. J’ai un petit frère
3. En quelle classe tu es ? C. Je m’appelle Michel
4. Quel âge tu as ? D. Oui, ma maman travaille à l’école.
5. Tu as des frères ou des soeurs ? E. Je suis en deuxième.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Предварительный просмотр:
La maison de Blanche-Neige
La maison de Blanche-Neige se trouve dans la forêt. Elle est très jolie. Le matin, à 7 heures, elle ___1_____.
Puis, elle va dans la salle______2______ et prend une douche.
Elle fait sa toilette : elle se peigne, se lave, se brosse____3______.
Après cela, elle va à la cuisine pour prendre _____4_____.
Elle met sur la table _____5______ pour boire du thé. A 10 heures elle se promène.
En hiver, quand il neige, elle va dans la colline et fait_____6____.
Après la promenade, elle rentre à la maison et prépare le déjeuner.
Elle aime les légumes : ____7______.
Elle prend une tasse de café à la cuisine. Sa cuisine est charmante. Les murs sont roses .
Aux murs il y a de _____8_____.
Par la fenêtre on voit un ______9_______.
Au printemps, elle ___10___ les chansons des oiseaux.
1 . A) se couche B) se réveille C) se cache
2 . A) à manger B) de séjour C) de bain
3 .A) des vetêments B) des vestes C) des dents
4 . A) le dîner B) des jouets C) le petit déjeuner
5 A) une casserole et un saladier B) une tasse et un soucoupe C) un vase et une assiette
6. A) la vaisselle B) du vélo C) du ski
7. A) Le radis et la pomme B) le radis et la pomme de terre C) le radis et le poisson
8. A) beaux tableaux B) belles tables C) belles chaussures
9. A) beau tapis B) beau jardin C) beau grenier
10 A) voit B) apporte C) entend
La maison de Blanche-Neige
La maison de Blanche-Neige se trouve dans la forêt. Elle est très jolie. Le matin, à 7 heures, elle ___1_____.
Puis, elle va dans la salle______2______ et prend une douche.
Elle fait sa toilette : elle se peigne, se lave, se brosse____3______.
Après cela, elle va à la cuisine pour prendre _____4_____.
Elle met sur la table _____5______ pour boire du thé. A 10 heures elle se promène.
En hiver, quand il neige, elle va dans la colline et fait_____6____.
Après la promenade, elle rentre à la maison et prépare le déjeuner.
Elle aime les légumes : ____7______.
Elle prend une tasse de café à la cuisine. Sa cuisine est charmante. Les murs sont roses .
Aux murs il y a de _____8_____.
Par la fenêtre on voit un ______9_______.
Au printemps, elle ___10___ les chansons des oiseaux.
1 . A) se couche B) se réveille C) se cache
2 . A) à manger B) de séjour C) de bain
3 .A) des vetêments B) des vestes C) des dents
4 . A) le dîner B) des jouets C) le petit déjeuner
5 A) une casserole et un saladier B) une tasse et un soucoupe C) un vase et une assiette
6. A) la vaisselle B) du vélo C) du ski
7. A) Le radis et la pomme B) le radis et la pomme de terre C) le radis et le poisson
8. A) beaux tableaux B) belles tables C) belles chaussures
9. A) beau tapis B) beau jardin C) beau grenier
10 A) voit B) apporte C) entend
Предварительный просмотр:
L’automne.
1.C’est l’automne. Il fait mauvais. Les arbres sont ___1___.
A) blancs B) en fleur C) rouges et jaunes
2.Il pleut. Les enfants mettent ____2_____ et vont à l’école.
A) les bottes et les impermeables B) les sandales C) les pantalons courts
3.Les enfants apportent des fleurs à la maîtresse et elle met les fleurs ___3___
A) sur le vase B) dans la table C) dans le vase
4.Madame Dupont est dans la classe. Elle parle de l’automne.
Elle dit : «En automne, le hérisson _____4_____.
A) prépare la soupe B) prépare sa maison pour l’hiver C) apporte des cadeaux
5. Il cherche dans la forêt ___5___» .
A) des bonbons B) des champignons C) des cartables
6.Les enfants ____6_____ le professeur.
A) entendent B) jouent C) écoutent
7.Lili regarde par la fenêtre et voit un oiseau. Il _____7_____ sur le toit de la maison.
A) fait du ski B) chante C) fait du vélo
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Предварительный просмотр:
Marie attend Noel
En France au mois de ____1____, les enfants écrivent des lettres au Père Noel.
Marie,aussi, attend Noel, elle prend ____2_____ et écrit la lettre.
Elle demande au père Noel ___3_____.
Le soir, avant de ____4______, elle met ses souliers devant la cheminée.
Pour la fête, Marie ___5_____. Elle met sur l’arbre de Noel ___6____.
Le matin de 25 décembre, elle ___7____ tôt et va tout de suite dans ____8____
pour voir ses cadeaux. Le père Noel lui a apporté une belle poupée en robe rose et des bonbons.
Marie est ____9____.
1. A) janvier B) février C) décembre
2 A) la gomme B) le stylo C) la calculatrice
3 A) la poupée B) le déjeuner C) l’heure du dîner
4 A) se lever B) se coucher C) se reveiller
5 A) décore le sapin B) fait de la luge C) fait les devoirs
6 A) des lettres B) des trousses C) des boules brillantes
7 A) se reveille B) se couche C) se promène
8 A) le grenier B) la salle de bain C) le salon
9 A) gaie B) triste C) serieuse
Предварительный просмотр:
Tania est malade
C’est l’hiver. Il neige. Il ____1____. A) fait chaud B) fait froid C) pleut
Les arbres sont____2_____. A) verts B) en fleur C) blancs
Les enfants sont dans la cour.
Ils font _______3_____.
- la vaisselle B) un bonhomme de neige C) du vélo
Marie apporte un chapeau et le met sur sa tête.
Les garçons jouent ______4_____ sur la glace.
A) au hockey B) au tennis C) à la poupée
Michel fait du ski. Les filles _____5_____.
A) nagent B) patinent C) jouent à la marelle.
Tania est malade. Elle a une angine. Elle a de la fièvre.
Elle ____6_____.
A) est au lit B) fait la chambre C) mange avec appetit.
Elle regarde par la fenêtre et voit les enfants qui jouent aux boules de neige.
Elle est ___7____. A) gaie B) contente C) triste
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Предварительный просмотр:
Грамматическая работа для 4 класса
La cousine Nadine______ 1______( apporter) à Claudine un ____ 2_____( petit) chien. Il est joli . Sa queue est ____ 3_____(long). Ses oreilles sont ___ 4____(noir).
Claudine ___ 5____(prendre) le chien. Elle caresse le chien. Claudine et Nadine lui ____ 6______ (donner) de la viande. Claudine est une fille ____ 7_____(sérieux). Le chien ___ 8____(jouer) à la balle.
1_______________ 2____________ 3_______________
4_______________ 5____________ 6_______________
7_______________ 8_____________
La fête des Rois
C’est la fête des Rois ! Marie _____1______(aller) au magasin et achète une ______ 2_____(beau) galette. Elle est très ____3_____(content). Marie invite les ___4____(ami). Ils _____5______(arriver). Marie ____6______(mettre) la galette sur la table. La galette est ___7_____(bon). Les enfants mangent avec appetit et ____8_____(dire) : Merci.
1______________ 2 _________________ 3 ________________
4_______________ 5 _________________6_________________
7 _______________ 8 _______________
Предварительный просмотр:
Контроль лексики и грамматики 2 триместр 2 класс
- Напиши существительные во множественном числе по образцу:
Une tasse-des tasses
Un lapin- _______________ Un vase-__________________
Un chat-________________ Une tarte-__________________
Une veste-______________ Une chaise- ________________
- Выбери глаголы: est, sont
Les tasses ______ bleues. L’oiseau ______ petit. Le chat ____ blanc.
Les maisons ______ hautes.
3. Напиши окончания глаголов : e, es, ons, ez, ent
Elle dessin _ un oiseau. Nous jou ____ à la balle. Vous regard ___ par la fenêtre. Ils patin ____. Je march __ bien.
- Составьте фразы:
- aux boules de neige, Les enfants, jouent.________________________
- Elle, l’hiver, aime _________________________________________
- La télé, regarde, Marie. _____________________________________
- Подбери слова к картинке и подчеркни:
Un bonhomme de neige une luge une lettre
Une boule de neige le Père Noёl un cadeau
Un arbre de Noёl une boule un sapin
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическое пособие по теме "обучение лексике и грамматике китайского языка"
При обучении китайскому языку широко используется коммуникативный подход, который подразумевает комплексное использование обучения всем видам речевой деятельности на основе развития устной речи. Этот ...
Немецкий язык .Задание по лексике и грамматике для 11 класса
Немецкий язык "Задание по лексике и грамматике для учащихся 11 класса в формате ЕГЭ"...
Презентация методической темы французского языка"Обучение французскому языку детей с дисграфией и дислексией"
Методические приемы работы с логопедическими детьми при обучении французскому языку...
Методическая разработка в виде презентации на французском языке по теме "Регионы Франции" для 8 класса (для общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением французского языка)
Презентация посвящена одному из самых известных регионов Франции под названием "Прованс-Альпы-Лазурный берег". Описание этого региона представлено по основным аспектам его жизнедеятельности:...
Контрольная работа для 9 класса по английскому языку. Раздел лексика и грамматика.
Административная контрольная работа для 9 класса по английскому языку. Лексика и грамматика....
Разбор олимпиадного задания ВсОШ по английскому языку, "Лексика и грамматика", 7-8 классы.
Каждый год проводятся Всероссийские олимпиады для щкольников по различным предметам. и английский язык не исключение. Олимпиадные задания для 7-8 классов представлены в виде заданий по аудированию, чт...
Рабочая программа по внеурочной деятельности по английскому языку практикума Лексика и грамматика английского языка для 7 класса
Программа рассчитана на 35 часов (из расчета 1 часа в неделю).Программа полностью отражает базовый уровень подготовки школьников, спланирована в соответствии с основными положениями системно-деятельно...