Контрольные работы по французскому языку
тест по французскому языку по теме

Контрольная работа по французскому языку

«Сложное прошедшее время»

1. Напиши глаголы в скобках в Passe Compose.

1.Hier, je (ramasser) beaucoup de champignons au bois.

2. Je (prendre) mes clés il y a trios jours.

3. Le train de Lyon (arriver) deja .

4. Je (lire) un roman de cet ecrivain.

5. Vous (voir) un petit chien noir.

6. Yves et Pierre (monter) l’escalier.

7. Pour cette soirée elle (mettre) sa meilleure robe.

8. Je (ecrire) deja ma composition d’histoire.

9. Mon cousin (partir) pour Paris.

10. Dimanche dernier nos amis (venir) nous voir.

2.  Напишите предложения в прошедшем времени.

1. Il a du courage.
2. Ma soeur achete une belle robe.
3. Je fais du ski.
4. Paul et Julie vont au theatre.
5. Nous ouvrons la porte.

3. Выбери нужный вариант

1. Elle … tous les romans de Balzac.            

a) a lu     b) est lu    c) a lisé

2. Mon oncle ... en Afrique il y a cinq ans.

a) a parti   b) sont parti   c) est parti

3. Tu ...  aider ta grand-mere.

a) as pu   b) as pouvu    c) es pu

4. Alors nous ... dans un petit magasin.

a) avons entré   b) soomes entrez   c) sommes entrés

5. Ils ... à Nice pendant quinze jours.

a) sont restés    b) sommes restés   c) ont resté

ADJECTIFS DEMONSTRATIFS

Mettez au lieu des poits des adjectifs demonstratifs.

1. … maisons sont grandes.
2. Est-ce que vous allez à … fabrique? Non. Je vais à … usine.
3. Il ys des fruits sur … arbre.
4. Je lis … livre.
5. Qu’est-ce que … aiguilles marquent?
6. Il prend … journal.
7. … livres français sont interessants.
8. Nous allons à ,,, club.
9. Jerome regarde une jeune fille; … jeune fille est blonde.
10. … couleur te va bien.
11. … ciseaux ne coupent pas bien.
12. … fleures sont fancés.
13. … peches sont delicieuses.
14. Je voudrais lire … roman.
15. Que pensez-vous de … film?
16. J’achete beaucoup de livres dans … librairie.
17. Est-ce que tu as repondu à toutes … questions?
18. … village est pitoresque.
19. … enfant chante bien.
20. … voiture est rouge.
21.  … ecrivain est tres connu.
22. … robe te va bien.
23. … garçon est tres gentil.
24. … chat est noir.
25. … chambre est petite.
26. … pont est tres vieux.
27. … tarte aux pommes est excellente.
28. … femmes sont belles.
29. … exercice est tres difficile.
30. … endroits sont magnifiques.
31. Elodie a cassé … assiette.
32. … immeubles sont gigantesques.
33. Je ne connais pas … homme.
34. … valises sont lourdes.
35. … vieil homme est mon voisin.
36. … appartement est tres grand.

L’article partitif et d’autres

1. Remplacez les points par l’article qui convient.

1. On ne peut pas admirer … merveilleux talent de ce pianiste.
2. … talent ne suffit pas à faire un grand acteur.
3. Il a … talent merveilleux.
4. Tout le monde dit qu’il a … talent.
5. Elle essuya … poussiere qui couvrait la table.
6. … poussiere noire couvrait les meubles.
7. La piece etait en desordre, il y avait … poussiere sur les meubles.
8. …soir tomba, … vent se mit à souffler.
9. … vent violent a soufflé toute la nuit.
10. Dehors, il faisait … vent.
11. Il s’assit sur …banc à coté de sa mere.
12. Il se sentit fatigé et chercha des yeux … banc.
13. … petit banc etait appuyé contre la maison.
14. On vivait peniblement. … pain etait cher  et … viande presque inconnu dans la demeure.
15. Bien sur, je suis indiscret. Mais ce n’est pas … curiosité.
16. Le travail mysterieux de mon oncle m’inspire … inquietude t … respect.

2. Employez la preposition de ou un article devant les noms entre parentheses.

1. Une foule (des gens) se pressaient devant l’entrée.
2. Pres de la porte il y avait un grand tas (le charbon).
3. Il y a bien (une vieille maison ) dans ce village.
4. La plupart (un magasin) ouvrent à huit heures.
5. Il a une belle collection (un timbre).
6. Ce travail lui donna beaucoup (la satisfaction).
7.  Une longue file (une voiture) roulait sur l’autoroute.
8. Ou trouver une petite gorgée  (l’eau)?
9.  Une bande (un gamin) entourait le vieillard.
10. Je te l’ai dit bien (la fois).
11. Je n’ai entendu que la moitié (un concert).
12. Cette lettre lui causa bien (le chagrin).

Лексико-грамматическая диагностическая работа по французскому языку для 8 класса.

Цель проверки: анализ умений и навыков по французскому языку в 8 классе на конец первого полугодия.

1. Замените подчеркнутые слова подходящим местоимением.

1. Martine a perdu son  cahier de geo. 
2. Je vois le frere de Michel .
3.  Nous avons visité cette cathedrale.
4.  Est-ce que tu as  trouvé ton stylo?
5. Je cherche ma robe.
6. Achete ce livre.
7. Ne mange pas ce gateau.
8. Tu connais cet homme?

2. Напишите предложения в Passé Composé.

1. Je ne regarde pas  Michel.
2. Marie prend le petit déjeuner.
3. Je fais du ski.
4. Je veux écouter la musique classique.
5. Nous allons au cinema.
6. Elle part pour Paris.

3. Вставьте возвратную частицу.

1.Il … couche très tôt.

2. Vous ... etes amusés bien à cette soirée.

3. Je ... promène après   l’ecole.

4. Tous les enfants aiment bien ...amuser.

5. Tu dois ...entrainer beaucoup.

6. On ... leve à neuf heures du matin.

4. Вставьте правильную форму глаголов из списка

1. Notre voyage en Normandie a ....  
2. Je te … un film que  j’ai ...regardé la semaine passée.
3. Je ... le savant français Pierre Curie.  
4. Ils … souvent des letters.  
5.  Il est ... l’escalier.
6. Elle a demandé de   … cette histoire.  

7. Поставьте нужный предлог.

1. Elle a des amis ... France.
2. Vous avez fait un voyage …Moscou.
3.   Ce matin elle  a commencé ... travailler ...dix heures.
4. Ma mere est  contente ... aller ... Canada pour quelques jours.
5. J’ai fait la connaissance ... deux filles.
6. Mon appartement   est ...  cinquieme etage.
7. Le theatre  se trouve pres ... ma maison.

8. Напишите глаголы в Futur  Proche

1. Mon frere  (jouer) au basketball.
2. Vous (regarder) la télé jusqu’ à minuit.
3. Elle   (ecrire)  une lettre ce soir.
4.  Je (faire) du ski avec mes copains.
5. Ils (venir) à neuf heures du soir.
6.  Je (prendre) ma soeur avec moi au cinema.

Диагностическая контрольная работа

по французскому языку для 11 класса.

Промежуточный контроль: анализ качества знаний на конец первого полугодия.

1. Укажите правильный артикль или предлог.

1. Mon ami est … bon géographe.  (-, le, un)
2. Les fenêtres … appartement donnent sur le jardin.  (de l, du, de la)
3. A midi je mangerai … viande.  (une, la, de la)
4. Dans ce magasin on vend ... légumes.  (les, des, du)
5. Je suis malade c’est pourquoi je reste ...maison aujourd’hui.  (aux,  à la, au)
6. Nous avons décidé … organizer un concours de danse. (de, à la, d’)

2. Выберите нужное слово.

1. J’ai un livre … est très interessant.  (qui/ que)
2. Ils connaissent bien la France parce qu’ils ... ont vecu quelques années.   (en/ y)
3. Cosette a dit à l’inconnu que la pièce  ...dans l’eau. (est tombée/ etait tombée)
4. Je viens de ... parler de cette affaire.  (la, le, lui)

3. Вставьте qui, que или  où

1. Le film ... j’ai vu m’a beaucoup plu.
2. Le musée de madame Tusseau est le musée ... il y a des mannequins de cire.
3. J’ai trouvé le livre ... je cherchais depuis longtemps.
4. La sculture ... dans le parc represente un ours.
5. C’est un roman ... mon ami m’a conseillé de lire.
6. Ce sont des boutiques ... on trouve de belles choses.

4.Напишите глаголы в Conditionnel Present и  Imparfait.

1. S’il (venir)  à sept heures du soir, je (être) déjà  à la maison.
2. Si je (avoir) des vacances et de l’argent, je (partir)  à Paris.
3. Si les gens (proteger) la nature, ils (se porter) mieux.
4. Si je (aimer) la peinture, je (devenir) un grand peintre.

5. Напишите предложения в отрицательной форме, употребив слова в скобках.

1. Je l’aime toujours. (ne/ plus)
2. Tous les jours il m’aide à la cuisine. (ne/jamais)
3. J’entends ce bruit. (ne/rien)
4. Je connais quelqu’un dans la ville. (ne/personne)
5. Helene s’habille bien. (ne/pas)

6. Употребите предлог  à   или de.

1. Je decide … changer tout.
2. Je joue … la guitare et j’apprends … faire du deltaplane.
3. Je telephone ... mes amis et je les invite ... diner du temps en temps
4. Je refuse ... rester dans cette situation.

Диагностическая контрольная работа

по французскому языку для 11 класса.

Промежуточный контроль: анализ качества знаний на конец первого полугодия.

1. Укажите правильный артикль или предлог

1.C’est…  villa de Gérard. (une, la, des)

2.Paul aime ... pommes.  (des, les, de)

3.Allons … restaurant.  (au, aux,  à la)

4.Il y a ... eau dans la carafe. (du, de la, de l’)

5.Je fais ... sport. ( de la, du, des)

6.Il rêve … découvrir les terres inconnues. (de, du, à)

2. Выберите нужное слово.

1. Elle s’… souvient, c’etait en octobre. (y / en)
2. Je ne ... aide pas à laver du linge. (leur/  les)
3. Il a regardé le livre … tu avais acheté. (qui/  que)
4. Gavroche a dit qu’il ... une piece. (avait trouvé/ | a trouvé)

.3.  Вставьте qui, que или  où

1. J’aime beaucoup ma grand-mere ... je passe mes vacances.
2. C’est un homme ... pose trop de questions.
3. C’est un voyage ... je peux faire.
4. Ce sont des boutiques ... sont très riches.
5. C’est un chateau ... j’admire.
6. Il ne connait pas la ville ... je suis né

4. Напишите глаголы в Conditionnel Present и  Imparfait.

1. S’il (faire) beau, nous (aller) à la mer.
2. Si l’eau (être) moins froide, je (se baigner).
3. Si le livre l’(interesser), elle le (lire) en deux jours.

      4  Si vous (prendre) des medicaments, vous (aller) mieux.

5. Напишите предложения в отрицательной форме, употребив слова в скoбках.

1. L’oiseau est dans la cage. (ne/pas)
2. Il reste du roti. (ne/plus)
3. Jean telephone toujours à ma soeur. (ne/jamais)
4. Le bruit m’empeche à dormer. (ne/rien)
5. Je t’attends à dix heures. (ne/personne)

6. Употребите предлог  à   или de.

1. Vous interessez-vous … la peinture?
2. La boulangerie finit ... travailler ... six heures.
3. Ils ont envie ...   changer le metier.
4. Leur fille ainée aide parfois … server les clients l’apres-midi.

Контрольная работа по французскому языку

«Пассивная форма глагола»

1. Выберите нужный вариант

2. Поставьте глаголы в скобках в пассивную форму

1. En hiver les toits des maisons (couvrir) de neige.
2. Ce roman (lire) par nous l’année passée.
3. Cette maison (habiter) par notre famille.
4. Ce gateau (preparer) par ma mere pour mon anniversaire.
5. Ce conpte (ecrire) par Andersen.
6. Votre reponse (surprendre) Marie.
7. Cette  maison (construire) par mon grand-pere qui est deja mort.
8. Ce roman (traduire)  deja  en plusieurs langues.
9. La fenetre (ouvrir) par mon pere chaque matin.
10.  Le devoir d’anglais (faire) deja.

1. Вставьте нужный предлог.

1. Les fautes sont corrigées … la maitresse.
2. Les feuilles mortes ont été ramassées ... le jardinier.
3. Le professeur est éstimé… tous les écoliers.
4. La boite noire a été examinée soigneusement ... les ingenieurs.
5. Ces lettres ont été ecrites … son grand-pere.
6. Les conpes sont beaucoup aimés …les enfants.
7. La rdio est écoutée  ... nous.