Олимпиады "Познание и творчество 2013 год"
олимпиадные задания по французскому языку по теме

НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ»

Тел: (48439) 97295 ■ E-mail: lingvo@future.org.ru ■ http://www.future4you.ru ■ МАН «Интеллект будущего»

■ НП «Обнинский полис», НОЦ «Росинтал», 249035, Обнинск, а/я 5103

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

ПРОЕКТ «ПОЗНАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО»

РОССИЙСКИЕ ОТКРЫТЫЕ ЗАОЧНЫЕ КОНКУРСЫ-ОЛИМПИАДЫ 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД■ ЗАДАНИЯ КРЕАТИВНОГО ТУРА

НОМИНАЦИЯ «ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК» ▪ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1 - 4 классов

Сроки сдачи материалов в оргкомитет конкурса: до 18.03 - скидка 20%, контрольный срок: 25.03

Задание 1. Нарисуй своего снеговика. Напиши, как ты его делаешь. Например:

1. Je prends…
2. Je fais …

Задание 2. Noȅl en France. Найди слова, соответствующие рисункам. Слово, расположенное по вертикали, позволит тебе узнать, что во Франции делают в рождественский вечер.

Задание 3. Подбери подходящие названия фруктов (А) и животных (В).

А.

B.

Задание 4. Звездочка заменяет одну и ту же букву. Какую?

PA        SE

FA        TE

CO        TE

Задание 5. Charades. Разгадай четыре шарады.

1. Mon premier est une note de musique,

    Mon second accompagne chaque repas,

    Mon tout court dans la forêt...

2. Mon premier est un nombre,

    Mon deuxième est au milieu de la figure,

    Mon troisième est à moi,

    Mon tout est une salle où on regarde des films...

3. Mon premier pousse dans les rizières,

    Mon deuxième est le contraire de la mort,

    Mon troisième se respire à chaque seconde,

    Mon tout coule et se jette dans un cours d’eau…

4. Mon premier est dans le mot “vue”,

    Mon deuxième est l’endroit où les oiseaux

    pondent leurs oeufs,

    Mon troisième sert à boire,

    Mon quatrième est une note de musique,

    Mon cinquième se boit chaud,

    Mon tout est un endroit où on étudie...

Задание 6. Составь из данных слов три предложения.

Задание 7. Вместо пропусков вставь подходящее по смыслу животное.

un agneau                 un oiseau

un poisson                 une mouche

1. Il est heureux comme un ………… dans l’eau.
2. Elle n’est pas méchante, elle ne ferait pas de mal à une ……………
3. Paul est très gentil, il est doux comme un ………….. .
4. On ne voit jamais Nicolas, c’est un …………….. rare.

Задание 8. Найди диких и домашних животных и назови их. Дай им небольшую характеристику. Например:

C'est un chat. Le chat est noir (blanc, gris…).

Il miaule.

НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ»

Тел: (48439) 97295 ■ E-mail: lingvo@future.org.ru ■ http://www.future4you.ru ■ МАН «Интеллект будущего»

■ НП «Обнинский полис», НОЦ «Росинтал», 249035, Обнинск, а/я 5103

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

ПРОЕКТ «ПОЗНАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО»

РОССИЙСКИЕ ОТКРЫТЫЕ ЗАОЧНЫЕ КОНКУРСЫ-ОЛИМПИАДЫ 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД■ ЗАДАНИЯ КРЕАТИВНОГО ТУРА

НОМИНАЦИЯ «ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК» ▪ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5 - 8 классов

Сроки сдачи материалов в оргкомитет конкурса: до 15.03 - скидка 20%, контрольный срок: 23.03

1. Trouvez les rimes pour ces mots et tâchez de les rimer. Composer la poésie (8 points).

Neige (f)                 Maison (f)

Noël (m)                Courage (m)

Toujours                 Cheminée (f)

Arrive (ent)                 Rue (f)

Cadeau (m)                 Bois (f)

Guirlande (f)                 Lettre (f)

Boule (f)                 Carte (f)

Blanche                         Poupée (f)

2. Choisissez la bonne réponse (25 points).

1. Tous les enfants aiment bien ______ amuser.

a) leur         b) lui         c) s’

2. Parfois nous ______ ramasser des champignons dans la forêt.

a) arrivons 

b) allons

c) sommes allés

3. Martine invitait _______ son amie au cinéma chaque samedi.

a) -         b) plusieurs         c) à

4. On a sonné à la porte quand je _______ la télé.

a) regardais     b) fut regardé     c) regarderai

5. Ses parents _______ d’acheter un ordinateur moderne.

a) viennent      b) vont            c) veulent

6. Hier, Marie et Jeanne ______ avec leurs chiens.

a) se sont promenés

b) se sont promenées 

c) ont promené

7. Tu dis qu’il  _______ toujours gentil.

a) soit        b) est         c) a

8. Oui, nous devons y aller et nous voulons ______ rester jusqu’au soir.

a) en         b) y             c) que

9. Maman _______ doucement quand je jouais avec ma sœur.

a) souriait          b) sourira        c) sourit

10. Robert a dit qu’il  _______ le lycée l’année dernière.

a) a terminé       b) terminait     c) avait terminé

11. J’aime les parcs dans _______ il y a beaucoup de fleurs.

a) lesquels 

b) lesquelles 

c) desquels

12. C’est un mystère _______ Jules Verne a parlé dans son roman.

a) que         b) dont         c) qui

13. Dans ce magasin on ne peut _______ acheter rien d’intéressant.

a) pas         b) personne         c) –

14. Quelle est la date de ________ naissance ?

a) son         b) ta         c) lui

15. As-tu des livres français ? Oui, j’ _____ ai quatre.

a) en                b) des                c) les

16. On _______ construire un supermaché non loin de notre maison.

a) va de                 b) va                 c) vient

17. Nous ________ entrés dans la salle il y a une minute.

a) avons         b) sommes         c) allons

18. Julie ________ dans la rue.

a) est tombé        b) est tombée     c) a tombée

19. Si vous _______ cette lettre, il sera content.

a) écrirez            b) ont écrit          c) écrivez

20. Je lisais un roman policier quand mon ami ________ me voir.

a) était venu       b) est venu          c) viendra

21. Paris est divisé en _______ du point de vue administratif.

a) en départements

b) en régions

c) en arrondissements

22. Qu’est-ce que c’est que la Sorbonne ?

a) la cathédrale

b) le musée

c) l’université

23. Qui est Blaise Pascal?

a) un écrivain français

b) un savant français 

c) un acteur français

24. La Tour de France est une compétition cycliste qui a lieu ________ .

a) chaque année

b) tous les deux ans

c) deux fois par an.

25. Les villes françaises sont :

a) Brest, Nice, Strasbourg

b) Nice, Cannes, Lisbonne

c) Paris, Rome, Nice

3. Mélangés. Trouvez les noms du sport qui étaient divisés en deux parties (17 points).

Example: PATINAGE

1. Pafoot

2. Nage

3. Cybasket

4. Ballbic

5. Bynis

6. Luclisme

7. Tationball

8. Aérotinage

9. Tenrug

10. Athléball

11. Eskey

12. Crimesleigh

13. Équilf

14. Handhoc

15. Gymnastisme

16. Gotique

17. Bobling

18. Curtation

4. Les mystérieux pays. Trouvez les noms de 10 pays (10 points).

1. Pays du Nord, dit “de 1000 lacs”
2. Pays des valses de Vienne
3. Pays au sud des États-Unis
4. Entre la Norvège et la Finlande
5. Berlin, Hambourg et Cologne
6. Le pays des tulipes
7. Pays natal de Chopin
8. Pays qui a une frontière avec l’Espagne
9. Le plus grand pays du monde
10. On y parle français mais aussi néerlandais

5. Choisissez les termes possibles (5 points).

1. As-tu vu le clavier / les baguettes / les pédales / l'embouchure / les touches du piano?

2. Il chante une voix / une chanson / un chanteur / un air / une portée.

3. Elle fait / joue / sonne / apprend / chante du saxophone.

4. Sur cette portée, il y a un arpège / un accord / un piston / une partition / une noire / une touche.

5. Il fait du théâtre / de la musique / une oreille / une scène / du chant / un chanteur / la mise en scène.

6. Associez pour constituer une phrase complète (7 points).

1. Ce chercheur conduit
2. L'ordinateur est maintenant
3. La science a fait
4. Cette découverte va être
5. J'apprécie beaucoup
6. Mon ami a eu du mal à
7. Ce scientifique a réalisé

1. un bond en avant.
2. une prouesse technique.
3. la fiabilité de cet appareil.
4. une expérience scientifique délicate.
5. expérimentée très bientôt.
6. accessible à la plupart des gens.
7. régler son nouvel appareil.

7. Mettez les verbes au passé composé et faites, quand il y a lieu l'accord du participe passé (10 points).

1. La route que nous (prendre) était très tranquille.
2. Nous (éviter) les routes encombrées.
3.   Merci pour les bonnes nouvelles que tu me (envoyer).
4.   De tous les pays qu’elle (visiter), elle (rapporter) de très beaux souvenirs.
5.   Elle me (montrer) les souvenirs qu’elle (rapporter).
6.   J’aime beaucoup les dessins que tu (faire).
7.   On lui (offrir) tout ce qu’il désirait.
8.   Il a été enchanté des cadeaux qu’on lui (offrir).
9.   Cette région, je la (parcourir) l’été dernier.
10.   Ils nous (parler) des risques qu’ils (courir) pendant cette expédition.

НАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ»

Тел: (48439) 97295 ■ E-mail: lingvo@future.org.ru ■ http://www.future4you.ru ■ МАН «Интеллект будущего»

■ НП «Обнинский полис», НОЦ «Росинтал», 249035, Обнинск, а/я 5103

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

ПРОЕКТ «ПОЗНАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО»

РОССИЙСКИЕ ОТКРЫТЫЕ ЗАОЧНЫЕ КОНКУРСЫ-ОЛИМПИАДЫ 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД■ ЗАДАНИЯ КРЕАТИВНОГО ТУРА

НОМИНАЦИЯ «ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК» ▪ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 - 11 классов

Сроки сдачи материалов в оргкомитет конкурса: до 15.03 - скидка 20%, контрольный срок: 23.03

1. Pour chaque vide numéroté indiquez la bonne réponse en entourant la lettre correspondante (25 points).

LA COMPOSITION D'ECRITURE

Après le chant, il y eut la composition d'écriture. Rien de plus facile: écrire quatre lignes de (1) ____ des phrases: «L'allée est longue», «Marie a (2) ___ le macaron» et «Le sansonnet a sifflé».

On peut faire (3) ____ en s'appliquant et en pensant à autre chose.

Bon, voilà les quatre (4) _____ de «L’allée est longue» qui sont (5) _____. Tifernand écrit maintenant: «Marie a mangé le macaron» et le goût (6) _____ macarons (7) _____ passe par la bouche. II voit les beaux (8) ____ macarons que Paul gagne en tirant à la carabine et (9) _____ sont collés sur (10) _____ feuille de papier. Mais, (11) _____ Tifernand, ça ne vaut pas un bon éclair au chocolat, comme il y en (12) _____ pour la fête de papa.

II vient d'écrire: «Maron a mangé le macaron». Rien (13) ____ faire; il a bien dans sa gibecière un petit grattoir qu'il (14) ____ , mais il ne se risquerait pas à (15) _____ servir. II n'y a qu'à laisser cela comme si lui-même ne s'en était pas (16) _____. Mais il ne veut (17) ____ désormais qu'à la composition. II s'applique de (18) _____ses forces et épelle chaque mot: «Marie a mangé...»

Tifernand s'applique si bien qu'il arrive au bas (19)  ____ page avec toujours Marie et (20) ____ macaron. Plus de place pour le sansonnet. Heureusement que, la cloche sonnant, M. Anjou ramassa les copies (21) _____ vite. Mais Tifernand s'en alla (22) _____ et son camarade Boulboule ne parvint pas à le consoler en (23) ____ disant: «Si c'est très bien (24) _____, tu ne seras peut-être pas le (25) _____.»

2. Liez les chiffres et les lettres pour former les phrases (6 points).

1. Ça ne sent pas la rose ici,...
2. A mon avis c'est une affaire qui sent mauvais,...
3. J'ai tout de suite flairé une bonne affaire,...
4. L'argent n'a pas d'odeur,...
5. Il m'a répondu d'un ton amer,...
6. Venez, je vais vous mettre au parfum,...

1. ... et mon intuition était bonne: tout s'est bien passé, nous avons gagné beaucoup d'argent.
2. ...j'ai senti qu'il éprouvait beaucoup de regrets, qu'il était vraiment déçu de ne pas avoir obtenu ce travail.
3. ... si je n'étais pas poli, je dirais même que ça pue ici.Il faudrait nettoyer la maison.
4. ... mais ne répétez pas ce que je vais vous apprendre, en principe, c'est secret.
5. ...vous ferez mieux de ne pas y participer, il doit y avoir des accords secrets, des combines louches.
6. ... qu'importe d'où il vient, comment on le gagne.

3. Les villes et les hommes (20 points).

1. Quelles institutions européennes sont situées à Strasbourg?
2. Quelle autre langue que la français parle-t-on à Strasbourg?
3. Que représente le drapeau européen ?
4. Qu'est-ce que l'euro ?
5. Qu'est-ce que la «Petite France»
6. Quelle est la particularité spécifique de la cathédrale de Strasbourg?
7. À propos de quel massif montagneux parle-t-on de «ligne bleue»?
8. À quelle boisson Reims doit elle sa réputation?
9. Qu'est-ce qu'un coron? Qu'est-ce qu'une «gueule noire»?
10. À quelle bataille de la «Grande Guerre» sont associés des taxis?

4. Complétez le tableau suivant (8 points).

il saute de joie - ils se serrent la main - il saute dans l'eau - elle lui tape sur les nerfs - j'ai les bras croisés - tu te jettes à l'eau - elle reste les bras croisés - tu ne remues pas le petit doigt - il n'arrive pas à mettre la main sur cette clé - elle n’arrive pas à remuer les doigts - il donne la main à sa mère- il saute sur l'occasion - elle lui donne un coup de main

5. Pour chacun de ces menus, les plats principaux ont été intervertis; remettez-les à leur place et identifiez la région d'origine (8 points).

Menu 1. Spécialités de _______________

Menu 2. Spécialités de _______________

Menu 3. Spécialités de _______________

Menu 4. Spécialités de _______________

Menu 1:

1. Soupe à l'oignon
2. Galette aux épinards et œufs
3. Tarte aux cerises
4. Vin blanc

Menu 2:

5. Soupe au pistou
6. Confit de canard
7. Salade de fruits
8. Côtes-du-Rhône

Menu 3:

9. Salade au foie gras
10. Choucroute
11. Pruneaux à l'armagnac
12. Bordeaux rouge

Menu 4:

13. Galette aux champignons et à la crème
14. Bouillabaisse
15. Crèpe aux pommes flambée au calvados
16. Cidre

6. Vrai ou faux (8 points)?

7. Les petites annonces. Pouvez-vous vous debrouiller dans ces annonces (10 points)?

1. CSE DBLE EMPLOI, table avec rallonges et 6 chaises, état nf. Tél. 06.12.25.54.63

2. PART VEND POUSSETTE BB, BE. 152 €. Tél. 05 56 78 39 04.

3. PARIS, Mais F5, état neuf, 4ch, 2 WC, gge, jard. Dispo, 1200€ ch. comp. Tél. p/visiter 01.46.89.34.62.

4. CSE DÉPART, lave-vaisselle, lave-linge, frigo-congél, 150€ l'un. Tél. 03 87 71 49 80.

5. F. BCBG, 48 a, rech H mȇme profil pr sorties, resto, intérȇts communs. Ecr s/réf. 33B7556, Le 33, rue Sainte-Catherine, 33000 Bordeaux.

8. Le mot de l'expression. Devinez des mots clefs. Ils vous aident à trouver les expressions imagées qui sont cachées dans chaque devinette (14 points).

1. «Quand on se le casse sur la porte, c'est que le magasin est fermé. Pourtant, si on en a et s'il est fin, on peut facilement deviner les choses et tout devient évident comme lui au milieu de la figure...»

N _ _

2. «Quand elle tombe, c'est qu'il fait froid. Si on est blanc comme elle, ça veut dire qu'on est innocent. Et sous le soleil, elle fond et devient eau ...»

N _ _ _ _

3. «Quand vous vous faites du souci et que vous avez peur, ils deviennent blancs et se dressent sur la tête. Si vous en avez un sur la langue, vous zozotez. En fait, tout ne tient que grâce à un seul d'entre eux».

C _ _ _ _ _ (X)

4. «Si vous n'en avez pas, vous n'avez pas de chance. Si vous en avez, les autres tourneront longtemps autour avant de le découvrir aux roses. Mais si jamais on découvre que vous les avez cassés, vous devrez les payer!».

P _ _

5. «Si vous êtes malade comme lui, il vaut mieux rester au lit, surtout si c'est contagieux. Sinon, vous risquez de contaminer vos amis et de vous entendre avec eux comme lui avec les chats. Pourtant, on dit de lui que c'est le meilleur ami de l'homme».

C _ _ _ _

6. «Quand on vous renvoie de votre travail, on vous y met et donc vous la prenez. Il ne vous reste donc plus qu'à aller frapper à la bonne pour trouver un nouvel emploi!».

P _ _ _ _

7. «On peut les avoir plus grands que le ventre et si on se trompe, on dit qu'on se met le doigt dedans. Et quand on est loin d'eux, on a pour coutume de dire qu'on est aussi loin du coeur...».

O _ _ _ (Y _ _ _)

9. Soulignez le complément d'objet direct et faire l'accord du participe (10 points).

1. Où sont les clés que j'avais (rangé) dans le tiroir ?
2. Les renseignements que j'avais (obtenu) étaient insuffisants.
3. La chambre que j'avais (trouvé) était assez grande.
4. J'ai suivi les conseils que vous m'aviez (donné).
5. On retrouve avec émotion les lieux que l'on a (aimé) dans sa jeunesse.
6. Ces chansons, je les ai déjà (entendu).
7. Les tableaux ? On les a (accroché) aux murs.
8. Cette salle à manger, nous l'avons (acheté) l'an dernier.
9. Regarde tous ces exercices! Je les ai tous (fait) par écrit!
10. Les documents? Je les ai soigneusement (rangé) dans votre bureau.

10. Trouvez les rimes pour ces mots et tâchez de les rimer. Composer la poésie (8 points).

Neige (f)                 Maison (f)

Noël (m)                Courage (m)

Toujours                 Cheminée (f)

Arrive (ent)         Rue (f)

Cadeau (m)                 Bois (f)

Guirlande (f)         Lettre (f)

Boule (f)                 Carte (f)

Blanche                 Poupée (f)