Асыҡ дәрес. Х. Тапаҡов. Эҙҙәр. Килештәр.
план-конспект урока (10 класс)
.Х.Тапаҡовтың «Эҙҙәр» хикәйәһен уҡып уның уҡытыусы булараҡ тормош һәм ижад юлын күрһәтеү, уҡыусыларҙың телмәрҙәрен үҫтереү, үҙ фекерҙәрен аныҡ итеп әйтә һәм яҡлай белергә өйрәтеү, уҡытыусы
һөнәренең абруйлы икәнен төшөндөрөү, уларға ҡарата ихтирамлы, иғтибарлы булырға, изгелек эшләргә йүнәлеш биреү.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
urok_h.tapakov1.pptx | 1.68 МБ |
urok_h.tapakov.docx | 34.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Һүҙлек эше . Көрт -сугроб Ыңғайлауым була – зд . направляюсь Арыу уҡ алыҫ – очень далеко Ваҡ – ваҡ атлап – мелкими шагами Хәҙер ниндәй генә эшкә тотонһам да – сейчас за какую бы работу ни взялся ҡайҙа ғына барһам да – куда бы ни ходил әйләнеп ҡарарға – оглянуться назад(слайд)
«Пропал преподаватель. Молодой, симпатичный, талантливый. Дмитрий Анатольевич, возвращайтесь! Мы Вас любим!»
«Доживем до понедельника» «Дорогая Елена Сергеевна» «Последний урок» «Уроки французского» «Первый учитель» «Школа» « Юленька » һ .б .
1) Беренсе уҡытыусығыҙҙың исеме … 2)Аристотель былай тигән : « Уҡыусылар барыһынан бигерәк уҡытыусыларының ……( нимәһен ?) иҫтә ҡ алдыра .» А матур кейемдәрен В дәрестәрен Б хаталарын Г йылмайыуҙарын 3) Һәр шкафтың үҙ һөлдәһе . Ниндәй предмет уҡытыусыларына ҡ арата әйтергә мөмкин ? 4) Уҡытыусыларҙың да уҡытыусыһы бар икән . Кем ул? 5) Рәсәйҙең иң яҡшы актерҙары һәм режиссерҙары «Ника» премияһын , телетапшырыуҙар эшләүселәр «Тэффи» премияһын ала. Ә педагогтарға ниндәй премия бирелә ? 6) Япондар үҙ уҡытыусыларына кем тип өндәшәләр икән ? А сэнсэй В камикадзе Б самурай Г икебана
Йыл уҡытыусыһы – 2010 конкурсы еңеүселәре Андрей Ғә рифйәнов һәм Михаил Случ
Тимур - Төп килеш , кем? нимә ? Э йәртеп - эйәлек килеш , кемдең ?, нимәнең ? Т алипты - төбәү килеш , кемгә ?, нимәгә ? Т ышҡа - төшөм килеш , кемде ?, нимәне ? У йнарға - урын-ваҡыт килеш , кемдә ?, нимәлә ? С ыҡты - сығанаҡ килеш , кемдән ?, нимәнән ?
У6ытыусы Төп килеш Эйәлек килеш Төбәү килеш Төшөм килеш Урын-ваҡыт килеш Сығанаҡ килеш уҡытыусы уҡытыусының уҡытыусыға уҡытыусыны уҡытыусыла уҡытыусынан
У6ытыусым Төп килеш Эйәлек килеш Төбәү килеш Төшөм килеш Урын-ваҡыт килеш Сығанаҡ килеш уҡытыусым уҡытыусымдың уҡытыусыма уҡытыусымды уҡытыусымда уҡытыусымдан
Яҡшы уҡытыусы булыу өсөн уҡытҡан фәнеңде һәм уҡыусыларыңды яратыу мөһим . Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. ( Василий Ключевский )
Мәктәп уҡытыусыларында премьер- министрҙар хыялланырға ла баҙнат итмәгән власть бар . Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министрам остается только мечтать. ( Уинстон Черчиль )
Был ерҙә бөтә һөнәрҙәр ҙә кешеләрҙән , тик өс һөнәр генә Хоҙай тарафынан бирелгән : уҡытырға , дауаларға һәм хөкөм итергә . Все профессии в мире от людей, и только три от Бога : учить, лечить и судить . ( Сократ, философ Древней Греции )
Рәсәй Президенты Медведев Дмитрий Анатолий улына Хөрмәтле Дмитрий Анатолий улы ! Һеҙгә Ө фө ҡалаһының 35-се урта мәктәбенең 10-сы класс уҡыусылары мөрәжәғәт итә .
Иғтибарығыҙ өсөн рәхмәт !
Предварительный просмотр:
Тема: Х1й81р Тапа6ов. Э881р. Килешт1р.
Ма6сат: Х.Тапа6овты5 «Э881р» хик1й13ен у6ып уны5 у6ытыусы булара6тормош 31м ижад юлын к9р31те9, у6ыусылар8ы5 телм1р81рен 94тере9, 98 фекер81рен аны6 итеп 1йт1 31м я6лай белерг1 2йр1те9, у6ытыусы 32н1рене5 абруйлы ик1нен т2ш2нд2р29, улар7а 6арата ихтирамлы, и7тибарлы булыр7а, изгелек эшл1рг1 й9н1леш бире9.
Йы3азландырыу: компьютер, интерактив та6та, проектор, китаптар к9рг18м13е.
Д1рес барышы.
1.Ойоштороу. (психологик момент, к2йл19)
№аумы3ы7ы8! №аумы 1ле!
Нинд1й йылы 398 ик1н.
№1р к95елде иретерлек,
№1р кемг1 л1 98 ик1н.
Бер19 1йт1 танышына:
«Ту7ан, х1йерле ирт1!»
Йылы 39881н тыу7ан шатлы6
К2н2 буйына ет1.
(М.Дилм2х1м1тов)
-№аумы3ы7ы8, у6ыусыларым! №аумы3ы7ы8, 6уна6тар! №е88е5 бары7ы88ы ла к9ре9ем1 шатмын. Йылы 39881р мен1н, шатлы6 2л1шеп д1ресте башлайы6.
2. Я5ы тема7а инеш.
Бала 1с13ене5 6арынында ят6анда у6 «алты 3аны и41н-3ау булып тыу3ын» тип тел1й81р. Тыу7ас т1981 башын тота башлауын, т19ге 2нд1р8е 1йте9ен, ултырыуын 31м д1 атлап ките9ен т98ем3е8лек мен1н к2т1л1р. Атлап 181м бала3ы тура м171н1л1 л1, к9см1 м171н1л1 л1 э881р 3ала. Э881р8е кешел1р ген1 т9гел, й1нлек, 6оштар 8а 6алдыра.
!й81ге8 1ле, экран7а 6арап был э881р ним1л1р8еке ик1нен 1йтеп 6арайы6.(слайд)
Урмандар7а яу7ан ынйы 6ар,
Ынйы 6ар8а нинд1й э881р бар?
Та6ыр 3у6ма6 – уны кем 3ал7ан?
С1тл19ект1р бында кем яр7ан?
Слайдтар8а э881р к9р31тел1 – у6ыусылар ним1неке ик1нен 1йт1.
-:асан э881р 6алыр7а м2мкин?
-Бысра6 ва6ытта, ям7ыр8ан 3у5, 6ышын 6ар яу7ас…
-Д2р24.
3. Текст 24т2нд1 эшл19.
Бе8 б2г2н Х1й81р Тапа6овты5 «Э881р» хик1й13ен у6ырбы8. :ышын буранда 3алын7ан э881р ген1ме ик1н? – был 3орау7а яуапты берг1л1п э8л1рбе8.!лег1 автор тура3ында белешм1.(слайд)
Х1й81р Тапа6ов 1955 йылды5 20 декабренд1 Йылайыр районыны5 №абыр ауылында тыу7ан. Шунда урта м1кт1пте тамамла7ан. Сибай медицина училище3ында у6ы7ан, армияла хе8м1т итеп 6айт6ан.1982 йыл7а тиклем Йылайыр, Ей1нсура райондарында 3аулы6 3а6лау учреждениеларында эшл1г1н. Ситт1н тороп, 1979-1984 йылдар8а Ст1рлетама6 педагогия институтын тамамла7ан. Тыу7ан ауылы урта м1кт1бенд1 у6ытыусы, «Баш6орт» совхозы парткомында, №абыр ауыл Советында р1йес булып эшл1г1н, а8а6 та7ы у6ытыу эшен1 к9ск1н. Сибай 6ала3ыны5 «Ир1ндек» лицейында у6ыусылар7а ту7ан телг1 32й29 т1рби1л1й ул. (Слайд) 2007 йылда «Йыл У6ытыусы3ы» конкурсында Республика к9л1менд1 гран-при яулай. У6ыусыларын ярата, улар мен1н 31р са6 берг1: спорт залында ла, шахмат турнирында ла. 24 йыл м1кт1пт1 эшл1й. №1йб1т эшл1г1не 2с2н Ма6тау 6а7ы88ары, дипломдар мен1н б9л1кл1нг1н.(слайд) Б2г2нг2 к2нд1 «Атайсал» г1зитенд1 эшл1й. Х1й81р Тапа6ов я8ыусы ла, 15 повесть 31м бик к9п хик1й1л1р авторы. Баш6ортостанды5 я8ыусылар союзы а7за3ы.
Текст 24т2нд1 эш.
-Д1реслект1р8е5 45-се битен асы7ы8.
1)У6ытыусы у6ый.
2)№98лек эше.
К2рт-сугроб
Ы57айлауым була – зд. направляюсь
Арыу у6 алы4 – очень далеко
Ва6 – ва6 атлап – мелкими шагами
Х18ер нинд1й ген1 эшк1 тотон3ам да – сейчас за какую бы работу ни взялся
:ай8а 7ына бар3ам да – куда бы ни ходил
!йл1неп 6арар7а – оглянуться назад(слайд)
3)У6ыусылар 98 аллы у6ый8ар, а5лашылма7ан 39881р8е (1г1р бул3а) 3орай8ар.
4)У6ыусылар 6ыс6ырып у6ый 31м т1ржем1 ит1.
5)№орау8ар7а яуаптар. Дискуссия.
-Хик1й1не у6ы7ас ним1л1р к98 алды7ы87а килде?
-У6ытыусы юлда нинд1й э881р 6алдыра?
-У6ыусыларын ним1л1р мен1н са7ыштыра?
-Нисек уйлай3ы7ы8, кеше нинд1й э8 6алдырыр7а тейеш 79меренд1?
-У6ытыусы у6ыусылары 2с2н э881р 3алыр7а бурыслымы?
-Тормошта у6ытыусы нинд1й э881р 6алдырыр7а тейеш, 3е88е5 уйы7ы8са?(слайд-у6ытыусы э881ре)
-У6ытыусылары7ы88ы5 нинд1й э881рен1н барыр инеге8?(№ы7ымта я3ау)
4. У6ытыусы йылы буйынса 15г1м1.
(слайд-эмблема, президент) 2010йыл Р1с1й81 Президент Дмитрий Анатольевич Медведев тарафынан У6ытыусы йылы тип и7лан ителде. Дмитрий Анатольевич Президент булып эш башла7ан7а тиклем Санкт-Петербургта, 1990-1999 йылдар8а, университетта, юридик факультетта у6ыт6ан. Студенттар8ы5 ярат6ан у6ытыусыларыны5 бере3е бул7ан. Ул китк1с студенттар кафедра ишеген1 белдере9 я8ып элг1нд1р, ти. Оригиналда былай я57ырай:
«Пропал преподаватель. Молодой, симпатичный, талантливый. Дмитрий Анатольевич, возвращайтесь! Мы Вас любим!»(слайд-объявление)
Мине5 уйлауымса, тап 98е у6ытыусы бул7ан7алыр, м1кт1п, ю7ары у6ыу йорттары проблемаларын я6ындан белг1нг1 к9р1, У6ытыусы йылын и7лан итк1ндер. Т2п бурыстар булып у6ытыусылар8ы5 абруйын к9т1ре9, «Я5ы м1кт1п» программа3ын булдырыу, ш1хес т1рби1л19 тора.
№е8г1 3орау8ар биреп фекер81реге88е ишеткем кил1.
-Кем ул У6ытыусы?
-М1кт1п у6ытыусы3ы нис1 32н1р8е берл1штер1?(психолог, артист)
-У6ытыусы нинд1й булыр7а тейеш?
-Ярат6ан у6ытыусы7ы8…(м1кт1п газета3ын к9р31те9)
-У6ытыусылар8ы5 3е8г1 о6шама7ан я6тары бармы?
-М1кт1п, у6ытыусылар тура3ында нинд1й фильмдар 6ара7аны7ы8 бар? («Доживем до понедельника», «Дорогая Елена Сергеевна», «Последний урок», «Уроки французского», «Первый учитель», «Школа», «Юленька» 3.б.) (Валерия Гай Германиканы5 «Школа» фильмы тура3ында 1йтеп 9те9)
5. Блиц – турнир.
-Арыны7ы8мы? Х18ер 3е8г1 блиц-турнир т16дим ит1м. Кем белм1й блиц - бик ти8, й1шен ти8легенд1, тиг1нде а5лата. №е8 ти8-ти8 ген1 яуап бирерг1 тейеш3еге8.
1)Беренсе у6ытыусы7ы88ы5 исеме…
2)Аристотель былай тиг1н: «У6ыусылар бары3ынан бигер1к у6ытыусыларыны5 ……(ним13ен?) и4т1 6алдыра.»
А матур кейемд1рен В д1рест1рен
Б хаталарын Г йылмайыу8арын
3)№1р шкафты5 98 32лд13е. Нинд1й предмет у6ытыусыларына 6арата 1йтерг1 м2мкин?(биология)
4)У6ытыусылар8ы5 да у6ытыусы3ы бар ик1н. Кем ул?(методист)
5)Р1с1й8е5 и5 я6шы актер8ары 31м режиссер8ары «Ника» премия3ын, телетапшырыу8ар эшл19сел1р «Тэффи» премия3ын ала. ! педагогтар7а нинд1й премия бирел1? («Г1лс1р пеликан». Пеликан – 1с1 32й29е символы.16йыл инде символ булып й2р2й. «Хрустальный пеликан». Пеликан - символ самоотверженной любви. Считается, что он собственную грудь разрывает, чтобы накормить голодных птенцов.) (слайд-символ –«Хрустальный пеликан»)
6)Япондар 98 у6ытыусыларына кем тип 2нд1ш1л1р ик1н?
А сэнсэй В камикадзе
Б самурай Г икебана
(№9881р8е5 м171н13ен а5латып 9те9)
-У6ытыусы йылында т2рл2 конкурстар 9тк1релде.Шулай 8а и5 м23име – Йыл У6ытыусы3ы бул7андыр.
Быйыл е5е9сел1р ик19 – М1ск1981н математика у6ытыусы3ы Михаил Случ 31м Туланан биология у6ытыусы3ы Андрей ?1рифй1нов. Егетт1р, и7тибар иттеге8ме,ир-егетт1рг1 24т2нл2к бирел1. Улар м1кт1пк1 шул тиклем к1р1к.
-! 3е8 у6ытыусы булыр инеге8ме? Бул3а7ы8 – ни 2с2н? Булма3а7ы8 – ни 2с2н?
6. Килешт1р8е 6абатлатыу.
-Х18ер 3е88е5 мен1н у6ытыусы 31м у6ытыусым 39881рен килешт1р81 98г1рт1йек. Т1981 ошо 39881р8е5 айырма3ын а5латып 9теге8. Килешт1р8е и4к1 т2ш2р1йек. Мине5 у6ытыусым Альмира Х2рм1т 6ы8ы рус телен1н килешт1р8е и4т1 6алдырыу8ы5 бер т2р2н т16дим итк1н ине. Килешт1р8е5 т29ге х1рефт1рен1н 32йл1м 1йтерг1: Иван рубит дрова, Варвара топит печь. ! баш6орт теленд1 мин нинд1й 32йл1мде и4т1 6алдырыр7а 6уш6айным?
-Тимур эй1ртеп Талипты тыш6а уйнар7а сы6ты.
Тимур-т2п килеш, кем?, ним1?.
Эй1ртеп-эй1лек килеш, кемде5?, ним1не5?.
Талипты-т2б19 килеш, кемг1?, ним1г1?.
Тыш6а-т2ш2м килеш, кемде?, ним1не?.
Уйнар7а-урын-ва6ыт килеш.кемд1?,ним1л1?.
Сы6ты-сы7ана6 килеш, кемд1н?, ним1н1н?
Т2п килеш у6ытыусы, у6ытыусым
Эй1лек килешу 6ытыусыны5, у6ытыусымды5
Т2б19 килеш у6ытыусы7а, у6ытыусыма
Т2ш2м килеш у6ытыусыны, у6ытыусымды
Урын-ва6ыт килеш у6ытыусыла, у6ытыусымда
Сы7ана6 килеш у6ытыусынан, у6ытыусымдан (д1фт1р81р81 я88ырыу)
7. У6ытыусылар ха6ында 1йтелг1нд1р81н…
Белемем, м181ни1тем – у6ытыусымдан, к9п кен1 м1кт1пте тамамлаусы у6ыусылар шулай ти. №е8 ним1 тип 1йтер3еге8-бер нис1 йылдан белербе8 .! бына билд1ле ш1хест1р8е5 шундай юлдары бар
Я6шы у6ытыусы булыу 2с2н у6ыт6ан ф1не5де 31м у6ыусылары5ды яратыу м23им. Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то,что преподаешь, и любить тех,кому преподаешь.(Василий Ключевский)
М1кт1п у6ытыусыларында премьер-министр8ар хыялланыр7а ла ба8нат итм1г1н власть бар. Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министрам остается только мечтать. (Уинстон Черчиль)
Был ер81 б2т1 32н1р81р 81 кешел1р81н, тик 2с 32н1р ген1 Хо8ай тарафынан бирелг1н: у6ытыр7а, дауалар7а 31м х2к2м итерг1. Все профессии в мире от людей, и только три от Бога: учить, лечить и судить(Сократ, философ Древней Греции)
У6ытыусылар тура3ында ши7ыр8ар, проза 141р81ре л1 к9п. Б2г2н д1рест1 мин Ай8ар8ан Мостай К1римде5 «У6ытыусыма» ши7ырынан 282к 32йл19ен 3орар инем.
8. 2йг1 эште тикшере9.
-У6ыусылар, бер ва6ытта ла 3е8г1 белем бирг1н у6ытыусылары7ы88ы онотма7ы8. Ауыр эшт1ренд1 яр8ам итеге8. ! бына эшт1ренд1 нинд1й 6ыйынлы6тар бар, У6ытыусы йылында эшл1нер, тип 2м2т итеп т1 тормош6а ашма7ан нинд1й хыялдары 6ал7ан ик1н – мин 3е8г1 шулар8ы белеп килерг1 6уш6айным, был 2йг1 эш ине.
9. 2йг1 эш бире9.
-Бына х18ер 3е88е5 1йтк1н яуаптары7ы88ан сы7ып мин 3е8г1 Р1с1й Президенты Д.А.Медведев6а й1 и31 м17ариф министры А.А.Фурсенко7а хат я8ыр7а т16дим ит1м. Б1лки, улар у6ытыусылар8ы5 был проблемалары тура3ында х1б1р8ар т9гелд1р8ер. Хатты 18ер бланкыла д1рест1 я8а башлайбы8, 1 2й81 тамамлар3ы7ы8.
10. №ы7ымта.
-Д1ресте тамамлап мине5 2с2н ним1 б1хет ик1нен 1йтеп 9ткем кил1: м1кт1пте к9пт1н б2тк1н у6ыусыларымды5 мине 3а7ынып к9рерг1 киле981ре, к151ш 3орау8ары - б1хет. (слайд) Практика 9терг1 килг1н студенттар8ы5: «Мине5 д1 №е88е5 ке9ек балалар у6ытыр7а тел1гем уянды» тие981ре – б1хет. (слайд) №е88е5, За3итов Вадимды5 д1реск1: «№аумы3ы7ы8, №е88е к9ре9ем1 шатмын!», Б2х1рм1тов Вадимды5: «Д1ресеге8 2с2н р1хм1т!» тип 1йте981ре, С1лихов Ай8ар8ы5 31р д1рест1 л1 6ояштай бал6ып, 8ур кин1нес мен1н яуап бире981ре – б1хет. ! Б1хетте5 и5 8уры – э881ремд1н, мине5 юлымдан китк1н у6ыусыларым – Р1хм1туллина Ай3ылыу мен1н Ту6тамышева Русалина. Улар М.А6мулла исеменд1ге БДПУ баш6орт филология3ы факультетында белеем алалар (слайд)
11. Йом7а6лау.
-Б2г2нг2 д1рест1н нинд1й т1ь4ораттар алды7ы8? Нинд1й я5ылы6тар белдеге8?
12. Ба3алау.
-Д1рес 2с2н р1хм1т!
Р1с1й Президенты
Медведев Дмитрий Анатолий улына
Х2рм1тле Дмитрий Анатолий улы!
№е8г1 2ф2 6ала3ыны5 35-се урта м1кт1бене5 10-сы класс у6ыусылары м2р1ж171т ит1.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Килештәр
http://LearningApps.org/watch?v=pg8e3i2on16...