Праздник алфавита
план-конспект урока на тему

Внеклассное мероприятие по английскому языку в 2 классе.

Let’s Play Green School.

Общедидактическая цель (ОДЦ): 

создать условия для коммуникативно – речевого развития, закрепить лексический материал, применить его в знакомой и изменённой ситуации .

Триединая дидактическая цель (ТДЦ):

- образовательный аспект: создать условия для совершенствования лексических навыков;

- развивающий аспект: создать условия для развития речи у каждого ученика, для самостоятельности, познавательной деятельности, для самореализации в привлекательных видах деятельности,

- воспитательный аспект: создать условия для формирования умения работать в группах, выслушивать друг друга, правильно реагировать, для воспитания ответственности за общий результат, для обогащения социального опыта.

Оборудование:

презентация и наглядный материал: комплект тематических магнитов «Дикие и домашние животные» по предмету окружающий мир для магнитно-маркерной доски НЧ1030,  плакат "The ABC", таблица с числами и словами, мягкие игрушки-животные.

Ход мероприятия.

1. Организационный момент

Давайте  поприветствуем друг друга:

 Good afternoon! Good afternoon!

           Good afternoon to you!

          Good afternoon! Good afternoon!

          I am glad to see you!

     Сегодня мы с вами отправимся в страну цифр и мир животных.

Вы будете участвовать в весёлых конкурсах, а самые активные получат небольшие презенты и отличные оценки.

2. Основной момент.

1.Урок правописания:

1. Change one letter and get a new word.

     Box - ... (fox),dish - … (fish),   class - … (glass),   cap – ... (cup), look - ... (book), cat - ... (hat), pen - … (pan).

2. Look at the alphabet. I’ll give you 2 minutes to write down as many words as you can using this alphabet.

     2.Урок математики:

1. Счет.

Now we shall check how attentive you are: your task is to count the numbers in the right order – from 1 to 10. 

 (На доске таблица с числами, которые написаны не по порядку.)

2. Решение примеров:

 (На карточках с животными даны примеры; ученик выбирает животного и решает пример.)  

                Two plus eight is … (ten)   Three plus one is … (four)  

                Five plus four is … (nine)   Six plus two is … (eight)

                Seven plus one is … (eight) One plus one is … (two)

   3.Физкультминутка.

        Now let us do our exercises: Stand up! Clap! Clap!

                                                     Arms up! Clap! Clap!

                                                    Step! Step! Arms down!

                                                   Clap! Clap! Please, sit down!

   4.Урок чтения.

             (Ученик подходит к доске и с закрытыми глазами выбирает слово, затем, открыв глаза, называет это слово по буквам.)

5. Урок окружающего мира.

           The Longest Story.

Дети находятся на своих местах, играют поочерёдно. На столе учителя расставлены мягкие игрушки-животные. Первый играющий выходит к столу учителя, закрывает глаза и, взяв одну из игрушек, на ощупь угадывает животное. Он называет животное: "This is a hamster" и без подготовки составляет рассказ об этом животном, стараясь сделать его как можно длиннее. Например:

  This is a hamster. It is small. It is grey. Hamsters can run and go. Hamsters cannot fly. They like to eat seeds and nuts but they don't like to eat chocolate. They live at home.

3. Подведение итогов.

Now let us count your  letters. You were active, friendly and clever today.

Thank you for the work today. Did you like the lesson?

The lesson is over. Good bye!

Использованная литература.

1. . (Газета “Английский язык” №2,2008 стр.41)
2. Миронова В.Г. Открытые уроки и праздники на английском языке / В.Г  Миронова. - Ростов н/Д: "Феникс", 2006. - 192с. - (Здравствуй, школа!).
3.  Кулясова Н.А. Алфавитные и тематические игры на уроках английского языка:  2-4 классы. - М.: ВАКО, 2011. 144с., [112]c. ил. - (Мастерская учителя иностранного языка)
4.  Стернина В.А. Весёлый английский: Учебное пособие. - СПб.: КАРО, 2003. - 96с., ил.