Урок в 1 классе по учебнику Р.З.Хайдаровой на тему "Без ничек укыйбыз"
учебно-методический материал по теме
По учебнику Р.З.Хайдаровой "Күңелле татар теле"(ФГОС)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 36 КБ |
Предварительный просмотр:
Укытучы: Хөсәенова Гөлнара Халис кызы,
Алабуга муниципаль районы 10 нчы урта гомуми
белем бирү мәктәбенең беренче категорияле
татар теле һәм әдәбияты укытучысы.
(Р.З. Хәйдәрова дәреслеге буенча
1нче сыйныфлар өчен дәрес эшкәртмәсе)
Тема: Без ничек укыйбыз?
Максат:1.Яхшы укый.начар укый,чиста яза.матур яза конструкциясе белән танышу.
2.Ничек? соравына җавап бирә белү күнекмәләрен камилләштерү.
3.Коллективизм хисе тәрбияләү.
Җиһазлау:дәреслек,интерактив такта,кисмә рәсемнәр.
Дәрес барышы:
1.Исәнләшү.
-Исәнмесез,балалар!
-Исәнмесез,Гөлнара Халисовна!
-Хәерле иртә,балалар!
-Хәерле иртә миңа
-Хәерле иртә сиңа
-Хәерле иртә Сезгә!
2.Актуальләштерү.
1.а)сорау-әңгәмә.
-Синең исемең ничек?
-Синең хәлләрең ничек?
-Сиңа ничә яшь?
-Син ничәнче сыйныфта укыйсың?
-Син кайда яшисең?
-син татарстанда яшисеңме?
-Сиңа тугыз яшьме?
б)Ситуатив күнегүләр.
-к вам в класс пришел новый ученик и хочет о вас многое знать.Что вы ему о себе скажете?
-а сейчас вы хотите узнать о нем.Какие вопросы зададите?
-как скажешь другу,что у тебя в сумке есть тетрадь?
-ты подошел к другу и хошешь попросить у него книгу.Как ты у него спросишь?
-тебе нужен желтый карандаш. Попроси у Ани.
в).Фонетик зарядка
-Какую букву и звук мы с вами прошли?
-Давайте порычим
-РРРРРРРРРРРРРРРРРРР
(рәсемнәр күрсәтү)
Бүре,ракета,керпе,роза,дәфтәр.
(сүзләрне кабатлау)
2.-ребята,в школах идут занятия.Наши зверюшки тоже любят учиться.Мы учимся в обычной школе,а они в лесной школе.Давайте вспомним,каких животных мы знаем.
(Аю,керпе,төлке,тиен,куян,бүре)
Слаид№15
Ә хәзер карыйбыз тактага.А теперь посмотрите на доску.Ребята, скажите-ка мне животные на татрском языке на кокой вопрос отвечают?Нинди сорау әйтәбез?
-Молодцы. ә хәзер тактага карыйбыз. Надо распределить изображения
По калонкам.
Слаид№6
(дәреслек белән эш)
-Нәрсәләр бар?
(аю,бүре,куян,керпе,төлке)
-Молодцы.А учитель кто?
(шүрәле)
Давайте мы уточним у Шүрәле,что делают наши зверюшки?Надо задавать вопросы . Интересно ,какие вопросы вы зададите?А еще мне интересно,как бы на ваши вопросы ответил Шүрәле.Выберем учителя-Шүрәле.
Вы хотите узнать ,что делает заяц.Пишет ли он ?Какой вопрос зададите?
(Куян нишли?Куян язамы).....
(балалар сораулар әйтәләр,шүрәле-укытучы җавап бирә)
-Ребята ,давайте еще раз скажем друг другу,что делают наши зверюшки на уроке?
(сорау-җавап Куян язамы?Әйе,куян яза.)
-а давайте посмотрим сейчас посмотрим на доску .что делают мальчики? Малайлар нишлиләр?
Слайд№27,28.
3.Физкультминутка.
-Күрсәт әле, үскәнем,
Ничек куян сикерә?
-Менә шулай,менә шулай
Шулай куян сикерә.
- Күрсәт әле, үскәнем,
Ничек кошлар очалар?
-Менә шулай,менә шулай
Шулай кошлар очалар.
- Күрсәт әле, үскәнем,
Ничек бакалар йөзә?
-Менә шулай,менә шулай
Шулай бакалар йөзә.
-Күрсәт әле, үскәнем,
Ничек аюлар йөри?
-Менә шулай,менә шулай
Шулай аюлар йөри.
4.Яңа тема.
-в лесной школе идут уроки.Интересно узнать,как они занимаются.Чтоб ответить,как занимаются зверюшки,нам нужно знать слова:
ХОРОШО-ЯХШЫ,
ПЛОХО-НАЧАР,
ЧИСТО-ЧИСТА,
ГРЯЗНО-ПЫЧРАК.
(Сүзләрне кабатларга)
-( диалог формасында) Посмотрите на рисунок. И скажите.
-Куян ничек яза?
(Куян начар яза)
- Син ничек язасың ?
-Ә син ничәле аласың?
-Куян ничәле ала?
(Куян икеле ала).
-Диалог (укучы-укучы)
Ситуатив күнегүләр
-Как ты скажешь маме,что Олег красиво пишет .
-Сообщи классу,что ты чисто пишешь.Как ты скажешь ?
-Скажи ему,что он красиво пишет.
-Сообщи Диме,что Маша чисто,красиво пишет.
-тебе понравилось как пишет Аня.Как ты ей об этом скажешь?
6.Йомгаклау.
-Ребята,что мы сегодня нового узнали на уроке?
-Нинди яңа сүзләр өйрәндек?
-Дәрес өчен рәхмәт.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по татарскому языку и литературы для 9 класса, автор учебника Р.З. Хайдарова
Аңлатма язуыЭш программасы түбәндәге документларны исәпкә алып төзелә:1.Программа:“Рус телендә сөйләшүче балаларга татар теле укыту программасы” 1-11 нче сыйныфлар,Татарстан Республикасы Мәгариф Минис...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/18/picture-48290-1547837272.jpg)
Конспект урока по методике В.Д.Шадрикова по татарскому языку на тему "Прошедшее неопределенное время глагола" для 4 класса по учебнику Р.З.Хайдаровой
Тема: "Билгесез үткән заман хикәя фигыль"Максат: 1. Билгесез үткән заман хикәя фигыль кушымчалары белән таныштыру; билгеле үткән заман хикәя фигыльлә...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/19/picture-59111-1508444917.jpg)
Конспект урока по методике В.Д.Шадрикова по татарскому языку на тему:"Степени сравнения прилагательных"для 5 класса по учебнику Р.З.Хайдаровой.
"Сыйфат дәрәҗәләре"(Степени сравнения прилагательных)...
Рабочая программа 11 класс (по учебнику Р.З.Хайдарова)
Аңлатма язуы Рус телендә сөйләшүче балаларга татар теле укытуның төп максаты һәм бурычлары:-укучыларның гомуми белем мәктәбендә үзләштергән белемнәрен һәм сөйләм күнекмәләрен камилләштерү һәм тир...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/07/picture-118119-1349599588.jpg)
План- конспект урока 6 класс по учебнику Афанасьевой О.В. "I go to school"
План - конспект урока для 6 класс по убнику Английский язык 6 класс: учебн.для общеобразовательных учреждений/ Афанасьева О.В., Михеева И.В. - М: Дрофа 2003, глава 5Урок введение новой темы, введение ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/02/picture-44722.jpg)
Технологическая карта урока 7 класс алгебра Учебник Макарычев Ю.Н. Тема "Одночлен и его стандартный вид" ФГОС
Технологическая карта урока по алгебре 7 класс. Учебник Макарычев Ю.Я по теме "Одночлен и его стандартный вид"...