мониторинг по татарскому языку ( в русских группах) 4 класс
материал для подготовки к егэ (гиа) по теме

                                                      1 нче вариант

При выполнении заданий этой части в бланке ответов под номером выполняемого задания (А1 – А15) поставьте знак «Х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

                                             1 часть (А)

А-1. Найдите слово, которое произносится мягко.

1. укучы

2. көндәлек

3. авыл

4. тынычлык

А-2. Найди пару слов с противоположным значением:

1. бүген-кичә

2. бабай-дәү әти

3. бәләкәй-кечкенә

4. яхшы-әйбәт

А-3. К каким словам добавляются окончания –нар, -нәр?

1. кеше, авыл, җил, вакыт

2. укучы, җир, әни, эт.

3. урам, куян, кием, төн

4. бала, алан, әти, көз

А-4. Выберите правильное окончание слова в данном предложении.

Бу урман… кызыл китапка кергән агачлар үсә.

1. - нан

2. - да

3. -  га

4. – ны

А-5. Выберите правильное окончание глагола.

 Без дуслар белән кинога бар…

1. - быз

2. -  дык

3. -  лар

4. - дыр

А-6. Вместо точек выберите нужное слово:

Алар театрга  ….. бардылар

1. дүртле

2. дүрт

3. дүртенче

4. дүртәү

А-7. Выберите правильное окончание:

Синең әни… кайда эшли?

1. - ем

2. -  ең

3. - се

4. – е

А-8. Найдите глагол в отрицательной форме.

1. бара

2. укый

3. тыңламый

4. куя

А-9. Выберите правильный перевод:

Шесть елочек

1. алты чыршы

2. алты чыршылар

3. тугыз чыршы

4. тугыз чыршылар

А-10. Укажите ряд указательных местоимений.

1. нәрсә? кайсы? кем?

2. мин, син, ул

3. бу, шушы, теге

4. сезгә? кем? кемнең?

А-11. Найдите синоним к выделенному слову:

Җәй көне урманда җиләк җыябыз.

1. кышын

2. язын

3. көзен

4. җәен

А-12. Найдите глагол определенного прошедшего времени.

1. сөйли

2. сөйләде

3. сөйлә

4. сөйләми

А-13. Найдите предложение, отвечающее на вопрос:

Син нинди телләр өйрәнәсең?

1. Мин дәрестә татарча өйрәнәм.

2. Мин күп телләр беләм.

3. Мин биш тел өйрәнәм.

4. Мин татар, рус, инглиз телләрен өйрәнәм.

А-14. Найдите правильный перевод:

Спокойной ночи!

1. Хәерле көн!

2. Тыныч йокы!

3. Хәлләр ничек!

4. Рәхим итегез!

А-15. Расположите слова по порядку и составьте предложение:

а. сәламәтлек                                      1) г, а, б, д, в

б. үләннәре                                         2) а,в, б, д, г

в. файдалы                                          3) г, б, а, д, в  

г. дару                                                 4) в, б, д, г, а  

д. өчен

                                      2 часть (В)

Бакый Урманче 1987 нче елда Буа районында туган балачакта Бакый агачтан төрле фигуралар ясарга, рәсемнәр күчерергә яраткан Бакый Урманче Казан  сәнгать мәктәбендә, Мәскәү Югары сәнгать институтында укыган ул – күп санлы рәсемнәр, портретлар, сыннар авторы

В1. Сколько предложений в этом тексте?

В2. Найдите и запишите из текста правильный перевод слова разные.

В3. Найдите и запишите из текста глагол в неопределенном прошедшем времени.

     Вопросы на знание фактов, событий, особенностей культуры своей страны и изучаемого языка, знание выдающихся личностей татарского народа и их произведений.

В4. Напишите имя и фамилию автора музыки гимна РТ.

В5. Напишите государственные символы РТ.

                                              Маска ответов

                                               1 өлеш (А)

                                                2 өлеш (В)