Презентация на тему "Усвоение грамматики и лексики при современных методах преподавания ФГОС на уроках английского языка"
презентация к уроку по английскому языку (5, 6 класс)

Слайд 1

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К АТТЕСТАЦИИ ДАВЫДЕНКОВА МАРИНА АЛЕКСЕЕВНА

Слайд 2

Современные подходы в преподавании английского языка в условиях введения новых ФГОС

Слайд 3

Одним из ключевых элементов модернизации российской школы является Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования. В настоящее время в соответствии с «Основными содержательными линиями учебного предмета «Иностранный язык», требования к результатам обучения в контексте стандартов второго поколения» изменились цели языкового образования.

Слайд 4

Изучение предметной области «Иностранный язык» должно обеспечить: 1. сформированность гражданской, социальной и этнической идентичности; 2. способность свободно общаться в различных формах и на разные темы; 3. свободное использование словарного запаса; 4. сформированность умений написания текстов по изученной проблематике на иностранном языке, в том числе демонстрирующих творческие способности обучающихся; 5. развитие эмоциональной сферы; 6. сформированность устойчивого интереса к чтению, как способа познания других культур, уважительного отношения к ним.

Слайд 5

В современных условиях для обеспечения эффективности учебной деятельности на уроках иностранного языка на высоком уровне необходимо использование современных образовательных технологий Блочно-модульные технологии Технология уровневой дифференциации Разноуровневое обучение Информационно-коммуникативные технологии Игровые технологии Технология развивающего обучения Технология проектно-исследовательского обучения Здоровье-сберегающие технологии «Педагогика сотрудничества» Технология проблемно-поискового обучения Личностно-ориентированные технологии

Слайд 6

Возможности использования ИКТ учителем иностранного языка 1 . Использование Интернет 2. Использование домашних ПК учащихся 3. Наличие медиатеки (авторские диски, программы к УМК, электронные словари, справочники) 4. Разработка электронных учебных ресурсов 5. Исследовательская и проектная деятельность 6. Контроль знаний (тестирование) 7. Индивидуальная работа с учащимися.

Слайд 7

Также часто в преподавании английского языка используются обучающие приемы. Приём обучения (обучающий приём) - кратковременное взаимодействие между преподавателем и учениками, направленное на передачу и усвоение конкретного знания, умения, навыка.

Слайд 8

Некоторые методические приемы, которые наиболее успешно применяются на уроках: Прием «Фантастическая добавка» Прием «Тема-Вопрос» Прием «Пометки на полях» Прием «Ситуация яркого пятна» Прием «Лови ошибку» Прием «лекция со стопами»

Слайд 9

Необычные техники и приемы в преподавании английского языка Warm up activities (с англ.яз . – « разминка ) упражнения « warm – up » - это короткие по времени и не требующие особой подготовки упражнения, способствующие формированию психолого-педагогического климата на уроках иностранного языка, помогающие преподавателю установить межличностный контакт с детьми, позволяющие повторить лексический и грамматический материал, определённый учителем.

Слайд 10

Lead in – (привести) способ подвести к теме урока(мотивационный этап) Lead-in – это «мостик» для перехода от вводной части урока к основной. Он помогает ученику выявить тему самостоятельно.

Слайд 11

Примеры warm up: Memory games Story games Matching games Mime Questions Phonetic drill (фонетическая разминка) Snowball (снежный ком) Why ? Because Pick up

Слайд 12

В заключении можно подчеркнуть, что современные методы преподавания английского языка обладают огромным потенциалом для эффективного и интересного обучения. Они способствуют не только усвоению грамматики и лексики, но и развитию коммуникативных навыков, творческого мышления и умения применять язык на практике. Важно помнить, что каждый ученик уникален, и использование разнообразных методов позволяет индивидуализировать процесс обучения, делая его более эффективным и увлекательным.

Слайд 13

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ Примечание к слайду