Как быть успешным в олимпиадном движении
материал для подготовки к егэ (гиа) по английскому языку (8, 9, 10, 11 класс)

Слайд 1

Подготовка учащихся в олимпиадном движении и ЕГЭ по английскому языку .

Слайд 2

Основная цель олимпиадного движения: Выявление талантливых ребят Развитие интереса учащихся к изучаемому предмету Развитие интеллектуального уровня учащихся Создание условий для поддержки учащихся в олимпиадном движении

Слайд 4

Приоритеты материала в подготовке учащихся к олимпиаде: 1.Развитый лингвострановедческий кругозор, знание языкового и страноведческого материала 2.Умение выполнять грамматические и лексические упражнения разного уровня по своей сложности 3.Владение лексическим запасом 4.Знание основных приёмов аудирования, говорения, чтения. Их практические умения

Слайд 5

Система подготовки участников олимпиад: Базовая школьная подготовка по предмету Подготовка с дополнительных занятий( факультативы, кружки, курсы) Самоподготовка (чтение научной и научно-популярной литературы, самостоятельное решение задач, поиск информации в Интернете и т.д.)

Слайд 6

Система подготовки участников олимпиад: Подготовка к олимпиаде должна быть систематической , начиная с начала учебного года На внеурочной деятельности важно использовать не только практическую систему работы, но и развитие творческого мышления детей Важно видеть траекторию движения каждого учащегося от незнания к знанию, от практики к творчеству Важно проводить анализ олимпиад прошлых лет

Слайд 7

Сауров Савелий, учащийся ГБОУ лицей 410 Пушкинского р-на Санкт-Петербурга Призёр регионального этапа ВСОШ -2021/2022 ЕГЭ- 97 баллов

Слайд 8

Types of tasks Заполнить пропуски ( = filling the gaps) = ЕГЭ Множественный выбор( =multiple choice)= ЕГЭ Словообразование (=word-building)= ЕГЭ Редактирование(= correcting mistakes)= ЕГЭ Кроссворд(= crossword solving )=ЕГЭ Трансформация(= transformation)= ЕГЭ Подобрать слово в контексте (= putting one word in different contexts) Special tasks : linking words, sentence structures

Слайд 9

Подготовка на уроках «Упражнения –летучки» на 5 минут Творческие задания Языковой анализ Упражнения в формате ОГЭ/ЕГЭ Устная часть в виде презентаций, видеороликов Задания на жанровое соответствие и учёт адресата высказывания(например, письмо другу из другой страны) Коммуникативные задания( например, гиды-переводчики)

Слайд 10

Интернет –ресурсы: 1) BBC Learning English https://www.youtube.com/c/bbclearningenglish 2)ororo.tv Bидео на английском . Удобныйперевод при наведении мышкой на незнакомое слово. https://ororo.tv/ru 3)Создание кроссвордов, головоломок https://puzzlemaker.discoveryeducation.com/ 4) M acmillan Подготовка к экзаменам, онлайн тесты, тренажеры, конкурсы творческих работ https://www.macmillan.ru/

Слайд 11

Учебная литература J Thomas Advanced Vocabulary and Idioms . Данное пособие обязательно к прорешиванию . Оно позволяет расширить словарный запас и узнать новые идиоматические выражения. Также оно дает возможность структурировать уже знакомые синонимы в единую систему, что невероятно помогает при написании Writing части любой олимпиады. J. Thomson , A. V. Martinet A Practical English Grammar . Если вы уже освоили Raymond Murphy&primes « English Grammar in Use » и хотели бы повысить уровень знаний и набить руку, то эта серия для вас. Она состоит из основного учебника с теорией и 2-х сборников с практическими заданиями. Очень освежает, в особенности, когда считаешь, что уже освоил грамматику в совершенстве.

Слайд 12

Учебная литература Гулов А. П. Олимпиады по английскому языку. Use of English . Эта серия включает все самые «страшные» форматы Use , которые только существуют в мире олимпиад. Здорово расширяет сознание и переворачивает понимание языка с ног на голову. Голицынскии ̆ Ю. Б. Great Britain . В доступной форме автор повествует об истории Британской империи, начиная с кельтов и заканчивая нашим временем. Также есть приятные сноски с транскрипцией и итоговыми вопросами, позволяющими легко освежить материал.

Слайд 14

Спасибо за внимание!!!