London
план-конспект урока по английскому языку

№

Время

Учитель

примечание

Ученики

ВЗ

слайд

1.Орг.момент

1

Объявление в аэропорту

T-CL

2.Актуализация знаний

1

 Ladies and gentlemen, welcome on board Flight 240514 with service from Krasnoyarsk Emelyanovo  to Hitrow England. We ask that you please fasten your seatbelts. Please turn off all personal electronic devices.Thank you for choosing Mountain Airlines. Enjoy your flight!

We’ve arrived to the airport.

Звук самолета при взлете.

T-CL слайд

3.Этап целеполагания

3

Не забывайте ваши посадочные талоны для получения багажа. Пройдите к стойке регистрации.  Do the puzzle.

Life chain.

The theme of the lesson is “A tour around London”

Do you like travelling by tourists bus?

Yes, it’s double-decker, let`s travel by it.

Ученики разгадывают загадку (картинки –на какую букву начинается слово)

Pairs

2

3

1

4. Фонетическая зарядка

2

Listen to the words and guess what do they have in common?

You’re right! These are the names of interesting places in London. These are the words we need for our tour. Let`s read them.

(аудиозапись) c.4 у.25 биболетова

Раздатка со словами.

cлушают, повторяют, затем цепочка по 1 названию.

CL

Cl

5

2

Now, could you guess the names of these famous places.

(Иллюстрации, названия всплывают после правильного ответа)

CL

4-8

6.Работа с кейсами.

5

Сейчас мы узнаем почему туристы любят посещать эти места.

Why do tourist visit these places?

Come here and choose a card what place you will read about.

Прочитайте текст и поберите название и запишите его на листе. У вас 3 минуты.

Let’s check. Переверните лист и сравните. Is it the same?

Эл.учебник с. №

Читают текст, подбирают названия.

Pairs

7

5-6

Let’s start our tour.

Начинаем экскурсию.

What places we are going to visit? Let us see.

Давайте посмотрим  по маршруту.

Who knows about this place?

Come here and tell us about it. Thanks.

Let’s go on!

Клаксон

клаксон

Называют места по маршруту следования

I have read about this place.

PAIRS -CL

9 автобус

10 Карта Лондона

11-15

8. Физкультминутка 

2

Let’s have a rest

It’s time to have a rest. Barny will help us. (видео)

Песенка-игра «The wheels on the bus go round and round»

CL

Видеозарядка

9.1

9.2

2

Listen to another tour guide and match the pairs of sentences

Взаимопроверка

 P.110 ex.3a.

Ключи

Слушают и сопоставляют части предложений, записывают в тетрадях

Проверяют по ключам

10. 2 прослушивание

10

Create the rout of this tour. Use the map of London , and pictures of the tour. Stick them and choose a guide to tell about your tour

(Клей, картинки - иллюстрации).

Работа в 2 группах. Слушают и отмечают места

11. Презентация работ

2

Let us see…..

1 комментирует маршрута с употребление предлогов места и направления

12.

2

Мы познакомились с достопримечательностями Лондона.Let’s discuss. Давайте обсудим какое место самое …(старое, высокое, красивое)

 Опора в учебнике/слайд

16

13.Этап контроля

3

Today we talk with you about London and its sights. it`s time to see how well do you know the places of interest in London. Take the papers, read the sentence and say if it is true or false. (Устно отвечают: true – false)

14.Завершающий этап 

2

Our trip around London is over. Thank you for your work, children!

16

15

1

The lesson is over. Have a nice day children!

17