Урок-викторина «What do you know about the UK and the USA?»
план-конспект урока по английскому языку (9 класс)

Этапы урока и плана

Организация деятельности учащихся

Рабочие заметки

Универсальные
учебные действия
(УУД)

I. Организационный момент

-Good afternoon!

-Today we’ll speak about the USA and the UK.

-Our referees are.... They will count the right answers.

-Try to get more points for every task.

Разделить учащихся на команды (6 -7 учащихся в одной команде).

Слайд 1

Регулятивные: принимают учебную задачу, формулируют цели.

II. Представление команд (проекты учащихся)

-There are two teams – the USA and the UK.

-The first part of our game is “Introducing your country”.

Listen carefully, then you should answer the questions.

 I think the team of the USA is going to start…

-And now it is your turn the UK…

Команда США представляет свой проект.

Команда Великобритании представляет проект.

Жюри оценивает выступление (максимум 5 баллов)

Коммуникативные: Строить понятные для собеседника высказывания

Осуществлять актуализацию

личного жизненного

опыта

Слушать собеседника.

III. Блиц - турнир. Форма – взаимоопрос.

-Now you should answer your opponent`s questions ….

You prepared questions about your country. Ask your friends, please.

Задают противоположной команде заранее подготовленные вопросы о своей стране.

Каждый правильный ответ даёт команде 1 балл.

Слайд 1

Создание условий для формирования умения взаимодействовать в ходе выполнения групповой работы.

Заинтересованность не только в личном успехе, но и в успехе группы.

  IV. «Угадайте слово»

(Развитие языковых способностей учащихся)

 -You should explain the words in your cards in English.

(The White House, Disneyland, Queen Elizabeth II…)

Раздать учащимся распечатанные задания, назначить время выполнения задания. У каждой команды карточки со словами (названия достопримечательностей, имена известных людей) по их стране.

Должны дать объяснение слову, не называя его. Другая команда должна угадать слово.

Например:

-  The place where American president lives and works...

- The White House

Каждый правильный ответ даёт команде 1 балл.

Слайд 1

Познавательные:

логические – строят логическую цепь рассуждений.

Личностные: применяют
правила делового сотрудничества.

V.Викторина “What do you know about the USA and the UK?”

Проверка знаний о культуре и истории США и Соединённом королевстве.

-And now a game. You should choose a topic (Sights, Holidays, etc) and answer the questions. Each question has its points.

For example:

- It was a prison, a fortress and now it is a museum

- Tower of  London

Команды  по очереди выбирают вопросы по темам  и отвечают.

Каждому вопросу соответствует свое количество баллов (от 100 до 500)

Слайд 2-32

Коммуникативные: участвуют в коллективном обсуждении вопросов; обмениваются мнениями, задают друг другу вопросы с целью уточнения информации.

VI. Творческий конкурс.

-You should prepare a song or a poem, representing your country.

Каждая команда подготовила какую-нибудь сценку, стихотворение, песню, представляющую ее страну.

5 баллов максимально

Заставка

Познавательные:

общеучебные – умеют структурировать знания; дополняют  и расширяют имеющиеся знания.

V. Подведение итогов. Рефлексия.

Подсчет баллов, комментарии жюри.

-What`s the topic of our lesson?

- Do you like the lesson?

- What`s difficult for you?

- We have counted the points and the result is - the  …. are/is winner(s)!

Учащиеся делятся своими впечатлениями. Определяют свое эмоциональное состояние на уроке.

Заставка

Личностные: оценивают собственную учебную
деятельность.

UK

USA

1.

Presentation

2.

Questions

3.

Guess the word

4.

Quiz

5.

Songs, poems, etc.