Статья.
статья по английскому языку

Дистанционное обучение английскому языку.

Дистанционное обучение английскому языку открывает новые возможности в обучении и самообучении, значительно расширяя и информационное пространство.

Определяющей тенденцией современного обучения английскому языку является переход к личностно ориентированной системе образования, предполагающей, что “парадигма образования учитель английского языка - учебник - ученик должна быть заменена на новую: ученик - учебник - учитель английского языка”.

Личностно ориентированная система образования предполагает возрастание самостоятельности ученика в качестве ее подсистемы.

Дистанционное обучение английскому языку, использующее сетевые технологии и интернет, позволяет реализовать в полном объеме информационные права всех участников учебного процесса, и в частности, ученика в качестве интеллектуальной подсистемы образования и в качестве отдельной социальной системы.

Печатные (книжные) и компьютерные средства обучения английскому языку содержат модели изучаемых знаний и являются самостоятельными объектами обучения только в усеченной системе обучения - без учителя, реализуя парадигму ученик - учебник&технологии.

Средства дистанционного обучения относятся к компьютерным.

Дистанционное обучение английскому языку имеет ряд преимуществ даже над полной системой обучения. Это не только полная реализация информационного права ученика, но и преимущества организации и информационного обмена. Ученик имеет возможность в режиме реального времени обучения английскому языку общаться с любым другим его участником (не нарушая другие процессы обучения). Развитие творческого информационного взаимодействия повышает и результаты обучения, и уровень взаимосвязи всех компонентов системы обучения, и интеграцию знаний учащихся на основе интеграции их учебной деятельности.