В.Шекспир: жизнь и творчество
методическая разработка по английскому языку (9 класс)

Урок английского языка по теме «В.Шекспир: жизнь и творчество»

Класс: 9.

Тема : William Shakespeare. “His life and Creative Work.”

Учебник: Spotlight.

Цели:

• Активизировать речемыслительную деятельность учащихся.
• Развивать монологическую и диалогическую речь.
• Закрепить лексический материал по теме “Вильям Шекспир”.
• Развивать навыки перевода.
• Воспитывать внимательное отношение к слову.
• Воспитывать художественный вкус у детей.
• Воспитывать межличностные отношения.

Задачи: 

• Учебные: 

• обучение рецептивным видам речевой деятельности;
• формирование и развитие коммуникативных умений учащихся на основе языковых, лингвострановедческих и социокультурных знаний, навыков:

• Познавательные: 

• расширение эрудиции учащихся, их лингвистического, филологического и общего кругозора.

• Развивающие:

• интеллектуальное развитие учащихся;
• развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, ценностных ориентаций, чувств и эмоций школьника, готовность к коммуникации;
• гуманитарное и гуманистическое развитие личности ученика.

• Воспитательные: 

• формирование у учащихся уважения и интереса к культуре и народу страны изучаемого языка;
• воспитание культуры общения;
• воспитание интереса к учению и формирование познавательной активности;
• формирование потребности в практическом использовании языка в различных сферах деятельности.

Этапы урока: 

• Организационный момент.
• Объявление темы.
• Речевая тематическая разминка.
• Активизация лексического материала по теме. Выполнение заданий на основе компьютерной презентации.
• Практическое закрепление знаний по теме “Вильям Шекспир. Викторина с использованием ИКТ.
• Подведение итогов урока. Выставление оценок.
• Домашнее задание.

Ход урока.

Организационный момент.

The bell has gone. Let’s start our lesson! Good morning! Sit down please! Say me, who is on duty today? Who is absent today? What date is it today? What day is it today? Well! Take your place!

Объявление темы урока.

Shakespeare is a famous writer and his plays are popular nowadays.

Речевая разминка.

What do you know about Shakespeare? Please, one after another

Let’s continue my sentences

1. W. Shakespeare is one of the … (greatest and most famous writers in the world.)

        Shakespeare was born  in 1564 in the town of Stratford-on- Avon.

3.  W. studied … (in the local grammar school.)).
   4) He decided to become … (an actor).

              he went to London. when William was 21

4.  S. was both … (an actor and a playwright)
5. His plays were staged … (in many theatres).
6. ) The writer’s most famous plays are … (“Othello”, “King Lear”, “Hamlet” and “Romeo and Juliet”).
7. His plays are still … (popular and millions of people admire them.)
8. ) S. died … (in 1616).

Активизация лексического материала. Презентация 1.

Задания устного характера.

 Let’s show how much we know about Shakespeare, by giving your associations with the following words!

- 1564 (He was born in 1564.)
- Playwright (He was a famous English playwright.)
- Stratford-on-Avon (S. was born in Stratford-on-Avon.)
- 37 (He produced 37 plays.)
- 1616 (He died in 1616.)
- Globe Theatre (Most of his plays were performed in the new Globe Theatre

Практическое закрепление знаний. Презентация 2.

Подведение итогов урока. Выставление оценок.

Домашнее задание. Монолог.