РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Иностранный язык (Английский язык) «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
рабочая программа по английскому языку

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное

учреждение Московской области

 «Люберецкий техникум имени Героя Советского Союза,

лётчика-космонавта Ю.А. Гагарина»

УТВЕРЖДАЮ:

Директор ГБПОУ МО

Люберецкий техникум имени Героя Советского Союза, летчика-космонавта

Ю.А. Гагарина

         О.А. Клубничкина

от «__» ______________ 2016 г

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
2. УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3. Иностранный язык (Английский язык)

Общеобразовательного (углубленного) цикла

основной профессиональной образовательной программы

38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Форма обучения-очная

Люберцы, 2016 г.

ОДОБРЕНО                                                 СОГЛАСОВАНО

Предметной (цикловой) комиссией                 Заместитель директора по учебной работе,

общеобразовательного и                                 заместитель председателя методического

естественнонаучного                                  совета

циклов                                                  ______________ О.Ю. Захарова

                                                        «____» ______________ 2016 г.

Протокол №1 «___»  __________ 2016 г.

Председатель предметной (цикловой) комиссии

Береснева Инна Сергеевна

                                                        СОГЛАСОВАНО

                                                        Заместитель директора по учебной

                                                        методической работе, председатель

                                                        методического совета

                                                        ______________ В.Б. Атрепьева

                                                        «____» ______________ 2016 г.

Составитель: Орлова Марина Анатольевна

______________________________________________________

(ФИО преподавателя ГБПОУ МО Люберецкий техникум имени Героя Советского Союза, летчика-космонавта Ю.А. Гагарина)

Эксперты:

1. Внутренняя экспертиза:

1.1. Техническая экспертиза:  _____________

(ФИО методиста, члена методического совета ГБПОУ МО Люберецкий техникум имени Героя Советского Союза, летчика-космонавта Ю.А. Гагарина)

1.2. Содержательная экспертиза:

______________________ (ФИО преподавателя иностранного языка

высшей квалификационной категории ГБПОУ МО Люберецкий техникум имени Героя Советского Союза, летчика-космонавта Ю.А. Гагарина)

2. Внешняя экспертиза:

2.1. Содержательная экспертиза:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.06.2014 № 832

Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами основной профессиональной образовательной программы по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.

СОДЕРЖАНИЕ

4. 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ   Иностранный язык
5.                                                 (Английский язык)

1. Область применения программы.

 Рабочая программа учебной дисциплины Английский язык является частью программы подготовки квалифицированных рабочих служащих в соответствии с ФГОС СПО по профессии: 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общеобразовательный (углубленный) цикл.

3. Цели и задачи учебной дисциплины:

понимать речь носителей языка, владеть устной диалогической и монологической речью, читать вслух и про себя адаптированный текст без словаря, писать мини - сочинение, тезисы, делать адекватный перевод на русский язык иностранного текста, развивать навыки и  умения,  необходимые для будущей профессиональной деятельности, использовать язык для повышения общей культуры обучающихся: знать культуру,  историю и современную ситуацию, географию страны изучаемого языка, формировать личность обучающегося, развивать чувства взаимопонимания между народами.

6. Требования к результатам освоения учебной дисциплины:

Освоение содержания учебной дисциплины «Английский язык» обеспечивает достижение студентами следующих результатов:

• личностных:

• сформированность ценностного отношения к языку как культурному фено- мену и средству отображения развития общества, его истории и духовной культуры;
• сформированность широкого представления о достижениях национальных культур, о роли английского языка и культуры в развитии мировой куль- туры;
• развитие интереса и способности к наблюдению за иным способом мирови- дения;
• осознание своего места в поликультурном мире; готовность и способность вести диалог на английском языке с представителями других культур, до- стигать взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать в различных областях для их достижения; умение проявлять толерантность к другому образу мыслей, к иной позиции партнера по общению;
• готовность и способность к непрерывному образованию, включая самооб- разование, как в профессиональной области с использованием английского языка, так и в сфере английского языка;

• метапредметных:

• умение самостоятельно выбирать успешные коммуникативные стратегии в различных ситуациях общения;
• владение навыками проектной деятельности, моделирующей реальные си- туации межкультурной коммуникации;
• умение организовать коммуникативную деятельность, продуктивно общаться и взаимодействовать с ее участниками, учитывать их позиции, эффективно разрешать конфликты;
• умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения, используя адек- ватные языковые средства;

• предметных:

• сформированность коммуникативной иноязычной компетенции, необхо- димой для успешной социализации и самореализации, как инструмента межкультурного общения в современном поликультурном мире;
• владение знаниями о социокультурной специфике англоговорящих стран и умение строить свое речевое и неречевое поведение адекватно этой специфике;

умение выделять общее и различное в культуре родной страны и англогово- рящих стран;

• достижение порогового уровня владения английским языком, позволяющего выпускникам общаться в устной и письменной формах как с носителями английского языка, так и с представителями других стран, использующими данный язык как средство общения;

 - сформированность умения использовать английский язык как средство для получения информации из англоязычных источников в образовательных и самообразовательных целях.

7. В результате освоения учебной дисциплины у обучающихся должны формироваться следующие компетенции:

ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать   в   коллективе   и   команде,   эффективно   общаться    с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

 1.4.Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины для I курса группа Б-16: : 

максимальной учебной нагрузки обучающегося 80 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины.

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования        к        минимальному        материально-техническому обеспечению.

Реализация        учебной        дисциплины        требует        наличия учебного        кабинета «Иностранного языка»

Оборудование учебного кабинета:

комплект учебной мебели на учебную группу, рабочее место преподавателя, учебная доска, учебные пособия, УМК по дисциплине «Иностранный язык». Технические средства обучения:

компьютер        с        лицензионным        программным        обеспечением; мультимедиапроектор; аудиозаписи и видеофильмы.

3.2. Информационное обеспечение обучения Основные источники

1. Шевелева С.А. Основы экономики и бизнеса. Москва, Юнити, 2004, 503 с.
2. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам. Пособие для учителя.  М: Аркти-Глосса, 2011.165 с.
3. Карпова        Т.А.        Английский        для        колледжей.        Учебное        пособие.        М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2013. 320 с.

 4. Market Leader, Pearson, 2008. 144 c.

5. Headway, Oxford University press, 2006. 135 c.

6. Up and Up, Students book, Akademia, 2012, 143 c.

7. Keys to management, Longman, 2007, 224 c.

10. Дополнительная литература:

1. Аракин В.Д. Учебник Практический курс английского языка. М.: ВЛАДОС – Пресс,  2010. 536 с.

2. Безкоровайная Г.Т. Учебник английского языка для учреждений СПО Planet of English.  М.: "Изд. Центр "Академия", 2010.  256 с.

3. Голубев А.П., Балюк Н. В, Смирнова И. Б. Английский язык. Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. Издательство «Академия», 2013. 336 с.

11. Интернет-ресурсы:

1. Wikipedia (материал по страноведению)

2. www.macmillan.ru - (обучение грамматике )

3. www.enhome.ru - (устная речь)

4. www.study.ru - (тесты по грамматике)

5. www.englishexercises.org - (упражнения)

6. www.domyenglish.ru - (методика преподавания иностранного языка)

7. www.engblog.ru        -        (фонетика        английского        языка)

8. www.eslgamesworld.com        -  (игры        на        уроках        английского        языка)

9. Real-english.ru - (как правильно учить слова)

10. nsportal.ru – (методические разработки, презентации)

11. engtime.ru        –        (знаменитые        люди        Англии)

12. 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических  занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.