Отчет о работе ШМО учителей английского языка ГБОУ лицей №329 Санкт-Петербург
учебно-методический материал по английскому языку (11 класс)
Отчет о работе ШМО учителей английского языка 2018-2019 учебный год. Сделан полный анализ работы каждого учителя.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otchet_o_rabote_shmo_2018-2019_uch.god_.docx | 79.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Чупина Л.А. - методист ГБОУ лицей №329 Невский район, Санкт-Петербург
Отчет о работе ШМО учителей английского языка
за 2018-2019 учебный год
Тема методической работы: «Формирование ключевых компетенций обучающихся через интеграцию их учебной и внеучебной деятельности на основе применения ИКТ-технологий»
1.Повышение квалификации
ФИО | Место | Название курса | Объем |
Агеева Маргарита Леонидовна | АППО | Курсы ИКТ по программе «Методика обучения информатике: компьютерные средства и технологии обучения» | 108 часов |
Афанасьева Наталья Юрьевна | АППО | Курсы ИКТ по программе «Методика обучения информатике: компьютерные средства и технологии обучения» | 108 часов |
Попова Наталья Сергеевна | АППО | Курсы ИКТ по программе «Методика обучения информатике: компьютерные средства и технологии обучения» | 108 часов |
Моисеева Наталия Ивановна | АППО | Курсы «Новая идеология ФГОС: реализация системно-деятельностного подхода в образовании. | 144 часа |
Чупина Людмила Александровна | АППО | Курсы «Новая идеология ФГОС: реализация системно-деятельностного подхода в образовании. | 144 часа |
2. Результаты ОГЭ по английскому языку
Учитель | Кол-во уч-ся | Средний балл | Макс. балл |
Агеева М.Л. | 5 | 52,4 | 64 |
Попова Н.С. | 1 | 56 | 56 |
Итого | 6 | 54,2 |
3. Результаты ЕГЭ по английскому языку
Учитель | Кол-во учащихся | Средний балл | Макс. балл |
Агеева М.Л. | 3 | 63 | 69 |
Чупина Л.А. | 2 | 70,5 | 77 |
Итого | 5 | 66 | 77 |
4.Результативность и качество знаний учащихся по английскому
Афанасьева Н.Ю.
Класс | Кол-во уч-ся | «5» | «4» | «3» | «2» | н/а | Кач-во знаний % |
4а | 15 | 5 | 9 | 1 | 0 | 0 | 93,33% |
4б | 17 | 6 | 8 | 3 | 0 | 0 | 82,35% |
7а | 13 | 5 | 4 | 3 | 0 | 0 | 69,23% |
7б | 12 | 3 | 6 | 3 | 0 | 0 | 75% |
Итого | 57 | 19 | 27 | 10 | 0 | 0 | 80,7% |
Агеева М.Л.
Класс | Кол-во уч-ся | «5» | «4» | «3» | «2» | н/а | Кач-во знаний % |
3а | 14 | 11 | 2 | 1 | 0 | 0 | 92,8% |
3б | 14 | 10 | 2 | 2 | 0 | 0 | 85,71% |
5а | 13 | 7 | 5 | 1 | 0 | 0 | 92,3% |
5б | 12 | 4 | 6 | 2 | 0 | 0 | 83,33% |
7а | 13 | 6 | 6 | 1 | 0 | 0 | 92,3% |
9а | 13 | 5 | 5 | 3 | 0 | 0 | 76,92% |
9б | 16 | 10 | 6 | 0 | 0 | 0 | 100% |
11а | 23 | 13 | 10 | 0 | 0 | 0 | 100% |
Итого | 118 | 66 | 42 | 9 | 0 | 0 | 91,5% |
Моисеева Н.И.
Класс | Кол-во уч-ся | «5» | «4» | «3» | «2» | н/а | Кач-во знаний % |
2а | 17 | 8 | 8 | 1 | 0 | 0 | 94% |
2б | 16 | 11 | 5 | 0 | 0 | 0 | 100% |
3а | 14 | 6 | 6 | 2 | 0 | 0 | 86% |
3б | 14 | 8 | 6 | 0 | 0 | 0 | 100% |
6а | 14 | 6 | 3 | 5 | 0 | 0 | 64% |
6б | 15 | 5 | 5 | 5 | 0 | 0 | 67% |
7б | 13 | 4 | 5 | 4 | 0 | 0 | 69% |
8а | 13 | 2 | 4 | 7 | 0 | 0 | 46% |
8б | 13 | 5 | 6 | 2 | 0 | 0 | 85% |
Итого | 129 | 55 | 58 | 26 | 0 | 0 | 87,6% |
Чупина Л.А.
Класс | Кол-во уч-ся | «5» | «4» | «3» | «2» | н/а | Кач-во знаний % |
6а | 14 | 4 | 5 | 5 | 0 | 0 | 64,28% |
6б | 14 | 4 | 7 | 3 | 0 | 0 | 78,57% |
8а | 13 | 0 | 9 | 4 | 0 | 0 | 69,23% |
8б | 15 | 5 | 3 | 7 | 0 | 0 | 53,33% |
10а | 13 | 2 | 6 | 5 | 0 | 0 | 61,53% |
10б | 14 | 2 | 6 | 6 | 0 | 0 | 57% |
11а | 21 | 2 | 8 | 11 | 0 | 0 | 47,61% |
Итого | 104 | 19 | 44 | 41 | 0 | 0 | 60,57% |
Попова Н.С.
Класс | Кол-во уч-ся | «5» | «4» | «3» | «2» | н/а | Кач-во знаний % |
2а | 18 | 9 | 9 | 0 | 0 | 0 | 100% |
2б | 17 | 12 | 2 | 3 | 0 | 0 | 82% |
4а | 13 | 4 | 6 | 3 | 0 | 0 | 77% |
4б | 14 | 7 | 5 | 2 | 0 | 0 | 86% |
5а | 13 | 1 | 9 | 3 | 0 | 0 | 77% |
5б | 13 | 4 | 5 | 4 | 0 | 0 | 69% |
9а | 11 | 0 | 8 | 3 | 0 | 0 | 73% |
9б | 11 | 0 | 5 | 6 | 0 | 0 | 45% |
10а | 13 | 4 | 6 | 3 | 0 | 0 | 77% |
10б | 15 | 7 | 5 | 3 | 0 | 0 | 80% |
Итого | 138 | 48 | 60 | 30 | 0 | 0 | 73% |
5. Итоги участия в олимпиадах, конкурсах, конференциях, проекта
(включая школьные) учащихся
мероприятие | уровень | ФИО участника | ФИО учителя | класс | результат |
Всероссийская олимпиада | школьный | Зуев Егор | Моисеева Н.И. | 6а | победитель |
Всероссийская олимпиада | школьный | Рослякова Татьяна | Агеева М.Л. | 5а | призер |
Всероссийская олимпиада | школьный | Никольский Денис | Чупина Л.А. | 6б | призер |
Всероссийская олимпиада | школьный | Борисов Артур | Чупина Л.А. | 8а | |
Всероссийская олимпиада | школьный | Гунина Полина | Чупина Л.А. | 8б | призер |
Всероссийская олимпиада | школьный | Поражинский Влад | Чупина Л.А. | 8б | призер |
Всероссийская олимпиада | школьный | Уроков Антон | Чупина Л.А. | 11а | победитель |
Всероссийская олимпиада | школьный | Алексеенко Ольга | Чупина Л.А. | 10а | призер |
Всероссийская олимпиада | школьный | Клейменов Володя | Попова Н.С. | 10б | призер |
Всероссийская олимпиада | районный | Борисов Артур | Чупина Л.А. | 8а | призер |
Всероссийская олимпиада | районный | Уроков Антон | Чупина Л.А. | 11а | призер |
Международная олимпиада “Test for the best” | Очно-дистанционная | Борисов Артур | Чупина Л.А. | 8а | призер |
Конкурс «Старт» | III международный | Юфа Григорий | Чупина Л.А. | 6а | диплом победителя |
Конкурс «Старт» | III международный | Шиянова Арина | Чупина Л.А. | 6б | диплом III степени |
Конкурс «Старт» | III международный | Гунина Полина | Чупина Л.А. | 8б | Диплом победителя |
Конкурс «Старт» | III международный | Поражинский Влад | Чупина Л.А. | 8б | Диплом II степени |
Конкурс «Старт» | III международный | Гунина Анастасия | Чупина Л.А. | 10б | Диплом III степени |
Конкурс «Старт» | III международный | Сергеева Софья | Чупина Л.А. | 11а | Диплом победителя |
Олимпиада “Do you speak English” | всероссийский | Зуев Егор | Моисеева Н.С. | 6а | Диплом победителя I степени |
Олимпиада Заврики | всероссийский | Миша Фомин | Афанасьева Н.Ю. | 3 | Диплом победителя |
Олимпиада «Учи.ру» | всероссийский | Даниил Степанов | Афанасьева Н.Ю. | 7 | Похвальная грамота |
VIII конференция «Будущее-это мы» | городская с региональным участием | Астахова Екатерина, Зуев Егор и Басс Иван | Моисеева Н.И. | 6а | участники |
VIII конференция «Будущее-это мы» | городская с региональным участием | Рослякова Татьяна | Агеева М.Л. | 5а | Призер, диплом II степени |
VIII конференция «Будущее-это мы» | городская с региональным участием | Кузнецова Ксения | Агеева М.Л. | 11а | участник |
VIII конференция «Будущее-это мы» | городская с региональным участием | Бурмистров Владимир и Гунина Анастасия | Чупина Л.А. | 10б | Победители, диплом I степени |
VIII конференция «Будущее-это мы» | городская с региональным участием | Амосова Алена и Гунина Полина | Чупина Л.А. | 8б | участники |
6. Публикация учителей английского языка
Место публикации | Название работы | Наличие свидетельства |
Чупина Л.А. Всероссийский научно-педагогический журнал "Академия педагогических знаний», выпуск №12, 02.08.2018 | Статья "7 секретов изучения английского языка" стр.25-31. | есть |
Чупина Л.А. Всероссийский научно-педагогический журнал "Академия педагогических знаний», выпуск №13 сентябрь 2018 | Статья «Анализ и самоанализ урока по английскому языку» | есть |
Чупина Л.А. Всероссийский научно-педагогический журнал "Академия педагогических знаний», выпуск №22 апрель 2019 | Статья «Конструирование современного урока с помощью технологической карты». | есть |
Чупина Л.А. Электронный журнал «Экстернат.РФ» всероссийского уровня АНЭКС 01.07.2018 | Учебно-методическая разработка: Современный образ жизни | есть |
Моисеева Н.И. «Живой журнал Методичка» | Открытый урок по английскому языку для 7 класса “Famous people | есть |
7. Итоги участия в профессиональных конкурсах, конференциях, семинарах,
мастер-классах учителей
мероприятие | уровень | дата | результат | учитель |
Профессиональные компетенции педагога Тест: Взаимодействие с субъектами социума и социально-педагогическая деятельность | Всероссийский | Декабрь 2018 год | Победитель 1 место | Чупина Л.А. |
Общая педагогика и психология Тест: Теория и практика преподавания, владение педагогическими технологиями, средствами, методами | Всероссийский | Январь 2019 год | Победитель, диплом 1 степени | Чупина Л.А. |
Семинар «Стрессоустойчивость и управление гневом» АНЭКС | всероссийский | 11.06.2019 | Представила свой опыт работы. Выступление по теме «Ошибки взрослых в общении с подростками» | Чупина Л.А. |
Мастер-класс «Буктрейлер как технология повышения интереса к чтению и любви к книге» | городской | 14.06.2019 | Представила свой опыт работы по теме «Использование ИКТ в работе с текстом на уроках и занятиях внеурочной деятельности» | Чупина Л.А. |
Конкурс «Лучшая методическая разработка» | всероссийский | 10-21.06.2019 | Разработка урока «Lifestyles” | Чупина Л.А. |
Конкурс «Учитель года» | районный | Декабрь 2018 | участник | Попова Н.С. |
20.06.2019
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Смирнова Алла Николаевна, учитель английского и испанского языков ГБОУ СОШ №35 Санкт-Петербурга. Методическая тема "Внеурочная деятельность".
Из опыта работы...
«Новые возможности использования «Портфолио гимназиста» при переходе к работе по новым ФГОСТам» (из опыта работы учителя английского языка ГБОУ гимназии №148 имени Сервантеса Санкт-Петербурга Яковлевой Елены Эрландовны)
Наша гимназия, как и все другие школы, готовиться работать в средней школе по новым стандартам. Новые стандарты ставят перед нами задачу развия универсальных учебных действий – умения учиться, т.е. сп...
План работы ЛМО учителей английского языка МОУ" Лицей №1" на 2013-2014 учебный год
План работы лицейского методического объединения учителей английского языка....
Методическая разработка урока по английскому языку по теме Travelling на основе презентации учителя английского языка ГБОУ школы 688 Приморского района Санкт-Петербурга
Люди любят путешествовать. Маршруты и способы путешествий зависят от личных интересов людей и их бюджета. Вы можете отправиться в путешествие самолётом, поездом или на корабле. У каждого из этих...
Внеклассное мероприятие : "Новогодний конкурс на английском языке". Составили учителя английского языка ГБОУ средней школы № 143 Красногвардейского района Санкт-Петербурга А.В. Дьяковская и Е.Ю. Ершова
Цели мероприятия: формировать устойчивую учебно-позновательную мотивацию и интерес к учению,повторить изученный ранее лексический и грамматический материал, развивать коммуникативные универсальн...
Отчет о работе МО учителей испанского языка ГБОУ СОШ №45 г. Севастополя в 2016-2017 учебном году
Отчет МО учителей испанского языка...
Примерный отчет о работе МО учителей английского языка
Примерный отчет о работе МО учителей английского языка...
- Мне нравится (1)