Квест-игра «Welcome to London»
методическая разработка по английскому языку (5 класс)

Маршрутный лист команды _______________

Маршрутный лист команды ________________

Маршрутный лист команды __________________

Маршрутный лист команды ___________________

Маршрутный лист команды ____________________

Маршрутный лист команды __________________

Станция №1
«Достопримечательности Англии»
Совместить карточки с описанием, названием и фото ( Приложение №1).
За дополнения к описанию (дополнительные вопросы, которые выполняются после завершения основной части задания, и проверяют умение работать с английскими текстами) определённой достопримечательности выдаются дополнительные баллы.

Дополнительные вопросы (Приложение №2)
1. Сколько комнат в Букингемском дворце?
2.  Где храниться самый большой бриллиант в мире?
3.  Почему воронам Лондонского Тауэра регулярно подрезают крылья?
4.  Для чего первоначально предназначался Стоунхендж?
5.  Сколько лет продолжалось строительство Тауэрского моста?

Приложение №2

«Tower Bridge»

Tower Bridge is a permanent symbol of London, which towers over the Thames and attracts tourists. Construction of the bridge lasted for 8 years - from 1886 to 1894. Over its construction 432 builders worked. State bridge cost 1 184 thousand pounds.   In 1977, in honor of the Silver Jubilee of the Queen Elizabeth II reign, the Tower Bridge was painted in red, white and blue.   Every day about 21 thousand cars pass over the bridge. Since the Tower Bridge has not been overhauled for 35 years, in October of this year the bridge will be closed for transport.

«Buckingham Palace»

The official London residence of the British monarchs (currently Queen Elizabeth II). Located opposite the street Mall and Green Park with white marble and gilded monument to Queen Victoria. When the monarch is in the palace, a royal flag flies over the roof of the palace. Currently has 775 rooms.

«Stonehenge»

Stonehenge - an ancient structure located in the UK, Wiltshire, about 130 kilometers from London   In 1986, Stonehenge became a UNESCO World Heritage Site and is protected as a historical monument. The monument is owned by the British crown.   Currently, there are two main versions of Stonehenge's purpose - the burial mound or the primitive temple - the place of rituals, funerals and celebrations.

«Tower»

The Tower of London is the oldest building in Great Britain and its main fortress. During his almost millennial existence, he experienced a lot and keeps a lot of interesting stories. About what jewels are rich in the Tower and what legends envelop the fortress - read in our material

During the reign of Elizabeth, I, there was a zoo in the Tower. For the entrance, visitors had to either pay a penny, or bring a dog or a cat, which was sent to feed lions. In addition to lions, tigers, kangaroos and ostriches lived here.    The fortress holds the jewels of the British Empire, the total value of which is estimated at 20 billion pounds. The most expensive stone is Cullinan, it costs 250 million pounds and is the world's largest faceted diamond.   In the Tower of London lives six ravens, whose names are given in honor of the Scandinavian and Celtic gods, as well as mythical characters: Hugin, Munin, Thor, Branven, Gwillum and Baldrick. According to legend, when the ravens leave the Tower, the fortress, and with it the entire British monarchy, will collapse. To avoid this, the crows regularly prune their wings.

Станция №2
«Литература – наш конёк»

Задание 1) Перед вами список авторов и писателей. Все они, за исключением одного являются поистине Английскими (То есть Ирландскими и Британскими). Найдите лишнего автора.
Задание 2) Соотнесите произведения мировых писателей (все названия для упрощения написаны на русском языке) и их авторов, учитывая то, что возможно присутствие лишних произведений.

1. «Война и мир»                                          10) «Затерянный мир»
2. «Ромео и Джульетта»                              11) «Гамлет»
3. «Убийство в восточном экспрессе»       12) «Укрощение строптивой»
4. «Этюд в багровых тонах»                        13) «Шелкопряд»
5. «Портрет Дориана Грея»                         14) «Мальчик Звезда»
6. Серия «Гарри Поттер»                             15) «Тёмная башня»
7. «Приключения Шерлока Холмса»          16) «Часы»
8. «Отелло»                                                    17) «Дом с привидениями»
9. «Оно»                                                          18) « Буря»

Станция №3

«Пословицы и поговорки»

Команде даются карточки с написанными на английском языке пословицами и поговорками, которые они должны угадать.

Ответы (для организаторов)

Станция №4
«Фразы»

Ответы для организаторов:

Дополнительное задание (приложение 3):

Необходимо перевести как можно больше диалогов и сказать их тему, например:
-Джон, ты пойдёшь сегодня на спектакль?
-Конечно, Сьюзен, я с радостью приду!
-Тогда встретимся около театра?
-Хорошо.

Тема диалога: Поход в театр

Приложение №3

-  Hello, Fred! I haven't seen you for ages. Where did you spend your holiday?

-  Hello, Mary! I went to Great Britain, to London.

-  Oh, it’s great! Who did you go to London with?

-  I went there with my parents.

- Did you stay in a hotel?

- Yes, it was a 4-star hotel in the centre of London.

-  What places of interest did you visit?

-  We visited the Tower of London, Trafalgar Square, the London Eye and Westminster Abbey.

-  What about the British people? They are friendly, aren’t they?

-  Yes. They were very friendly and polite. I made friends with one boy there.    

-  What was the weather like? They say it often rains in Britain.

-  The weather was sunny and warm. We went shopping and had a good time there.

Перевод для организаторов (Диалог 1)

- Привет, Фред! Не видела тебя целую вечность. Где ты провел каникулы?

- Привет, Мэри! Я ездил в Великобританию, в Лондон.

- О, здорово! С кем ты ездил в Лондон?

- Я ездил туда с родителями.

- Вы жили в отеле?

- Да, это был 4-звездочный отель в центре Лондона.

- Какие достопримечательности вы посетили?

- Мы видели Лондонский Тауэр, Трафальгарскую площадь, колесо обозрения Лондонский Глаз и Вестминстерское аббатство.

- Как насчет британцев? Они дружелюбны, правда?

- Да. Они были очень дружелюбными и вежливыми. Я подружился там с одним мальчиком.

- Какая была погода? Говорят, в Британии часто идут дожди.

- Погода была солнечной и теплой. Мы делали покупки и хорошо провели время.

- What hobbies are popular in your family?

- We have a lot of hobbies. My father is fond of fishing, gardening, playing and watching football.

- What about your mother?

- She loves reading, swimming and listening to classical music. And she also relaxes when she watches soap-operas.

- And how do you spend your free time?

- I like playing chess and tennis and surfing the Internet.

- Do you collect anything?

- I collect coins from different countries.

- And what is your elder sister’s hobby?

- Mary’s hobbies are pets, taking photos, fitness and dancing.

Перевод для организаторов (Диалог 2)

- Какие хобби популярны в твоей семье?

- У нас много увлечений. Мой папа любит рыбалку, садоводство, играть и смотреть футбол.

- А мама?

- Она любит читать, плавать и слушать классическую музыку. Она также отдыхает, когда смотрит сериалы.

- А как ты проводишь свободное время?

- А я люблю играть в шахматы, теннис и сидеть в интернете.

- Ты что-нибудь коллекционируешь?

- Я собираю монеты разных стран.

- А какое хобби у твоей старшей сестры?

- Увлечения Мэри – это домашние животные, фотографии, фитнес и танцы.

Станция №5

«Правда или ложь»

Ответы для организаторов:
1. Правда
2. Ложь
3. Правда
4. Ложь
5. Правда
6. Ложь
7. Правда
8. Правда
Организаторы могут выдавать карточки не по порядку.

Станция № 6
«Ask questions»
Перед вами лежат карточки с ответами. Необходимо к каждому ответу создать как минимум 1 вопрос.
Например: «Четверть второго» - ответ. Возможна постановка следующих вопросов:
«Какой сейчас час?»
«Во сколько у вас начнётся представление?»
Все ответы написаны на английском языке. Называть вопросы можно как на русском (1 балл за 1 ответ) и на английском (2 балла за ответ).

1.  Victor Street
2.  Apple juice
3.  Physics
4. Every Tuesday
5. Sometimes
6. Elephant
7. I overslept

Ответы для организаторов:
1.  Улица. Возможна постановка вопросов адреса.
2. Яблочный сок. Возможна постановка вопросов предпочтения
3. Физика. Возможна постановка вопросов предпочтения
4. Каждый вторник. Возможна постановка вопросов времени
5. Слон. Возможна постановка вопросов предпочтения
6. Я проспал. Возможна постановка вопросов причины.

Дополнительное задание.
Если команда в состоянии мыслить абстрактно, тогда пусть она расскажет про своего капитана. 

Члены команды по очереди должны составить по предложению, которые должны полноценно охарактеризовать капитана.  Все высказывания должны быть на английском языке.

Анкета-заявка для участников:

Авторы-составители:
Голотвин М.Д
Арчибасов Д.А
Чернышева А.С
Добычина Е.В

Квест «Welcome to London»
Подготовили
педагог
Шипитко Е.В.
учащиеся 9 «В» класса
Голотвин М.Д
Чернышева А.С

Вступление.

Педагогическая квест-игра, разработанная с целью мониторинга качества знаний по английскому языку. Проводится в МБОУ СОШ №2 впервые, в честь «Недели английского языка».
Квест - это игровое приключение, во время которого людям необходимо разгадать несколько загадок, и пройти череду препятствий, чтобы достичь поставленной заранее цели.

Цель: Совершенствование форм и методов внеклассной и внешкольной работы по изучению английского языка обучающимися через вовлечение их в занимательное интерактивное действие;  развитие интереса к изучению английского языка.
Задачи:
1) привлечь внимание подрастающего поколения к памятникам архитектуры и объектам культуры Соединенного Королевства;
2)ознакомить со страноведческой информацией;
3)развивать чувство причастности к решению заданий;
4)помочь освоить новую полезную информацию;
5)создать условия для раскрытия творческого потенциала участников;
6)создать условия для самореализации обучающихся;
7)побудить обучающихся к дальнейшему изучению истории и географии Великобритании, ее культурных и языковых особенностей, привить им уважение к истории, культурным и историческим памятникам.

Участники:
   Участниками квеста являются команды (5-6 класс) , изучающие английский язык на базе МБОУ СОШ №2 г. Усмани Липецкой области. Число команд не ограниченно.  

Условие участия:
Представитель команды до xx.yy.zz должен зарегистрировать команду у одного из организаторов.

Организаторы:
Учитель английского языка Добычина Е.В
Учащиеся 9 «В» класса: Голотвин М.Д; Чернышева А.С.

Сценарий квеста:
1)Конкурс начинается в актовом зале. Проверяется явка команд-участников. После чего начинается жеребьёвка, в ходе которой участники вытягивают жребий с названием команды.
2)Капитаны команд получают индивидуальные маршрутные листы.
3)По первому звонку, команды разбегаются по станциям. На прохождение заданий каждой станции даётся 5 минут и 2 минуты на перемещение к следующей станции. Каждые 7 минут будет звенеть звонок, который будет сообщать о том что команде необходимо перейти к следующей станции.
4) Церемония вручения сертификатов будет проходить в актовом зале.

Краткое описание станций:
Станция №1. Кабинет №__
«Достопримечательности Англии»
Команде необходимо угадать, какой достопримечательности подходит определённое описание (написанное на английском языке) а также совместить название с картинкой.
Пример: The biggest clock in the world.  Ответ: Биг Бен.
Станция №2. Кабинет №__
«Литература – наш конёк»
Команде необходимо назвать как можно больше литературных произведений английских  писателей. (также допускается Американские авторы).
Пример. Чехов А.П: «Вишнёвый сад», «Тоска», «Три сестры». (Так же, только авторы Английские)
Станция №3. Кабинет №__
«Пословицы и поговорки»
Команде даются карточки с написанными на английском языке пословицами и поговорками, которые они должны угадать.
Пример. Appetite comes with eating – аппетит приходит во время еды.
Станция №4. Кабинет №__
«Фразы»
Команде называют фразы на английском языке, а они в свою очередь должны назвать их русский перевод.
Пример.  I’m sure you are right. – Я уверен, что вы правы.
Станция №5. Кабинет №__
«Правда или ложь»
Команде называют какие-либо утверждения, на которые они должны будут дать ответ, правда это (true) или ложь (false)
Пример. The currency of Great Britain is the pound sterling (Денежная валюта Великобритании - фунт стерлингов) – true (правда)
Станция №6. Кабинет №__
«Ask questions»
На доске написаны 5-6 ответов. Ученики должны поставить специальный(е) вопрос(ы). Например, написан ответ: four. Возможна постановка следующих вопросов : How old are you? How many friends have you? How many sisters has he? и так далее.

Материалы к конкурсу:
-Задания для 6 станций
-Приложения с картинами( прилагающиеся к станции 1).
- Дипломы участников
- Дипломы победителей

Задания и ответы на них.
Станция № 1

Станция № 2 
1.Уильям Шекспир
2.Стивен Кинг
3.сэр Артур Конан Дойл
4.Агата Кристи
5.Оскар Уайльд
6.Джоан Роулинг

Ответы на данное задание являются свободными и не зависят от приблизительных ответов как в остальных заданиях

Станция № 3

Станция №4

Станция №5

Станция №6
Ответы:
1) I overslept
2) Apple juice
3) Maths
4) Elephant
5)  every Tuesday
6) sometimes