Методическая разработка урока "Достопримечательности русских городов"
план-конспект урока по английскому языку (5 класс) на тему

Цель урока

Развитие  умения аудировать.

Развитие умения читать с извлечением нужной информации.

Формирование техники чтения вслух

Планируемый результат

- познакомиться с новыми неправильными глаголами и учиться употреблять их в речи;

- расширить социокультурные знания, знакомясь с гербом города Глазго

Основные понятия

Moscow, Red Square, St Petersburg, the Krem-lin, the Pushkin Museum, Moscow Zoo, Nevsky Prospect, the Russian Museum, the Summer Gardens

Ресурсы основные и дополнительные

• Учебник Английский язык: Учебник «Английский язык», серия «Rainbow English», 5 класс, Авторы: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева.
• Рабочая тетрадь к учебнику. - М, Дрофа, 2016
• Информационно-образовательная среда:  Аудиофайлы,  Компьютер

Организация учебного пространства

Работа фронтальная, индивидуальная, в парах, индивидуальная работа у доски.

Этап урока

Деятельность учителя

Обучающие, развивающие, диагностирующие задания каждого этапа

Организационный

 Учитель приветствует учащихся, настраивает детей на работу; вводит в атмосферу иноязычной речи, погружает в языковую среду прослушиванием упр.1 с.52

T- Children, the lesson has begun. I am glad to see you. Good morning. Sit down, please.

T: What places did Mrs Lessing visit?

Мотивационный

Мотивация учебной деятельности учащихся: Past Simple

Самостоятельно формулируют познавательные цели урока.

(упр.3 с.53)

Информационно-

аналитический

Повторение изученных ранее лексических единиц и знакомство с новыми ЛЕ

Работают с текстом

Прослушивают стих. с извлечением полной информации

Осуществлять актуализацию полученных знаний по употреблению простого прошедшего времени в речи.

Упр.4 с.54

Упр. 5 с.54

Упр. 6 стр. 55

Оценочный

Учитель подводит итоги занятия. Предлагает осуществить самооценку достижений

I hope the lesson was interesting and useful for you. What have you learnt today?

Рефлексия

Анализ работы на уроке (что выполнено, достигнуты ли цели, чему научились, что больше всего понравилось, как оцениваем свою работу)

Учитель объясняет домашнее задание  Упр. 8-10, стр.55-56.)

T: You have done a good work.

T: My dear children. We've done much work. I hope you can use Past Simple Tense!

T: Thank you for the lesson. I'm satisfied with your work. You were attentive, bright and active. That's all for today.