Открытый урок английского языка по теме "Фигуры"
план-конспект урока по английскому языку по теме

Максимова Татьяна Павловна

план-конспект урока по английскому языку в 3 классе

УМК FORWARD М.В. Вербицкая

Тема: Фигуры.

Используется презентация на интерактивной доске

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл otkryy_urok_3_klass.docx20.18 КБ

Предварительный просмотр:

План-конспект открытого урока английского языка в 3 «Б»классе

(УМК “FORWARD3 класс, М. В. Вербицкая )

Учитель английского языка МОУ СОШ № 1 р.п. Средняя Ахтуба
Максимова Татьяна Павловна

Тема: «Фигуры»

Тип урока: комбинированный.

Цели урока: научиться употреблять в речи команды на английском языке, употреблять указательные местоимения this/these в речи, согласовывая с глаголом to be.

Задачи урока:

1. Образовательные

  • Активизировать лексику по темам «Shapes», «Colours»
  • Повторить числительные от 1 до 20.
  • Повторение глагола to be в Present Simple.
  • Введение грамматической конструкции this is/these are.
  • Представление учащимся возможности использовать язык в игровой ситуации.

2. Воспитательные.

  • Научить быть внимательными, слушать других.
  • Прививать интерес к общению на английском языке при выполнении творческой работы.
  • Прививать навыки самостоятельной работы.

3. Развивающие.

  • Способствование развитию языковых, творческих способностей учащихся.
  • Развитие памяти, внимания.

4. Практические.

  • научиться использовать приобретённые знания в развёрнутом монологическом высказывании.

Речевые образцы:

How many triangles are there in the picture?

(There are nineteen.)

What is this? (This is a tiger.)

What are these? (These are birds)

First draw…. Then add….

Лексика: triangle, rectangle, square, circle, shape.

Грамматика: повелительное наклонение; указательные местоимения this/these;

Правила чтения: гласные звуки в открытом слоге, дифтонги.

Фонетика: [ei], [ai]

Планируемые результаты:

Предметные: умение описывать действия рисования на английском языке, умение использовать указательные местоимения this/these в речи.

Личностные: осознание возможностей самореализации средствами иностранного языка и изобразительного искусства.
Метапредметные: развитие умения рисовать цветные животные и предметы по пройденным темам с помощью геометрических фигур.

Оборудование урока: медиапроектор, компьютер, компьютерная презентация урока в Power Point, колонки, цветные карточки «Домино», карточки рефлексии.

План урока:

Вводно-мотивационный этап: 7 мин.

  • организационный момент (Stand up!)
  • приветствие
  • фонетическая зарядка (tongue twister)
  • создание «проблемной» ситуации для введения темы урока.

Операционно-содержательный этап: 30 мин.

  • речевая зарядка
  • активизация лексического материала
  • физкультминутка
  • игра «Домино»
  • рисование животных при помощи фигур
  • песня «Сделай круг»

Рефлексивно-оценочный этап: 3 мин.

  • подведение итогов
  • домашнее задание.

Ход урока

Этапы урока и время.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. Организационный момент

Слайд №1

Приветствие. Постановка целей урока.

Good morning, boys and girls! I am glad to see you.
Who is absent today?

Приветствуют учителя.

Слушают учителя.

Отвечают на заданный вопрос.

2. Фонетическая зарядка

Слайд №2

Let’s listen, read the tongue twister and repeat it for several times.

Дети читают, слушают и повторяют (рифма: two-shoe, four-door, six-sticks, eight-gate, ten-hen, twelve-delve

3. Речевая разминка

Слайды №3

What is your favourite colour? Do you like to draw? What do you see on the picture?
How many shapes are in the pictures?

Тhere are …

Дети отвечают на вопросы, вспоминают названия цветов, геометрических фигур.

4. «Тупиковая» ситуация. Определение темы урока.

Слайд №4

Look at the crossword and guess the theme.

Дети смотрят на кроссворд, разгадываю и должны разгадать тему урока.

5. Активизация лексики по теме. Заполнение Словарей-графити

Слайд №5

Look at the screen. let’s repeat the shapes.

А сейчас давайте заполним наш словарь-граффити

Дети смотрят презентацию, вспоминают слова по теме «Фигуры».

Дети пишут слова как граффити и рисуют к ним образы- рисунки

6. Игра «Домино»

Слайд № 6

Let’s play “domino” You have cards. One by one go to the blackboard and find your pair

Дети по одному выходят к доске и соединяют свои домино подбирая слово и рисунок.

7. Заполнение пропусков в предложениях.

Слайд №7

Let’s fill in the gaps in the sentences. Look at the pictures

Дети совместно с учителем заполняют пропуски в предложениях по картинкам

8. Физкультминутка

Слайд №8

Are you tired? Let’s rest for a little. Let’s count together and do some actions.

Дети выполняют считалочку “One-two buckle my shoe”, повторяют действия под музыку.

9. Выполнение команд для рисования фигур (закрепление материала)

Слайд №9

Let’s draw shapes and guess animals

Дети рисуют услышанные фигуры и догадываются, что это за животное

10. Песня «Сделай круг»

Слайд №10

It’s time to make a circle

Выполнение упражнения самостоятельно. Дети составляют предложения по картинке.

11. Рефлексия.

Итоги урока.

Домашнее задание:

Слайд №11

You work hard today, I like your work. How many shapes do you know? What is your favourite?

If you like the lesson draw a circle,If you don’t- draw a square

Open your diary books and write down you home task.

Now the lesson is over.
Thank you for your work.
Good bye!

Подведение итогов урока,
объяснение домашнего задания.

Упр. 11 стр. 45;

Выучи слова по теме «Фигуры», Нарисуй свое любимое животное, используя фигуры и покрась его


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка открытого урока английского языка «Новый год по-английски!»

Методическая разработка урока английского языка для вторых классов "Новый год по- английски"...

открытый урок английского языка в 7 классе по теме "Английский язык - язык мира"

Данный урок актуализирует знания учащихся по теме "Иностранные языки". Данный урок построен на использовании всех видов речевой деятельности: метод "Мозговой штурм" при активизации лексического матери...

Открытый урок английского языка Тема: «Сочетание букв «ck» и алфавит английского языка»

Цель: Повторение и укрепление букв английского языка.Развитие умение чтению и произношению английских букв.  Знакомство с соединительным союзом «and» и с сочетанием букв «ck».Задача: Использовать...

Открытый урок английского языка в 7 классе по теме: "Английский язык -язык мира"

Материал этого урока предназначен для проведения открытого урока английского языка в 7 классе. Он прививает детям интерес к изучению иностранного языка, развивает навыки чтения, устной речи...

Конспект открытого урока английского языка по ФГОС второго поколения. Автор: учитель английского языка МБУ «Школа № 31» г.о. Тольятти Ефименко Ольга Андреевна

Предмет:  Английский язык     Класс: 6 БТема урока: “ Рождество. Christmas.”Дата проведения урока: 23 декабря 2017 г.УМК: Spotlight”, 6 класс.  Ю.И...