Презентация урока по теме История Олимпийских игр
презентация к уроку по английскому языку (7 класс) на тему

Слайд 1

Модель урока в 7 классе. Подготовила Кондрусева Лариса Анатольевна. Школа 579.

Слайд 2

Тема урока : The Olympic Games. Цель урока : Познакомить с историей современного олимпийского движения и его основной идеей . Освоение новой лексики и грамматического материала. Задачи: - Образовательные : развивать способность к логически выстроенному высказыванию, умению работать с текстом, извлекая информацию просмотровым чтением и чтением с полным пониманием текста. - Воспитательные: Формировать интерес к спортивным событиям в стране и мире, воспитывать культуру общения и взаимодействия учащихся.

Слайд 3

The plan Вводно - мотивационный этап. О рганизационный момент. Определение темы. Планирование деятельности и целей урока. Содержательный этап. Определение понятий: symbol, mascot, motto , logo. Грамматический аспект. Сравнение наречий. Разминка. Работа с текстом. Закрепление полученного материала и применение на практике. Игра. Рефлексивно – оценочный этап. Подведение итогов урока. Оценка и самооценивание .

Слайд 4

Универсальные учебные действия Коммуникативные – слушать и понимать речь других, участвовать в диалоге, выражать свои мысли, читать вслух и про себя, понимать прочитанное, соблюдать простейшие нормы речевого этикета. Регулятивные - определять цель, планировать с помощью учителя и самостоятельно, дости гать цели , проверять, корректировать, оценивать других и себя. Познавательные – Уметь пользоваться справочным материалом, находить нужную информацию, анализировать, дифференцировать, применять на практике.

Слайд 5

Olympic Games Paralympic Games

Слайд 6

History, motto,symbols,noble idea,competition .

Слайд 7

The Plan The Olympic Games. Symbols. The motto. Compare animals sport abilities. Olympic movement – historical facts. Let’s play. Summarizing

Слайд 8

5 1 2 3 4

Слайд 9

Mascots and logos. 4 5 1 2 3 9 10 6 7 8

Слайд 10

Mascots and logos.

Слайд 11

The motto. Citius , Altius,Fortius . Faster, Higher, Stronger.

Слайд 12

ADVERB + ER High + er =Higher ADVERB+EST COMPERATIVE High + est =Highest superlative Be attentive! There are some exseptions . HOW TO COMPARE

Слайд 13

Compare the sport abilities of the animals W.B. p. 77, ex. 2

Слайд 14

A hamster moves quicker(more quickly) than a tortoise. A monkey climbs trees better than a bear. A kangaroo jumps further than a hare. A dolphin dives deeper than a duck. An eagle flies higher than a cockerel. A brown bear swims worse than a polar bear. A cow runs slower(more slowly) than a horse.

Слайд 15

What is the most important ideas of the olympic games?

Слайд 16

New words ancient nobleman managed to compete A.D. emperor torch replaced union several - несколько take part saluting - приветствие mascot linked motto

Слайд 18

Do you LIKE TO COMPETE? 1896 black 183 symbols 1926 conflicts 1900 Greece 1960

Слайд 19

ПЬЕР ДЕ КУБЕРТЕН Young people all over the world must wrestle in sport competition, but not on the battlefield .

Слайд 20

DURING TODAY’S LESSON I HAVE GOT ACQUAINTED FOUND OUT REMEMBERED