Выступление на педагогическом совете "ИКТ"
презентация к уроку по английскому языку ( класс) на тему

Слайд 1

Использование ИКТ на уроках в современной школе "Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда". Древняя мудрость ИКТ

Слайд 2

Система УУД УУД - универсальные учебные действия возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, то есть организация усвоения и умения учиться.

Слайд 3

ФГОС Общая цель преподавания иностранного языка как учебного предмета в контексте нового федерального государственного стандарта общего образования - развитие у школьников иноязычной коммуникативной компетенции, то есть «способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка»

Слайд 4

ФГОС задачи учителя Создать условия практического овладения языком для каждого учащегося Выбрать такие методы обучения, которые позволили бы каждому ученику проявить свою активность, своё творчество. Активизировать познавательную деятельность учащихся в процессе обучения иностранным языкам. Организовать и стимулировать учебный процесс.

Слайд 5

ИКТ – информационно-коммуникативные технологии Применение ИКТ на уроках усиливает положительную мотивацию обучения; Усиливает активизирует познавательную деятельность обучающихся. позволяет получить учащимся навыки и квалификации, необходимые для жизни и работы в современном обществе ИКТ являются эффективным инструментом для развития новых форм и методов обучения, повышающих качество образования Создает переход от обучения на всю жизнь к обучению через всю жизнь (Life Long Learning – LLL-парадигма),

Слайд 6

ИКТ оправдывает себя во всех отношениях: Повышает качество знаний Продвигает ребёнка в общем развитии Помогает преодолеть трудности Вносит радость в жизнь ребёнка Позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития Создает благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе

Слайд 7

Использование ИКТ позволяет проводить уроки: На высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка, анимация). Обеспечивает наглядность. Привлекает большое количество дидактического материала. Повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза. Обеспечивает высокую степень дифференциации обучения (индивидуальный подход к ученику, применяя разноуровневые задания).

Слайд 8

Электронные ресурсы Мультимедийные ресурсы Презентации к урокам Логические игры Тестовые оболочки Ресурсы Интернет Электронные энциклопедии

Слайд 9

Мультимедиа технологии в образовании использование цветной графики, анимации, звукового сопровождения, гипертекста; возможность постоянного обновления; возможность размещения в нем интерактивных веб-элементов, например, тестов или рабочей тетради; возможность копирования и переноса частей для цитирования; возможность нелинейности прохождения материала благодаря множеству гиперссылок; установление гиперсвязи с дополнительной литературой в электронных библиотеках или образовательных сайтах;

Слайд 10

Требования, предъявляемые к учителю, работающему с применением ИТ Владеть основами работы на компьютере Иметь навыки работы с мультимедийными программами Владеть основами работы в Интернет

Слайд 11

Этапы подготовки к уроку: Диагностика ( характер учебного материала, структура урока, временные затраты, возможности, интересы и способности ребенка) Прогнозирование ( оценка различных вариантов проведения урока, выбор наиболее оптимального) Планирование ( создание методической структуры урока, выбор форм организации учебной деятельности обучающихся, средств обучения и т.д.)

Слайд 12

Hot Potatoes это не жареная картошка Hot Potatoes – инструментальная программа-оболочка, предоставляющая преподавателям возможность самостоятельно создавать интерактивные задания без знания языков программирования и привлечения специалистов в области программирования. С помощью программы можно создать 10 типов упражнений на различных языках по различным дисциплинам с использованием текстовой, графической, аудио- и видеоинформации.

Слайд 13

В своей работе я использую тесты, созданные в программе ” Hot Potatoes ”. Возможности данной программы позволяют мне создавать самые разнообразные тесты такие как “ J Close ”, J Quiz ”, J Cross ”, J Match ” и т.д

Слайд 14

Пример теста в программе Hot Potatoes

Слайд 15

Активно использую сервис www . quizlet . com . для создания картотек по темам, например по теме «Животные» в 5 классе УМК Spotlight Интерактивные упражнения из мультимедийного учебника «Английский язык Кирилла и Мефодия»;

Слайд 16

Использование World Wide Web сайтов Cайт City Net ( http://www.city.net/ ) делает возможным путешествие по разным странам, посещение парков, осмотр памятников и любых других достопримечательностей Сайт Metro Link (Метро http://www.subwaynavigator.com) - сайт позволит совершить путешествие по крупнейшим городам мира на метро, изучить их маршруты и узнать, как попасть туда из определенных частей города. http://www.kidlink.org/english/general/intro.html - это некоммерческая организация, которая объединяет более 15,000 школ и 100 стран. Цель Kidlink - объединить ребят разных стран мира. MEDIA LINK( http://www.mediainfo.com/emedia/ ) можно узнать, где и какие существуют газеты в мире и превратить классную комнату в агентство новостей Media сайты на английском языке : THE WASHINGTON POST ( http://www.washingtonpost.com/ ) CNN World News ( http://cnn.com/world ), ABC News ( http://www.abcnews.go.com/index.html ), BBC World Service ( http://www.bbc.co.uk/worldservice ), The Washington Times ( http://www.washtimes.com/ ) The New York Times ( http://www.nytimes.com/

Слайд 17

Применение ИКТ в образовательном процессе позволяет решить одну из важных задач обучения – повышение уровня знаний