Контрольная на Sequence of Tenses 9 класс
учебно-методический материал по английскому языку (8 класс) на тему
Данная работа предназначена для проверки усвоения знаний учащимися по теме "Sequence of Tenses".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Variant 1
1. Продолжите предложения в косвенной речи, соблюдая правила согласования времен.
- She said, “I am going to speak French.”
- She said, “I will speak French.”
- She said, “I can speak French.”
- She said, “I may speak French.”
2. Употребите следующие предложения как придаточные дополнительные, в роли главных используя предложения, данные в скобках. Сдвигайте времена в соответствии с правилом согласования времен.
- She knows English very well. (I supposed)
- Our sportsmen will win the game. (We were sure)
- He does not know German at all. (I found out)
3. Перепишите следующие предложения в прошедшем времени. Обратите внимание на зависимость времени придаточного дополнительного предложения от времени главного.
- My uncle says he has just come back from the Caucasus.
- He says he has spent a fortnight in the Caucasus.
- He says it did him a lot of good.
- He says he feels better now.
4. Переведите на английский язык, соблюдая правило согласования времен.
- Он сказал мне вчера, что раньше он учился в университете.
- Мы решили на прошлой неделе, что будущим летом мы все поедем в Крым.
- Сестра сказала, что хочет приехать к нам сама.
- Я знала, что она очень занята.
Variant 2
1. Продолжите предложения в косвенной речи, соблюдая правила согласования времен.
- She said, “I have to speak French.”
- She said, “I must speak French.”
- She said, “I should speak French.”
- She said, “I ought to speak French.”
2. Употребите следующие предложения как придаточные дополнительные, в роли главных используя предложения, данные в скобках. Сдвигайте времена в соответствии с правилом согласования времен.
- She made no mistakes in her dictation. (She was glad)
- He works on his English hard. (I knew)
- She dances better than anybody else. (I was told)
3. Перепишите следующие предложения в прошедшем времени. Обратите внимание на зависимость времени придаточного дополнительного предложения от времени главного.
- He says his wife and he spent most of their time on the beach.
- He says they did a lot of sightseeing.
- He says he has a good camera.
- He says he took a lot of colour photographs while travelling in the Caucasus.
4. Переведите на английский язык, соблюдая правило согласования времен.
- Никто не знал, что вы ждете здесь. Пойдемте в дом.
- Гид предупредил нас, что в той части города движение довольно сильное.
- Секретарь не заметил, что директор с кем-то разговаривает.
- Все мы знали, что их семья опять в Санкт-Петербурге.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПРЕЗЕНТАЦИЯ Sequence of Tenses. Согласование времен.
В английском языке существует правило согласования (последовательности) времен в сложноподчиненных предложениях с придаточными дополнительными. Оно заключается в том, что употребление ...
Sequence of Tenses
Учебный материал по теме: "Согласование времен в английском языке"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/14/picture-404561-1392327182.jpg)
Лекция. СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ SEQUENCE OF TENSES
СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕSEQUENCE OF TENSES1. Правила согласования времен.2. Случаи несоблюдения правил согласования3....
Презентация The Sequence of Tenses
Презентация...
Indirect speech. Sequence_of_tenses
20 предложений на отработку передачи в косвенной речи повествовательных и побудительных предложений....