Календарно-тематическое планирование по английскому языку за 8 класс, учебник Happy English.
календарно-тематическое планирование по английскому языку (8 класс) на тему

№

п/п

Тема урока

Кол-во часов

Дата

Контроль

Примеча ние

Языковая компетенция

Речевая компетенция

лексика

грамматика

аудиро

вание

говорение

чтение

письмо

I

Давайте общаться!

18

1.

Встреча со старыми друзьями

1

to get better marks, to join school club, to be late, to miss classes, to learn smth., to become stronger,, to travel, to make new friends, to visit relatives, to get a dog, to do one`s best, to buy smth.

Повторение настоящего простого и настоящего длительного времени

1,2,В

3,5,А,В,С

2.

Повторение настоящего простого, настоящего длительного времени

1

3.

Новости из школы Святого Дэвида

1

It`s getting cold. To get over, to get through smth. How are you getting on? Hope to hear to you soon. Best wishes, to look forward to hearing from smb. Thanks for your letter. Write soon! It was great to hear from you. Let`s keep in touch. I haven`t heard from you for ages. Yours faithfully. Yours sincerely

повторение способов передачи будущего времени, повторение настоящего завершенного, прошедшего длительного и прошедшего завершенного времени

1,

2,5,D

1,2,3,4,5,7,11

6,А,B,C,D

4.

Личные и официальные письма

1

5.

Фразовый глагол «get»

1

6.

Отсутствие новостей – тоже хорошие новости!

1

What a shame! Are you? Good for you! Mmm… Really? How wonderful! How awful! What a pity! Bad news travels fast.

Особенности употребления существительного news

5,6

10,11,12

3,4,7,8,9,А

А,В,

7.

Словообразование Префиксы un-, in-, il-, im-, ir-, dis-, mis-

1

8.

Выражение эмоциональной оценки обсуждаемых событий

1

9.

День Святого Валентина и его история

1

big deal, to be special, to make fuss

6

1,2,А

6

10

Развитие навыков аудирования

1

3,4

11.

Как долго ты уже учишь английский?

1

for, since

9

8,А

1,2,3,4,5,7

6,В, С

12.

Образование и употребление настоящего совершенного длящегося  времени

1

Образование и употребление настоящего совершенного  длящегося времени

13.

Активизация употребления настоящего совершенного длящегося времени

1

4,7

2,5,6,9

4,7,А,В

8

14.

Война Элмера. Практика в чтении.

1

2

4

1,2,3,5

6

15.

Норманнское завоевание Британии и его влияние на язык и быт коренного населения

1

16.

Контроль навыков чтения

1

Чтение с детальным пониманием текста

17.

Контроль навыков говорения

1

Диалог по теме

18.

Контроль навыков аудирования

1

Задания на множественный выбор

II

Британский парламент

13

19.

Удивительная экскурсия

1

nurse, motion, universal, gravitation, reflecting, telescope, calculus, orphan, tramp, butterfly, law.

Придаточные определительные предложения

8

1,2,7

2,4,5,6,8,9,10,11,А,В

7,С,D,Е

20

Придаточные определительные предложения

1

21.

История  возникновения английского парламента

1

make a decision, to make up one`s mind, to make progress, to make a report, to make a noise, to to make money, to make somebody do something

Придаточные предложения цели

2,4,9

1,3,5,7,8,10,А, В

5,7,С

22.

Придаточные предложения цели

1

23.

Политическая система Британии

1

to tease, to elect, to vote, to approve, to inherit, to be called, to represent, peer, personal, achievement, state, common, to consist of, at least  Суффиксы существительных -ment-tion-sion

1,2

7,А, В,С,D

1,3,4,5,6,А,В,С,D

D

24.

Структура Британского парламента

1

25.

Словообразование. Суффиксы существительных1ment-tion-sion.

1

26.

В Вестминстерском  дворце

1

Opposition, Lord Chancellor, Labour Party, Conservative Party, to preside, to debate, Chamber, arch, Labourite, Speaker

1,5

3,4

1.2,6.А,В,С

С

27

Дневник Мэриэн Фитцвальтер.

1

1

5

1,2,3,4

28

Британия после норманнского завоевания.

1

29

Контроль навыков чтения

1

30

Контроль навыков говорения.

1

монолог по теме

31

Контроль навыков аудирования.

1

аудирование с выяснением нужной информации

III

Средства коммуникации

14

32

Модальные  глаголы be able, may

1

to be able, may, probably

Модальные глаголы can, to be able, may

7,9

5.6.8

А,В,С

33

Образование утвердительных, отрицательных и вопросительных  предложений с сочетанием  to be able.

1

to take smth/ for granded, nowadays, anyway verb activitator: have a party/an exam|a meeting| f competition, a lesson, a game,, have a cold| a heardache|a temperature|flu| a sore throut, have a nice time, have a good tricp, have= eat, drink, take, have breakfast| lunch| dinner| smth.to eat|a sandwich| a pizza, have +noun have a rest, have a sleep

Особенности употребления  существительного mean

1,2

7,С

1,2,3,4,7

3,А,В

34

Средства  коммуникации и их роль в обществе.

1

Артикль перед существительным с обобщающим значением

3,4

6,7

2,4,5,А

35

Употребление артикля с обобщающим значением.

1

36

Практика в аудировании. Цветы-средства коммуникации.

1

37

Роль английского языка в современном мире.

1

they say, plural, gender, several, to contribute, to interrupt, formation, Coversation bricks: I agree with you. Don`t give me that! I`m afraid, that`s wrong. I think so too. That`s exactly what I wanted to say. In fact, yes, but don`t you think… As a rule, Could I say smth here? Could I ask a question? May I interrupt for a moment? For example. I can prove it.

Модальные глаголы can, could, may для выражения просьбы и разрешения.

3,6,8

1,7,9,11

1,3,4,5,6

1,10

38

Употребление модальных  глаголов may, can в значении разрешения.

1

39

Практика в аудировании. Какие языки внесли вклад в формирование английского.

1

40

Ролевая игра «Роль английского  языка в современном мире».

1

А

1

А

2

41

Дневник Мэриэн Фитцвальтер. Практика в чтении.

1

1

6

1,2,3,5,7

42

Британия после  норманнского завоевания.

1

43

Контроль навыков чтения.

1

44

Контроль навыков говорения.

1

диалог

45

Контроль навыков аудирования.

1

задание на расположение событий в определённом порядке

IV

Роль английского языка в современном мире

14

46

Роль английского языка в современном мире. Введение новой лексики.

1

exchange programme, to broadcast, to earn, knowledge, access, to follow smth|b, about, over, piece and quiet, verb activator: to look at,to look after, to look forward to doing smth, to look like smth|smb, to look for, to look smth up in a dictionary

Существительные, употребляющиеся с глаголами в форме ед.ч. advice, money, knowledge, information

1,4

3,5,8,А,В

1,2,4,10,11,С

7,А,В

47

Существительные, употребляемые в единственном числе.

1

48

Я должен учить английский.

1

Модальные глаголы must, have to, should,выражающие долженствование

4

6,7

4,5,7

1,А,В

49

Модальные глаголы, выражающие должествование.

1

50

Твой  английский  достаточно хорош?

1

adaptation, as well, get upset, ability

Наречия too, enough

4

5,7,9

4,5,6,7,8,10

А

51

Советы  изучающим английский язык.

1

52

Как лучше и быстрее изучить английский язык.

1

53

История возникновения русского языка и заимствования из других языков.

1

3,7,А

2,8

1,3,4,5,6,А

7,8

54

Практическая работа по теме «Мой родной язык»

1

55

История завоевания Шотландии Англией. Практика в чтении.

1

1

1,2,3,4,5,6

56

Борьба Шотландии за независимость.

1

57

Контроль навыков чтения.

1

58

Контроль навыков говорения.

1

монолог

59

Контроль навыков аудирования.

1

Задания на установление соответствия приведенных утверждений прослушанному тексту

V

Источники информации в современном мире.

14

60

Средства массовой информации

1

mass media, source of information, reliable, quotation marks, to make a reference, plagiarism, tough, to be available, in time, Verb activator: to lend, to borrow

1,3

2

1,4,5,7

А, В

61

Английские и российские газеты.

1

headline, condensed, celebrity, crime, to focus on, intriguing, weather, forecast, financial, tabloid, broadsheet

1,6

5,9

1,2,3,4,7,8

8,А, В

62

Образование времён страдательного залога.

1

Страдательный залог

8

1,3,4,5,7

А,В,С

63

Образование отрицательных и вопросительных предложений в страдательном залоге.

1

64

Российские библиотеки

1

Страдательный залог

65

Правила пользования книгами в английской библиотеке.

1

Суффикс –ity, to consume, to treat.

6,13

5,9,12,14А

3,4,7,8,10

10,11,13

66

Практика в аудировании текстов рекламного характера.

1

67

Как заполнить формуляр в английской библиотеке.

1

68

Образовательная система в Англии.

1

69

История воин Шотландии за независимость в 14 веке.

1

1

1,2,3,5,6

4,6

70

 Развитие  навыков говорения.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

1

71

Контроль навыков чтения

1

72

Контроль навыков говорения.

1

монолог

73

Контроль навыков аудирования.

1

Задание на множественный выбор

VI

Когда ты знакомишься с новым другом, спроси его,  что он читает.

17

74

Книга, достойная рождения – достойна прочтения.

1

to ban, to contain, to destroy, inquisition, to be worth doing, rare, spirit, Nazi

Особенности употребления страдательного залога.

3,4

6

4,5,7

А,В

75

Особенности употребления страдательного залога.

1

76

Роль книги в обществе.

1

to send for, to insist on, to laugh at, to object to, to refer to, to wait for

Особенности употребления страдательного залога

4

2

3,4,5,7,8

1,А, В, С

77

Великие открытия

1

78

Как выбрать хорошую книгу.

1

blurb, genre, to intrigue, cover, plot.

So do I. Neither do i.

Союзы: neither…nor   either…or  both..and

3

6,7

1,2,3,4,5

А,В

79

Сочинительные союзы.

1

80

Ты любишь читать хорошие книги?

1

would like

Глагол would like

5

3

2,4,С

1,2,3,В

81

Употребление глагола would like

1

82

Почему книги запрещали?

1

member, to turn up, Jewish, to do into hiding, character, description, to describe, complicated, to create, imagination, diary, the book in set in, to be rewarded, supernatural, Verb Activator to turn turn on|off, turn out to be, turn up, turn into, turn down, to turn back, romance, detective story, biography, history, fantasy, fairy tale, science fiction, horror story, best-seller, thriller

1

4,6,7

1,2,3.5,7.8,9

3,А, В

83

Фразовый глагол  to turn

1

84

Что ты читаешь?

1

Positive opinion: I`m keen on…, I like…, I`m interested in…, It`s my cup of tea. I recommend…, It is worth reading. Negative opinion: It`s a waste of time. It`s not worth reading. It is not everybody`s cup of tea. It bored me to death. I can`t stand… Explaining opinion:  It teaches me to… It contains a lot of ideas| information about.. It is exciting. It is good fun, to mislead. To make happy, to make cry, to make laugh, to make think, to scare to thrill

5,В

4,8,10

6,В

А

85

Проектная работа «Организуем клуб книголюбов»

1

86

Эпоха Тюдоров и её влияние на формирование нации.

1

1

5

1.2.3,4,5,6

87

Практика в чтении. «Гороскоп короля Генриха 8»

1

88

Контроль навыков чтения.

1

89

Контроль навыков говорения.

1

диалог по теме

90

Контроль навыков аудирования.

1

Задания на установление соответствия приведенных утверждений прослушанному тексту

VII

Русские писатели и поэты

12

91

Великие русские писатели.

1

to be proud of smth, mysterious, well written, space, virtual,  cult.

Own opinion: I think, to be honest, In fact, to tell you the truth, Personally, I… I myself…, Maybe I shouldn`t tell you this, but… hacker, heroism, poetry, prose.

Возвратные местоимения

4,7.9,14,В

6.13

3,4,7,8,10,11,12

14,А,С

92

Возвратные местоимения.

1

93

Великие русские поэты.

1

the Silver Age, the Golden Age, to be awarded, lab our camp, well educated, upset.

Употребление прилагательных после глаголов to be, to sound, to look, to smell, to feel, to taste

2,3

5

2.4

А,В

94

Писатели «Серебряного века»

1

95

Употребление прилагательных после глаголов to be, to sound, to look, to smell, to feel, to taste

1

96

Диалогическая речь по теме «Мой любимый русский писатель»

1

97

Творчество поэта Николая Гумилёва

1

Chad, especially, to hug, gentle, to wonder, to shine, heat, patter, step, smooth, dawn, cave, marble cliff, passion, maid, chief, fog, slender, palm tree.

суффикс –al.

3

5,6.А

3,4,5,6,А

А

98

Проектная  работа « Мой любимый писатель»

1

3.4

99

Эпоха Тюдоров и её значение для Англии и Шотландии.

1

1

1,2,3,4,5

6

100

Контроль навыков чтения.

1

101

Контроль навыков говорения.

1

монолог по теме

102

Контроль навыков аудирования.

1

Задание на множественный выбор