Урок "Познание мира"
план-конспект урока по английскому языку (11 класс) по теме

План- конспект открытого урока

Тема урока «Познание мира»

Задачи:

Обучающая: Активизировать лексику по теме "Познание мира", развивать навык монологической речи. Учить учащихся пользоваться Интернетом для выполнения поставленных задач, пользоваться электронным словарем.

Образовательная: Знакомство с памятниками архитектуры и искусства, использовать возможности Интернета.

Воспитательная: Воспитание бережного отношения к памятникам архитектуры и искусства.

Цель: Учить умению вести дискуссию и воспринимать речь на слух, использовать пассивный залог. Активизировать пройденный языковой материал, пассивный залог.

 Технические средства: компьютер, медиапроектор, Интернет.

I. Организационный момент. 1 мин.

 Вступительное слово учителя.        

Hello, class! We've got a lot of things to show and discuss.

 The theme of our lesson is "Exploring the World", we are going to describe buildings and statues. The Internet will help us to complete our task.

II.Разминка. 5 мин.

 Let us remember what wonders of the ancient world are known all over the world. Учащиеся называют все семь чудес света, предположительное местонахождения каждого из них.

 Вопросы учителя: Only one of them can be seen today, which wonder is it? Which of them do you like most? Which of them would you visit today?

III. Основной этап урока. 10 мин.

 1.Презентация " Seven Wonders of the ancient World", каждый слайд комментируется учениками, что является частью их домашнего задания и демонстрирует и развивает навык монологической речи учащихся. Всего семь выступлений.

The pyramids, it is very difficult to imagine how people could carry or move giant stones without special techniques, mashines? And for example The Colossos of Rhodes, it was higher than the Statue of Liberty. The Hanging Gardens of Babylon, there was a very complicated and up-to-date technology of watering plants that grew so high over the sea level. All these things were fantastic. But we have to speak not only about wonders of the ancient world, mankind created a lot of precious buildings and monuments later. People are worth of admiration and our next point of view is:London and its interesting places.

2.Сообщения, подкрепленные презентацией:look at the screen,please. На экране объемные изображения собора и музея. Адрес- www. Sphericalimages.com  Cамбоцыренова К.,Фролова Н."Лондон –Собор Св. Павла, музей мадам Тюссо". На каждое выступление 5 мин., 10минут.

3. Let's read more about it. The Internet will help us. Pleasе take your places at monitors , switch computes on and type the Internet address : На доске записывается интернет адрес поисковой системы : http//: www.google.ru. And inside this search engine you google Wikipedia, inside Wikipedia type :petra, please. Use computer dictionaries, if there is a need. Класс получает задание найти в Интернете сообщение о Петре, памятнике древней архитектуры, ознакомиться с ним и использовать в процессе чтения электронный словарь.- 5 мин.

4. And now, Please, Remember our last topic for grammar- it’s a passive and active voice.

Again the internet will help us. you can type the address: www.study.ru and here we can find the exercises for English grammar. Вспоминаем активный и пассивный залоги .задание на доске и на карточках- определить залог глагола. Change your tasks and check each other.Проверка на доске. Время -5-7 мин.

5. Заключительный этап: 2 мин. Отметки-  Very good and interesting, do you agree with me?  And I will put 5 to

6. Домашнее задание: please, prepare some information about the modern wonders of the world in English using internet. This information you can find in Wikepedia in searching systems : rambler, Yandex or Google.

The lesson is over/ Good bye, see you later.