Карнавал сказок
план-конспект занятия по английскому языку на тему
Цель:формировать устную речь через инсценирование сказок,расширить словарный запас и воспитывать интерес к сказкам,а также любовь к изучению английского и русского языка.
Участники:3 и 4 классы
Оборудование: иллюстрации к сказкам, шары, музыкальное сопровождение, костюмы героев.
Ход мероприятия.
Тихо играет музыка (сказочная).
Учитель:Hello boys and girls! Welcome to the Fairlyland. We have a party today.Welcome to our party.
(Сахнада тоқыма тоқып отырған апа. Музыка ақырын ойнап тұр.Немересі ертегі әлемінен суреттер қарап отыр).
Внучка:Бабушка,бабушка,расскажи мне сказку.(бабушка снимает очки)
Внучка:Апа,айтыңызшы мына ертегілерді,апа,білесің,айтшы.
Бабушка:Балам,сен қателесесің.Осы жеті жыл ішінде саған бұл ертегілерді бірнеше рет айтып бердім.
Внучка:Апа,өмірде ертегі бітіп қалды ма?
Бабушка:Бар,бірақ оларды білмеймін.
Внучка:Бабушка, а если сказки рассказать по-новому?
Бабушка:Как это «по-новому»?
Внучка:Мысалы орыстың ескі ертегісін басқа енді немесе болашақта қалай болатының айт.
Бабушка:Біздің шалқан сонау Албанияда өсеме?Бауырсақ 21 ғасырдың жолына түсе ме?Сонда қалай менің арманшыл,қиялшыл немерем?
Внучка:Білмеймін...
Бабушка: Это только может присниться во сне. (апасының қолынан жіптері түсіп кетеді)
-Ой-ой-ой!
Внучка:Бабушка,что с тобой случилось?
Бабушка: Поясница ломит. Я устала,дорогая внучка,давай-ка ложись спать.Я тебе песню спою.(бабушка поет песню,внучка засыпает)
Part-1
(Играет музыка,выходит Маша.На столе три тарелки,три кружки,рядом кровать)
Маша:What a wonderful house!O milk!Bread!I`m so hungry.(әр тарелкадан дәм кореді)
Маша:What a nice bread! T`m tired.(төсекке жатып ұйыктап қалады.Үш аю келеді)
Father bread:My cup is empty.
Mother bread:My cup is empty,too.
Little bear:And my cup is empty.I`m hangry.
Father bear:Перестань реветь!Смотри!Кто это?
Mather bear:A little girl,I think.(Я думаю, это маленькая девочка)
Little bear:Let`s eat her up!(Давайте её съедим!)
Father bear:Sh…no,sorry,she is so beautiful.You can play with her.(Но она такая красивая.Ты можешь с ней поиграть).
Little bear:Play? Hm… good idea.Hey! Wake up!(Хм... поиграть?Хорошая идея.Эй!Просыпайся!
Маша:Who are you?
All bears:We?We are the there bears and who are you?
Маша:T`m Masha.
Little bear:Masha,can you play ball?
Маша:Ball?Yes,I can.
Father bear:Good girl!Let`s have some milk! Come on,kids!(бәрі үстелге келіп,отырып сүт ішеді.)
Part-2
(Апасының дауысы шығады, сахнаға апа мен қаздар шығады)
Granny:Gosling!Gosling!
Gosling:Ga-ga-ga!
We are happy Gosling,
We are funny Gosling,
One is grey, another white
Where together day and night
Granny: Oh, my dear Gosling
Oh, lovely Gosling
Come to me, let`s dance with me, Gosling,dear,Gosling.
(бәрі билеп, апасының жемін жеуге кетеді)
Part-3
(сахнаға Емеля пешпен шығады.Оны щука алып келеді. Емеля көңілсіз )
Yemelya: Hey, fish! Give me my wish!
Fish: Yes, sir! What would you like?
Yemelya: I need friends. I`m so lonely…
Fish: I can do it.Close your eyes! One,two,three! Open your eyes!
(Емеля көзін ашып,үйді көреді. Көп қонақтар оны көңілді қарсы алады.)
Yemelya: O,hello,friends!
All: Hello, Yemelya! How are you?
Yemelta: I`m fine now.
All: Come in, please.
(Емеля рэп стилінде сөйлейді, бәрі билейді)
Yemelya: 1,2,3,4,5
Once. I caught a fish alive
6,7,8,9,10
Then I let it go again.
Part-4
(играет музыка в стиле рэп)
All: O, John is coming.
John: Hi, Alabama! I`ve left me Russian mama. With my packet full of seeds, I`ve come to Alabama.Hi, my friends, my wife and kids.
(Джон шалқанның тұқымын салады)
All: Grow, grow Repka grow big and sweet. Расти, расти репка большая-пребольшая!
(Джон үлкен шалқанды көреді)
John: What a big Repka! We have!
Сейчас я вытащу её!
( шалқанды жұлады)
I can do this. It`s nothing. I can do that. It`s nothing. No, it`s too big for me, Mary, помоги!
Mary: Иду, иду! One,two, three!Она чересчур большая!
Джон:Что делать? Давай позовём дочку. Daughter, daughter, come here.
Daughter: All right. I`m coming. What`s up?
John and his wife: The Repka is too big for us. Ты нам поможешь?
Daughter: Нет, I`m very fusty.Я тороплюсь. Меня ждут мои друзья. Мы собираемся на дискотеку.
John: Никакой дискотеки!
Wife: Хватит плакать.Позови друзей. Если мы вытянем репку, то пойдёшь на дискотеку.
Daughter: Can you help us?
Friends: Ok, we can.
All: 1,2,3, Yes!!!(музыка ойнайды)
John: Stop!Look!Listen. This is Russian Repka. Russian Repka is the best Repka in the world! Это русская репка! Русская репка-самая лучшая репка в мире!
(бәрі хормен айтады)
We shall sing a simple song
People must live very long
Live without any sorrow
This day and of course tomorrow
You must be in a happy mood
Let your life be always good.
Part-5
Колобок: My name is Kolobok-the little round bun. I am from Russian fairy tale «Колобок»?I like to play, sing and dance.
Лиса:Hello, I am a fox. I am from Russian tale. I am bad. Ох, какой милый, румяный и ароматный! But I to be a kind. Please, sing a song for me.
Колобок: Hello, I run away from Grandpa
I run away from Grandma
I run away from rabbit
I run away from wolf
I run away bear
And will run away from fox, This minute I will.
Part-6
(секіріп қоян келеді)
Hare: (өлен айтып келе жатады)
Я шоколадный заяц
I`m chocolate hare
Я вас зову на танец
I invite to dance
Я сладкий на все сто
I`m chocolate
O-o-o
(Ол аюдың үйін көреді)
Hare: Oh! What a nice house! Hi, everybody! May, I come in?
Bears: Yes, you may!
(қоян сахнаға шығып кейіпкерлердің қолынан ұстап амандасады, одан кейін Машаның қолың сүйіп, қыздарға қарай келеді)
Внучка: Ой, апа, мен түсімде не көргенімді білесің бе?
Апасы: Ал, қане айт, не көрдің?
Внучка: Сен айтқан ертегінің бәрі ағылшын және орыс тілдеріне аударылды.
Апасы: Өздерінен өздері аударылып кетті ме?
Внучка: Ия, солай ғой деймін. Мен үлкейгенде ертегілерді ағылшын тіліне аударамын.
Апасы: Ой, умница, изучай английский язык.
Внучка: Да, бабушка, я серьёзно буду изучать английский язык!
Заключительное слово учителя: Осымен бүгінгі кешіміз аяқталды!
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель:формировать устную речь через инсценирование сказок,расширить словарный запас и воспитывать интерес к сказкам,а также любовь к изучению английского и русского языка.
Участники:3 и 4 классы
Оборудование: иллюстрации к сказкам, шары, музыкальное сопровождение, костюмы героев.
Ход мероприятия.
Тихо играет музыка (сказочная).
Учитель:Hello boys and girls! Welcome to the Fairlyland. We have a party today.Welcome to our party.
(Сахнада тоқыма тоқып отырған апа. Музыка ақырын ойнап тұр.Немересі ертегі әлемінен суреттер қарап отыр).
Внучка:Бабушка,бабушка,расскажи мне сказку.(бабушка снимает очки)
Внучка:Апа,айтыңызшы мына ертегілерді,апа,білесің,айтшы.
Бабушка:Балам,сен қателесесің.Осы жеті жыл ішінде саған бұл ертегілерді бірнеше рет айтып бердім.
Внучка:Апа,өмірде ертегі бітіп қалды ма?
Бабушка:Бар,бірақ оларды білмеймін.
Внучка:Бабушка, а если сказки рассказать по-новому?
Бабушка:Как это «по-новому»?
Внучка:Мысалы орыстың ескі ертегісін басқа енді немесе болашақта қалай болатының айт.
Бабушка:Біздің шалқан сонау Албанияда өсеме?Бауырсақ 21 ғасырдың жолына түсе ме?Сонда қалай менің арманшыл,қиялшыл немерем?
Внучка:Білмеймін...
Бабушка: Это только может присниться во сне. (апасының қолынан жіптері түсіп кетеді)
-Ой-ой-ой!
Внучка:Бабушка,что с тобой случилось?
Бабушка: Поясница ломит. Я устала,дорогая внучка,давай-ка ложись спать.Я тебе песню спою.(бабушка поет песню,внучка засыпает)
Part-1
(Играет музыка,выходит Маша.На столе три тарелки,три кружки,рядом кровать)
Маша:What a wonderful house!O milk!Bread!I`m so hungry.(әр тарелкадан дәм кореді)
Маша:What a nice bread! T`m tired.(төсекке жатып ұйыктап қалады.Үш аю келеді)
Father bread:My cup is empty.
Mother bread:My cup is empty,too.
Little bear:And my cup is empty.I`m hangry.
Father bear:Перестань реветь!Смотри!Кто это?
Mather bear:A little girl,I think.(Я думаю, это маленькая девочка)
Little bear:Let`s eat her up!(Давайте её съедим!)
Father bear:Sh…no,sorry,she is so beautiful.You can play with her.(Но она такая красивая.Ты можешь с ней поиграть).
Little bear:Play? Hm… good idea.Hey! Wake up!(Хм... поиграть?Хорошая идея.Эй!Просыпайся!
Маша:Who are you?
All bears:We?We are the there bears and who are you?
Маша:T`m Masha.
Little bear:Masha,can you play ball?
Маша:Ball?Yes,I can.
Father bear:Good girl!Let`s have some milk! Come on,kids!(бәрі үстелге келіп,отырып сүт ішеді.)
Part-2
(Апасының дауысы шығады, сахнаға апа мен қаздар шығады)
Granny:Gosling!Gosling!
Gosling:Ga-ga-ga!
We are happy Gosling,
We are funny Gosling,
One is grey, another white
Where together day and night
Granny: Oh, my dear Gosling
Oh, lovely Gosling
Come to me, let`s dance with me, Gosling,dear,Gosling.
(бәрі билеп, апасының жемін жеуге кетеді)
Part-3
(сахнаға Емеля пешпен шығады.Оны щука алып келеді. Емеля көңілсіз )
Yemelya: Hey, fish! Give me my wish!
Fish: Yes, sir! What would you like?
Yemelya: I need friends. I`m so lonely…
Fish: I can do it.Close your eyes! One,two,three! Open your eyes!
(Емеля көзін ашып,үйді көреді. Көп қонақтар оны көңілді қарсы алады.)
Yemelya: O,hello,friends!
All: Hello, Yemelya! How are you?
Yemelta: I`m fine now.
All: Come in, please.
(Емеля рэп стилінде сөйлейді, бәрі билейді)
Yemelya: 1,2,3,4,5
Once. I caught a fish alive
6,7,8,9,10
Then I let it go again.
Part-4
(играет музыка в стиле рэп)
All: O, John is coming.
John: Hi, Alabama! I`ve left me Russian mama. With my packet full of seeds, I`ve come to Alabama.Hi, my friends, my wife and kids.
(Джон шалқанның тұқымын салады)
All: Grow, grow Repka grow big and sweet. Расти, расти репка большая-пребольшая!
(Джон үлкен шалқанды көреді)
John: What a big Repka! We have!
Сейчас я вытащу её!
( шалқанды жұлады)
I can do this. It`s nothing. I can do that. It`s nothing. No, it`s too big for me, Mary, помоги!
Mary: Иду, иду! One,two, three!Она чересчур большая!
Джон:Что делать? Давай позовём дочку. Daughter, daughter, come here.
Daughter: All right. I`m coming. What`s up?
John and his wife: The Repka is too big for us. Ты нам поможешь?
Daughter: Нет, I`m very fusty.Я тороплюсь. Меня ждут мои друзья. Мы собираемся на дискотеку.
John: Никакой дискотеки!
Wife: Хватит плакать.Позови друзей. Если мы вытянем репку, то пойдёшь на дискотеку.
Daughter: Can you help us?
Friends: Ok, we can.
All: 1,2,3, Yes!!!(музыка ойнайды)
John: Stop!Look!Listen. This is Russian Repka. Russian Repka is the best Repka in the world! Это русская репка! Русская репка-самая лучшая репка в мире!
(бәрі хормен айтады)
We shall sing a simple song
People must live very long
Live without any sorrow
This day and of course tomorrow
You must be in a happy mood
Let your life be always good.
Part-5
Колобок: My name is Kolobok-the little round bun. I am from Russian fairy tale «Колобок»?I like to play, sing and dance.
Лиса:Hello, I am a fox. I am from Russian tale. I am bad. Ох, какой милый, румяный и ароматный! But I to be a kind. Please, sing a song for me.
Колобок: Hello, I run away from Grandpa
I run away from Grandma
I run away from rabbit
I run away from wolf
I run away bear
And will run away from fox, This minute I will.
Part-6
(секіріп қоян келеді)
Hare: (өлен айтып келе жатады)
Я шоколадный заяц
I`m chocolate hare
Я вас зову на танец
I invite to dance
Я сладкий на все сто
I`m chocolate
O-o-o
(Ол аюдың үйін көреді)
Hare: Oh! What a nice house! Hi, everybody! May, I come in?
Bears: Yes, you may!
(қоян сахнаға шығып кейіпкерлердің қолынан ұстап амандасады, одан кейін Машаның қолың сүйіп, қыздарға қарай келеді)
Внучка: Ой, апа, мен түсімде не көргенімді білесің бе?
Апасы: Ал, қане айт, не көрдің?
Внучка: Сен айтқан ертегінің бәрі ағылшын және орыс тілдеріне аударылды.
Апасы: Өздерінен өздері аударылып кетті ме?
Внучка: Ия, солай ғой деймін. Мен үлкейгенде ертегілерді ағылшын тіліне аударамын.
Апасы: Ой, умница, изучай английский язык.
Внучка: Да, бабушка, я серьёзно буду изучать английский язык!
Заключительное слово учителя: Осымен бүгінгі кешіміз аяқталды!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Статья "Сравнение сказок К. Коллоди «Пиноккио» и А.К. Толстого «Золотой ключик, или приключения Буратино». Главные герои сказок: Буратино и Пиноккио"
Научная статья...

развлечение в детском саду "Карнавал сказок"
На карнавал! На карнавал!Мы приглашаем всех на балМы приглашаем вас на праздник,На сказочный на карнавал!...

Фестиваль сказок “The World of Fairy Tales”. Методическая разработка внеклассного мероприятия для 5-6 классов (план-конспект мероприятия, сценарии 3-х сказок, мультимедийная презентация, приложение, аудио и видео материалы).
Аннотация Внеклассное мероприятие «Фестиваль сказок» предназначено для учащихся 5-6 классов. Главная цель мероприятия - мотивация учащихся к чтению на английском и русском языках, развитие интере...

Сценарий новогоднего праздника "Карнавал сказок".
Сценарий новогоднего праздника для старшей и подготовительной группы детского сада...

Разработка открытого урока по фортепиано на тему: «Работа над художественным содержанием сказочных образов в пьесах из фортепианных циклов: В.Ходоша «У Лукоморья» (по мотивам сказок А.С. Пушкина) и Е.Геллера «Сказки Андерсена» (по мотивам сказок Г.Х. Анд
Разработка открытого урока по фортепиано на тему: «Работа над художественным содержанием сказочных образов в пьесах из фортепианных циклов: В.Ходоша «У Лукоморья» (по мотивам сказок А.С. Пушкина) и Е....

Внеклассное чтение. Карнавал любимых сказок
Технологическая карта к уроку литературы в 5 классе по программе И.Н. Сухих...
НОВОГОДНИЙ КАРНАВАЛ СКАЗОК
Сценария новогоднего утренника Старшей группы №1,2...