План-конспект открытого урока в 4 классе. Тема: "Времена года"
план-конспект урока по английскому языку на тему

МОУ «Яснозоренская СОШ»

План-конспект

открытого урока

по английскому языку

во 4 классе

Тема урока:

«Времена года»

Учитель: Хлякина Лариса Александровна

2014 год

План-конспект урока

                                       Тема урока: «SEASONS»

Цели урока: развивать коммуникативную компетенцию, расширять лингвистический кругозор, лексический запас.
Задачи урока: практические: совершенствовать навыки монологической речи, аудирования, употребления ЛЕ в связной речи; развивать умение практического владения английским языком по теме «Seasons» в процессе проектной деятельности; учить анализировать поэтическое, музыкальное произведения, воспитательные: воспитывать любовь к окружающему миру, бережное отношение к природе, формировать эстетический вкус, учить взаимопомощи, обучать межличностному общению; образовательная: формировать картинку окружающего мира;развивающие:развивать внимание, память, смысловую догадку, творческие способности учащихся, интерес к изучению иностранного языка.

Эпиграф: Everything is good in its season.

Оборудование урока: аудиозапись музыки «Времена года» А. Вивальди, концерт № 1 «Весна», концерт № 2 «Лето», концерт № 3 «Осень», концерт № 4 «Зима», УМК М. З. Биболетовой “EnjoyEnglish” 4-й класс, презентация о временах года.

ХОД УРОКА

I.Начало урока

Организационный момент

1)T.Good morning, children. The topic of our lesson is “Seasons”. I want you to take to a little journey to all the seasons. We will talk about weather, will recite poems, listen to music, guess riddles, and sing a song about seasons.

2)Фонетическая зарядка

(Ученики выходят к доске, записывают пропущенные слова, составляют стихотворение.)

T: Complete the sentences:

Spring is green

Summer is bright

Autumn is yellow

Winter is white

T:Well, look at the blackboard and read what you have composed

So there are 4 seasons in the year: Spring

Summer

Autumn

Winter (картинки с различными временами)

3)Речевоепогружение.

T→Cl

Is it possible to see all there seasons within a day?

Yes, it is possible.

What is your favourite season?

Do you like sunny weather?

Do you like rain?

T→P1→P2→P3

 II Основнаячастьурока

T: What season is it now?

????  1) Do you like winter?

         2)What can you do in winter?

        3) Is it cold or warm in winter?

        4) Is it windy and frosty in winter?

         5) Do you skate and ski in winter?

         6) Does it snow in winter?

         7) Do you play hockey in winter?

         8) What are winter months?

 T→P1→p2→P3

(Просмотр презентации. Музыка «Времена года». (“Winter”))

Физкультминутка.

Let’s imagine that you are a small seed. (Sitdown, учащиеся выполняют действия.) It’s spring, it’s warm and wet. You are growing, becoming higher and higher (The children are standing up.) You are so beautiful! Now, it’s getting windy, you are turning left and right. Its evening, it’s cool, you are closing. Sin down, please. And now look through the window! What’s the weather like today? Is it sunny? (Cross palms and move fingers like sun rays.) Is it rainy? (Knock with fingers on the table like rain drops beating against the window). Is it wet? (Pretend to shake of water). Is it dry? (Pretend to dry hands with a towel).

T. So, any weather is fine!

Now listen to me and guess what season is it?

It is a very nice season. The weather is fine, it is warm. There are many green trees in the streets, in the parks and in the yards. Sometimes it rains, but as usual the sun shines brightly. The birds return from the hot countries and make their nests. Children can ride a bike and play games.

Right, it᾿ s spring.Let’s imagine today is spring.

Answers

T-P1-P2-P3

1. Do you like spring? Why?
2. What can you do in spring? Is it warm or cold in spring?
3. Is it warm or frosty in spring?
4. Is it sunny in spring?
5. Does it melt in spring?
6. Is it rainy in spring?
7. Do you play football in spring?
8. What are spring months?

(Весна (№ 1) презентация)

P1,P2,P3. I like… because…

T. listen to music, please.

(звучит музыка «Времена года» А. Вивальди)

T: Let’s imagine it is summer now.

1. Is is cold or hot in summer?
2. Is it sunny in summer?
3. Is it sometimes rainy in summer?
4. Do you cycle in summer?
5. Do you swim in the river?
6. What are summer months?

T→P1→P2→P3

P1, P2, P3. I like… because…

T. Let’s listen to music.

(Звучит музыка «Времена года» А. Вивальди, концерт №2 «Лето», сопровождаемая показом презентации)

T. And now let`s describe autumn.

1. Do you like autumn? Why?

2. What can you do in autumn? Is it cool or hot in autumn?

3. Is if foggy in autumn?

4. Is it sometimes cloudy and rainy in autumn?

5. Do you ride a bike in autumn?

.6. Do you swim in autumn?

7. What are autumn months?

T. By the way the American word for autumn is FALL.

T→P1→P2→P3

(Учащиеся высказывают и обосновывают свои мнения, используя вопросы как опору для монологического высказывания).

P1, P2, P3 I like… because…

T. And now to develop our imagination, let’s listen to a piece of music and watch the pictures.

(Звучит музыка «Времена года» А. Вивальди,концерт №3 «Осень»)

T. Now let`s do English riddles. Read and try to guess what season it is.

(Одни учащиеся читают загадки, другие – отгадывают.)

1. This is the season

    When fruit grow,

    I come to the garden

   And make water flow.

                                                (Summer)

2. This is the season

When days are long,

And the sun high and strong

                                                 (Summer)

3. This is the season

When children ski

    And Grandfather Frost

Brings the New Year Tree.

                                                   (Winter)

4.This is the season

   When mornings are dark,

   And birds don`t sing

In the wood and in the parks.     (Winter)

5. This is the season

   When fruit is sweet,

   This is the season

When school friends meet.

                                                       (Autumn)

6.This is the season

  When yellow leaves

  Fall down from the trees.

                                                       (Autumn)

7. This is the season

    When snowdrops bloom

    When nobody likes

To stay in the room.

                                                       (Spring)

8.This is the season

  When birds make their nests,

  This is the season

  We all like best

(Spring)

III. Проверка домашнего задания.

У: Дома вы должны были подготовить фотографию вашего любимого времени года. Я приглашаю вас выйти к доске, прикрепить приготовленное фото к плакату, обосновать свой выбор.

Present your posters. What can you see in your favourite season?

Let’s   sing a song.

4 seasons in a year

I can name them all, do you wanna hear?

Let’s get ready and say them all

Winter, spring, summer and fall.

IV. Заключительная часть

Домашнее задание: нарисовать рисунок или сочинитьнебольшоестихотворение о любимом времени года.

Рефлексия, итоги урока.

У: Вы сегодня учились наслаждаться музыкой и поэзией, играть и говорить на английском языке.