План урока "Всемирный День Мира"
план-конспект урока по английскому языку (7 класс) на тему

Тема: Всемирный День Мира

Цель: познакомить учащихся с европейским праздником - Всемирный День Мира; познакомить с европейскими ценностями, способствовать процессу интеграции в Европейское сообщество, развивать социо-культурную компетенцию учащихся .

Оборудование: раздаточный материал (опросник), видеоролики по теме, приглашенные гости ( посол мира - Иван Тофтул, учащийся 11 В - Бондарев Даниил.)

Ход урока:

1. Просмотр видеонарезки интервью горожан (прохожих) о мире

http://depositfiles.com/files/tg3tvei8w

• 1 вопрос: «Что такое мир?» (обсуждение наиболее типичных мнений)
• 2 вопрос: «С чего начинается мир?» (экспресс-тест «Миротворец ли я?»)
• 3 вопрос: «Каков мой вклад в мир?»

2. Групповая беседа.

Примерный текст:

По постановлению пятьдесят пятой сессии Генеральной Ассамблеи ООН Международный день мира отмечается всеми народами 21 сентября.

По всей планете в этот день объявляется минута молчания в ознаменование этого праздника. В течение этой минуты каждый человек на Земле задумывается о мире и справедливости, которые являются достоянием всех живущих. Итак, мы объявляем минуту молчания.

Для чего Организация Объединенных Наций учредила этот праздник? (Для увековечения и укрепления идеалов мира среди всех народов Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций в 1981 году объявила день открытия своей очередной сессии Международным днем мира. В своей резолюции Генеральная Ассамблея призвала все государства-члены, учреждения и организации системы Организации Объединенных Наций, неправительственные организации, народы и всех людей соответствующим образом отпраздновать этот день.)

Кто-нибудь знает, как отмечается этот День мира в ООН? (В Нью-Йорке, перед зданием Секретариата ООН находится Колокол мира, отлитый из монет, пожертвованных людьми из почти 60 стран. Колокол передан в дар от японской Ассоциации содействия ООН. Каждый год в этот день Генсек ООН ударяет в колокол и обращается ко всем народам мира с призывом задуматься над непреходящим значением мира для всех людей.)

Наверное, многие из вас спрашивают себя, зачем я рассказываю про это. Чтобы ответить на этот вопрос, я приведу вам цитату Пан Ги Муна (кто это?): «Не достаточно научить детей читать, писать и считать. Образование должно культивировать взаимоуважение к другим и к миру, в котором мы живем, и помогать людям выстраивать более справедливые, инклюзивные и миролюбивые общества». Осознание мира должно прививаться прямо сейчас, со школьной скамьи, поскольку вы – будущее нашей планеты. И если вы поймете, насколько это важно, то мир сможет прийти к общей гармонии.

Каждый год в рамках Международного дня мира проводится множество мероприятий, способствующих прекращению огня, завершению конфликтов, наведению мостов между различными культурами и развитию толерантности. Например, в 2012 году лидеры стран, входящих в ООН, возобновили политическое обязательство в области долгосрочного устойчивого развития. 13 июня 2009 года Генеральный секретарь Пан Ги Мун объявил о начале проведения кампании под лозунгом «Мы должны разоружиться», суть которой состоит в повсеместном нераспространении оружия.

Наш любимый город-герой Волгоград также принимает активное участие в мирной деятельности. Знаете ли вы какие-нибудь примеры такой деятельности? (ПРИМЕРЫ) И еще одним примером является Международная молодежная конференция за мирное будущее. Эта конференция проводится не для «серьезных дядек», а для молодых людей, то есть для вас.

1. Что это такое?
2. Где она была создана? Почему она была создана? Почему она была создана в Хиросиме?
3. Где проводится? Когда создана?
4. В прошлом году была в Волгограде.
5. Я был участником.
6. Кто организовывал. Кто участвовал в Волгограде (школьники и студенты, какие города). Количество участников. Сколько дней. Цель и результат конференции. Впечатления.
7. Конференция в Хиросиме 2013. Кто организовывал. Кто участвовал (школьники и студенты, какие города). Количество участников. Сколько дней. Цель и результат конференции. Впечатления.

Блок вопросов и ответов. Задавайте вопросы о конференции и мирной деятельности в Волгограде.

3. Просмотр видеоклипа о празднике.

http://www.youtube.com/watch?v=q_cDoUtwszg

4. Творческое задание

Прочтите материал о праздновании этого праздника в других странах и напишите статью для школьного журнала на тему: What is peace for me.

www.internationaldayofpeace.org  (на англ.яз.)

  Приложение