Открытый урок английского языка в 10 классе
методическая разработка по английскому языку (10 класс) по теме

Цель урока: расширить страноведческие знания учащихся по теме «Достопримечательности Лондона».

Задачи:

• Образовательная – дать учащимся новые знания о достопримечательностях Лондона
• Развивающая – тренировать навыки говорения, аудирования, письма.

Оснащение урока: компьютер, проектор, экран, мультимедийная презентация

Ход урока

I. Приветствие. Организационный момент.

II. Вводная беседа с учащимися.

T: There are a lot of countries in the world. Can you list all the English speaking countries you know?

P-s: Great Britain, Australia, Canada, the USA.

T: Do you know the capitals of these countries? What is the capital of Australia? (Canada, the USA)

P-s’ answers.

T: Now, if you tell me the capital of Great Britain, you will learn the theme of our lesson today.

P-s: London.

T: Has anyone been to London? If so, what did you see there? What would you like to see?

P-s’ answers.

T: Today we’ll make a travel to London and learn some information about its famous places of interest.

III. Активизация монологической речи.

T: For a start, let’s take a short trip along the Thames and our guides are going to tell us about the places we’ll see.

Учащиеся рассказывают о некоторых достопримечательностях Лондона с опорой на презентацию.

P1: Westminster Palace

P2: Big Ben

P3: The Globe Theatre

P4: The Tate Gallery

P5: The Tower of London and Tower Bridge

IV. Игра по командам (викторина).

T: Now let’s check what you remember about London’s landmarks. I’d like you to divide in two teams and answer the questions. Look at the questions (вопросы отражаются на слайде презентации). What should you say?

P-s: True or false.

T: Don’t forget to correct the statement if it is false. You will get two points for each correct answer.

Учащиеся отвечают на вопросы верно/неверно по командам.

Подсчет баллов, определение команды-победителя.

V. Активизация навыков аудирования.

T: About what sights of London have you learnt today?

P-s: Westminster Palace, the Tower of London…

T: Do you know any other sights in London?

P-s’ answers.

T: Now you will watch a short video about London. Try to remember as much information as you can. After watching it you should tell what district of London is being described, what places can be seen there and some information about them. You can make some notes while you are listening.

Учитель раздает учащимся листки для пометок. Учащиеся смотрят видео, слушают рассказ и записывают информацию. После просмотра учащиеся отвечают на поставленные учителем вопросы:

What district is being described?

P-s: The City

What places can be seen there?

P-s: The Tower, St. Paul’s Cathedral, The Monument,

VI. Активизация навыков письма.

Учащиеся письменно составляют предложения на основе просмотренного видео, затем отвечают по цепочке.

VII. Подведение итогов.

T: What moment at the lesson do you find the most remarkable? Why?

P-s’ answers.