Морской Бой 2 класс
материал по английскому языку по теме

Опубликовано 16.03.2014 - 18:08 - Безмельницына Светлана Сергеевна

Урок-игра "Морской бой" для учащихся 2 класса по учебнику К. Кауфман. Подводим итоги пройденным темам: вопросы "Is it ..." "Yes it is" "No it isn't", закрепление лексики, алфавита

Скачать:

Вложение	Размер
zadaniya_dlya_igry_kaufman.doc	962.5 КБ

Предварительный просмотр:

«Морской Бой»

(2 класс, учебник под ред. К. Кауфман и М. Кауфман)

Поле для игры

	A	B	C	D	E
1			*
2	*
3				*
4		*
5					*

Учитель приветствует детей, сообщает детям цель урока. Учащиеся делятся на 2 команды.

Учитель привлекает внимание детей к игровому полю, заранее вывешенному на доске, и напоминает правила игры «Морской бой». Команды по очереди открывают клетки игрового поля, на котором расположено 7 кораблей. Каждый корабль занимает 1 клетку игрового поля. Если команда назвала номер клетки, на которой расположен корабль, обе команды выполняют задание. Команда, выполнившая задание лучше и успешнее, получает корабль. Выигрывает команда, которая «захватила» больше кораблей.

Кораблики

А 2. Составьте предложения по картинке,

используя прилагательные в рамке

Model: It is a thin book.

Happy, sad, thin, wet, funny

______________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

В 4. Кроссворд

1. 6. 9.

2. очень 7. 10.

3. злой 8.

4. голодный.

5. строгий

С 1. Прочитай слова в транскрипции и запиши их буквами:

[wet]___________ [nәum]____________ [trʌk]___________ [fɒks]_____________ [dʒӕm]______________[′verɪ]______________ [zu:]____________ [tri:]_____________

[kli:n]_______________ [red]______________

D 3. Угадай, что это или кто это.

От каждой команды выходят по одному игроку, им завязывают глаза и учитель дает предмет или можно пригасить учащегося из команды/фигурку человека. Игроки должны угадать, что/кто это? При этом игроки должны спросить свою команду подсказку “It it/this (a) …”, команда отвечает“Yes, it/he is” или “No, it/he isn’t”. Таки образом, могут выйти все участники команд, если этого позволяет время и количество игроков.

Предметы должны быть по лексике пройденных уроков (фигуры животныйх, фрукты, овощи, канц. Товары и прочее):

Мои предметы:

Ручка, кошка, собака, грузовик, кролик, книга, поросенок, дерево, морковь, орех, мяч, ложка

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Внеклассное мероприятие для 6 класса «Морской бой»

При проведении игры ставятся цели:Обучающая (привить навыки решения задач повышенной трудности)Развивающая (развитие логического мышления и смекалки)Воспитательная (научить работе в коллективе, ...

Методическая разработка урока в 7-ом классе по программе 2100 с применением информационно -коммуникационных технологий по теме "Бесчерепные животные- наши морские предки"

Урок биологиив 7 классе составлен в соответствии с программой 2100 с использованием информационных технологий. Презентация позволяет более наглядно показать учащимся особенности строения и...