Использование ИКТ на уроках английского языка для повышения мотивации учащихся к изучению иностранного языка
методическая разработка по английскому языку по теме

Выбором темы для данной методической разработки послужил опыт моей работы учителем английского языка в течение 15 лет. В начале изучения английского языка школьниками ни один учитель не может пожаловаться на отсутствие интереса у них к предмету, но согласно моему опыту наблюдения (опрос, анкетирование) уже в 6 классе средней школы интерес значительно ослабевает, а к 8 классу он пропадает у 80-86% обучающихся. Причина мной видится в следующем. Учение – это познание. Нельзя обязать учащихся познать что-либо. Их можно заинтересовать. Поэтому проблема мотивации учения является главной на всех этапах обучения иностранному языку.

Использование информационно-коммуникационных технологий несет в себе огромный мотивационный потенциал: современному ребенку намного интереснее воспринимать информацию именно в данной форме.