Внеклассное мероприятие "Happy Easter"
план-конспект урока по английскому языку по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Ново-Снопковская основная общеобразовательная школа"

Орехово-Зуевского муниципального района Московской области

Внеклассное мероприятие

“Happy Easter”

Учитель:

Коробко И.Ю.

2012-2013 учебный год

Цели урока:

 - познакомить учащихся с традициями и обычаями празднования Пасхи в Великобритании;

- активизировать употребление лексических единиц по теме;

- расширить лингвистический кругозор учащихся;

- развивать творческие способности учащихся;

- формировать потребности в новых знаниях и мотивации к изучению анлийского языка.

Оснащение:

• Мультимедийный проектор, презентация
• Фломастеры, 2 одинаковые пасхальные картинки –раскраски
• Корзина плетенная, карточки с названиями команд (количество карточек рассчитывается по количеству игроков)
• Песни “I will sing with a spirit”, “Happy Easter”
• Доска, мел

Ход мероприятия

Вначале звучит песня “I will sing with a spirit”.

I will sing with a spirit,
I will sing with a spirit:
Alleluia, alleluia, alleluia.
I will sing with a spirit,
I will sing with a spirit:
Alleluia, alleluia, alleluia!

Ведущий 1: Good morning children. I’m glad to see you.
Ведущий 2: Ребята, как вы думаете, по какому поводу мы сегодня собрались? Какой светлый праздник скоро будет отмечать не только наша страна, но и весь мир.
Дети отвечают.
Ведущий 1: You are right. Of course, it is Easter. Конечно, это Пасха. Один из самых светлых, радостных и торжественных праздников всех христиан – Пасха, день Воскресения Христова. В этом году мы будем отмечать Пасху 31 марта.
Ведущий 2: Ребята, а как вы думаете, в Великобритании празднуют Пасху?
Дети отвечают.
Ведущий 1: Ну, конечно, празднуют. Ведь, Пасха является одним из самых главных праздников и в Великобритании. В день Пасхи на рассвете в церквях проходят религиозные службы. В католических храмах проходят концерты органной музыки. В этот день принято надевать новую одежду, что символизирует конец сезона плохой погоды и наступление весны. Пасхальные корзины (Easter baskets), наполненные яйцами, хлебом и другой едой, берут с собой на пасхальную службу, чтобы освятить в церкви. В Пасхальный понедельник принято дарить детям на улицах конфеты и игрушки.
Ведущий 2: В Великобритании существует много традиций, связанных с Пасхой. В Великий (Чистый) четверг в Англии принято подавать милостыню. Ее раздает и королева. Золотую монету в подарок получают ровно столько людей, сколько лет королевской особе.
Страстная Пятница (Good Friday) — это последняя пятница перед Пасхой. В этот день у британцев принято угощать друг друга hot cross buns — сладкими рулетами с изюмом, помеченными крестом.
Ведущий 1: Пасхальные яйца (Easter eggs) дарят друг другу на Вербное воскресенье (Palm Sunday). С давних времен яйцо считается символом перерождения. Задолго до того, как Пасха стала Большим Христианским праздником, люди обменивались украшенными куриными яйцами, которые символизировали богатство и изобилие. Христиане приняли эту традицию и Пасхальное яйцо стало религиозным символом, заключающем в себе воскрешение Христа, начало новой жизни. В средние века во время празднования Пасхи была традиция угощать слуг и детей разукрашенными яйцами. В наши дни Пасхальные яйца появляются среди традиционной атрибутики в двух видах : “настоящие” и шоколадные. Настоящие куриные яйца сначала отваривают, а затем украшают различными способами (во многих школах Британии и Америки устраивают целые состязания!). Самым обычным из способов украшения будет отварить яйцо в воде, в которую предварительно добавлен пищевой краситель (часто используется луковая шелуха для получения красивого желтовато-оранжевого цвета). Когда яйца готовы, устраивают так называемые egg-rolling festivities. Для этой забавы подойдет любая удобная лужайка, покрытая травой и обязательно очень hard-boiled eggs (яйца сваренные “вкрутую”). Шоколадные яйца начинают появляться на ветринах магазинов практически сразу после Рождества, к общему раздражению покупателей. Но тем не менее, они уже успели стать традиционный атрибутом Пасхи в Британии.

Ведущий 2: На воскресный обед собирается вся семья. Часто запекают барашка со множеством овощей, готовят или покупают пасхальный торт (simnel cake).
Еще одной особенностью, связанной с этим замечательным праздником, является The Easter Bunny (Пасхальный кролик). Это современное нововведение берет свое начало еще в языческих празднованиях. Богиня Eostre (имя созвучно с английским названием Пасхи – Easter) почиталась англо-саксами в ее земном воплощении зайца (кстати сказать, на территории современной Великобритании кролики в то время еще не водились, их позднее завезли нормандские племена).
По поверьям, кролик оставляет в подарок хорошим детям гнездо с разноцветными яйцами. Дети сами делали заветное гнездо в тайном месте, часто из своих шляп. Корзинка, как символ, появилась позже.

Ведущий 1: В Британии, например, невозможно представить себе Пасху без Hot cross buns – особых булочек из сдобного теста. Перед выпеканием сверху на каждой булочке высекают крест, отсюда и название. Hot cross buns с изюмом или смородиной едят со Страстной Пятницы на протяжении всех Пасхальных праздников. Существует даже специальная детская песенка об этом пасхальном лакомстве:

Hot cross buns,

hot cross buns,

one a penny, two a penny,

hot cross buns.

If you do not like them,

give them to your sons,

one a penny, two a penny,

hot cross buns.

(На экране появляются следующие картинки: яйца, кролик, цыпленок и т.д.)

Учитель: Today we will play funny Easter games. Let’s form two teams. Here is an Easter basket. There are some cards there. Take one of them and you can see a bunny or a duckling on it.

 So the first team will be “Bunnies” and the second one will be “Ducklings”. Let’s start. The first contest is “Colour the picture”.

Look at the picture, please. (На экране появляется Пасхальная картинка – раскраска,  двум командам раздается по картинке)

 You can see Easter symbols in it. Colour them according to the task. The task is:

1. The basket is brown.
2. The chick is yellow.
3.  Two eggs are red.
4. Three eggs are green.
5. One egg is blue.
6. The small Bunny is white and black.

(Каждая команда получает по листу бумаги, на котором нарисованы пасхальные атрибуты. Участники команды должны их правильно раскрасить.) 

Учитель: While our jury is making decision, we can recite some poems about Easter.

Ученик 1: Bunnies are brown,

                   Bunnies are white,

                   Bunnies are always

                  An Easter delight.

Ученик 2: Bunnies are cuddly,

                   The large and the small.

                   But I like chocolate ones

                   Best of all.

Ученик 3: Easter bunny soft and white,

                   Hopping quickly out of sight.

                   Thank you for the eggs you bring

                   At Easter time to welcome spring.

Ученик 4: Easter is the time of joy
                  For all people, girls and boys
                 Joyfully today we sing:
                 Jesus is arisen King.

Учитель: Children, look we’ve got an Easter puzzle (На проекторе появляется пазл). Each team should find these words in the puzzle. Draw a circle around each word as you find it. Words to find are: LILY, EGG, BUNNY, CHICK, and EASTER.

The time is over let’s see if you have found the words. Well done, children! Thank you, you were very active!

Учитель: The egg, the symbol of life, is often a part of Easter games and contests in many countries. Younger boys and girls enjoy the egg-rolling contests on Easter day. There are different ways to do it. Let’s have such egg-rolling now! There are some plastic eggs in this basket. Here you can see the start and the finish lines. The contest is to roll the egg to the finish line with your nose! Which team can do it quicker? While rolling the fans should shout: “Easter Egg, Easter Egg, roll forward not back!”

(Все члены команды выстраиваются перед стартовой линией, каждому члену команды дают пластиковое яйцо, которое он должен катить до финишной черты носом. Выигрывает команда, которая сделает это быстрее.)

Учитель: And the last context was your home task. Each team will recite the Easter poem by heart. (Дети читают стихотворения наизусть)

Easter eggs yellow and blue,

Easter eggs for me and you,

Easter eggs and candy sweets,

Easer eggs are good to eat,

Easter eggs pretty and funny,

Where, oh…Where is an Ester Bunny?

Brilliant! Dear children I hope you enjoined our party! Thank you for your active participating in our party! And now, let’s listen to our jury.

Жюри (Жюри объявляет результаты 4 конкурсов и выставляет итоговые оценки. Затем объявляет команду- победителя)

Звучит песня “Happy Easter”.

Here′s my Easter bunny rabbit,

What a funny bunny!

A little tail and long ears,

My bunny

Is so funny!

Here′s my Easter bunny rabbit,

What a funny bunny?

He jumps here,

He jumps there,

My bunny is so funny!

Подводятся итоги занятия.

Teacher: Thank you very much for your work.

Good-bye.

Использованные материалы

1. М.И. Дышлюк. «Happy Easter», (праздник, 5 класс)
2. www.masterclass.nnov.ru/interesting/holiday/easter/
3. www.wilstar.com/holidays/easter.htm
4. easter.fundootimes.com/
5. festival.1september.ru/articles/520780/
6. images.yandex.ru/yandsearch?text=easter&stype=image

7. http://engblog.ru/easter